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[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘月秀  
本文通过对华南地区农业院校的调查发现,农业院校大学生创业意愿受个体背景如性别、年级、专业、社会兼职、是否参加创业实践、是否家庭创业等因素影响,而学生干部、生源地等因素对创业意愿影响不明显。创业意愿影响因素分析表明,创业意愿主要受八种因素的影响,进一步的多元回归分析结果显示,人脉和资金支持、自学能力、创业氛围与创业教育、风险承担与挑战意愿以及事业心对创业意愿影响最大。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈文娟  姚冠新  徐占东  
应用计划行为理论构建了大学生创业意愿影响因素模型,探讨了创业特质、创业认知、创业态度以及创业环境对创业意愿的影响关系。采用Amos17.0对模型进行验证,结果表明:创业特质和创业认知影响创业态度的路径系数为0.555和0.668;创业态度和创业环境影响创业意愿的路径系数为0.626和0.443;创业特质和创业认知间接影响创业意愿的路径系数为0.347和0.418;创业态度是创业特质和创业认知影响创业意愿的中介变量。据此提出了三点对策建议,为培养大学生创业意愿和推进大学创业教育路径提供了可靠依据。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张雷  刘晓莉  
基于创业自我效能感,构建创业意愿的影响机制模型。其中,将创业教育分为创业培训和创业竞赛两个维度,创业支持解构为政府支持、学校支持和家庭支持三个构面。通过SPSS19. 0对748份问卷进行统计分析,得出:创业培训、创业竞赛、政府支持和家庭支持均对创业自我效能感产生显著的正向影响,创业自我效能感、创业培训、创业竞赛、政府支持和家庭支持均正向作用于大学生创业意愿,创业自我效能感起中介效应,性别具有显著的调节效应。因此,需要采取有效举措,促进大学生创业自我效能感和创业意愿的有效提升。
[期刊] 企业经济  [作者] 王华锋  郑珠  牛晋泽  
对即将走出校门的大学生而言,选择自主创业不失为一条有效的出路。文章选取浙江省646名大学生为对象,对大学生创业意愿影响因素进行了调查研究;运用统计学多因素的分析方法分析后,认为影响大学生创业意愿的关键因素有朋友的支持、承受不确定性和风险、领导能力以及创业教育。其中,创业教育对提升大学生创业意愿有显著影响。
[期刊] 企业经济  [作者] 王华锋  郑珠  牛晋泽  
为有效梳理当前大学生的创业意愿,分析其影响因素,进而研究大学生创业意愿的提升机制,本研究选取浙江省646名大学生为对象,对大学生创业意愿影响因素进行了调查研究,运用统计学多因素的分析方法,得出影响大学生创业意愿的关键因素有朋友的支持、承受不确定性和风险、领导能力以及创业教育,其中,创业教育对提升大学生创业意愿有显著影响。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张品茹  
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张品茹  
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕的创业者看齐"等因素的影响。最后,文章从建立全方位创业教育体系、加强自主创业政策宣传等提出建议,以期对高职院校开展创业教育提供实证依据和参考。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张品茹  
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟强  刘月秀  
高校承担着为新农村建设培养创新创业型人才的重任。通过对大学生创业意愿的调查,发现大学生农村基层创业受到诸多因素影响,探索促进农村基层创业教育的有效途径迫在眉睫。小组工作法有利于提高大学生到农村基层的创业意愿,增强创业教育的针对性和时效性,提升创业教育的实际育人效果。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张伟锋  
创业价值观作为人生观、价值观的重要内容,在青年大学生创业过程中起着全面导向作用。由于社会的变迁和院校本身的特殊性,农业院校部分学生创业价值观存在创业价值目标功利、创业价值手段保守、创业价值评价片面等方面的问题。在我国大力推进大学生自主创业和构建农业科技创新体系的双重背景下,必须重视农业院校大学生创业价值观的培育,以社会主义核心价值体系为指导,加强创业价值观教育;发挥农业院校专业特点优势,加强实践育人;营造农业院校大学生创业价值观形成的优良环境。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 朱爱胜  俞林  许敏  张天华  
通过设计调研问卷进行实地调研,收集第一手资料数据,在前期成果的基础上,通过遗传算法优化的人工神经网络技术计量研究高校学生的创业意愿与创业行为间的关系。结果表明影响当代大学生创业意愿与创业行为的11个维度中创业教育、创业能力、创业意愿、制度环境、禀赋5个维度对其影响度较大,预期收益、市场机会和行为态度等维度对当代大学生创业意愿与创业行为的影响次之,认知、主观规范、行为知觉控制3个维度对当代大学生创业意愿与创业行为的影响最小。并在此基础上,将遗传算法优化的神经网络的预测结果与传统神经网络进行比较,发现遗传算法
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 左树强  张云飞  周加野  
在改革开放继续深化、尊重科学知识、提倡创业创新的时代背景下,高等农业院校大学生可以通过很多新的就业方式更好地实现自我价值,进而更有效地回馈社会。同时作为新生事物,在"大众创业,万众创新"实践过程中需要在众多领域不断丰富其理论并总结积累相关经验,最终实现质的飞跃。通过分析沈阳农业大学大学生创新创业的现状及困难,梳理学校有关部门针对相关问题所采取的扶持、激励措施,结合实践工作经验从教育理念的转变、根据专业行业特点因地制宜地开展创业等方面提出若干加强农科大学生创新创业工作的建议,以期为更好地培养更多具备创新创业能力的复合型应用人才提供参考和借鉴。
[期刊] 企业经济  [作者] 冯磊  曹英  王蕊  
本文通过文献分析和实地访谈,界定了大学生创业技能维度和各要素的定义,构建了大学生创业技能各要素对其创业意愿的影响模型;通过对在校240位大学生进行问卷调查,并运用相关分析法和多元逐步回归法分析有效数据,结果发现:大学生创业技能各要素与其创业意愿均显著正相关。其中,风险承担能力、社交能力、自制能力、团队协作能力、创新能力、战略能力和承诺能力是影响大学生创业意愿的关键技能要素。最后,对高校如何培养大学生创业技能,以提高其创业意愿提出合理的建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 付莲莲  周玲元  郑梦怡  
以农业院校为研究对象,构建Logistics回归模型并结合检验,从多维度视角研究农业院校大学生创业行为的驱动机制。结果表明:(1)拥有创业意愿的大学生占比最大,总体来看,大学生创业倾向还是比较强。以农林类专业为对照组,理工和文史类专业大学生创业倾向分别是其7.851、4.756倍。(2)性别、专业、年级、家族创业史、社会资本、创业活动参与度、双创教育满意度、创业项目数量、创业伙伴数量等对大学生创业意愿有显著的驱动作用。(3)阻碍大学生创业的因素排名前三的分别是创业资金不足、缺乏相关的经验及知识技能、缺乏社会经验和人脉关系。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 汪红梅  薛建宏  赵帝焱  
基于西北农林科技大学479名学生问卷调查数据,采用二元Logistic回归模型,对大学生农村创业意愿的影响因素进行研究。结果表明,性别、生源地、创业技能、家庭的支持、创业教育、自己具有与众不同想法和将想法付诸实践的能力,以及成就事业的动机对大学生农村创业意愿有积极影响;而家庭年收入则与创业意愿负相关。提出了将农村创业纳入创业教育体系,加强农村创业宣传力度,优化大学生农村创业环境等建议。
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