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[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
高伟 阎光耀
在厘清公益理念内涵的同时,全面梳理了防灾科技学院"一天公益大学生志愿者组织"倡导正确公益理念、开展多种形式的志愿服务、强化专业化的技能培训等方面的经验,在此基础上提出了加强公益理念宣传,培养社会责任意识;加强组织队伍建设、积极拓展实践途径等培养大学生"公益精神"等策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘胜男 汪行舟
文章针对当代大学生防灾减灾价值理念缺失的现状以及对当代防灾减灾理念进行分析,提出优化灾害教育课程、普及并强化实际训练、构建防灾减灾校园环境等途径,以强化大学生防灾减灾理念的培育。
关键词：
大学生 防灾减灾 价值理念
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐文新 俞启定
2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,将科技创新和人才培养作为支撑现代农业发展、增强农产品供给保障能力的关键力量。高素质人才已经成为现代农业发展的核心"新要素",是保证基础设施、技术、制度等要素充分发挥作用的智力支撑。高等院校作为人才培养的重镇,要把握现
[期刊] 中国成人教育
[作者]
范绍利
新建本科院校应该从实际出发，积极培育和强化办学特色，形成新的竞争优势，以特色求生存，以特色求发展，不断提高办学水平。新建本科院校培育办学特色要强化学科专业特色，培养特色人才，营造特色文化，建设高水平人才队伍，建立健全促进办学特色建设的体制机制。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军 黄晓赟 吕莉敏
新型职业农民培育关乎国家粮食安全、现代农业发展和农村经济繁荣,具有明显的公益性。但目前新型职业农民培育公益性的实现,正面临着组织困难、培育能力不足、制度建设滞后等现实困境。实现新型职业农民培育的公益性,需要政府、涉农企业、农村经济组织、农民教育机构等相关利益主体,共同承担责任。
关键词：
新型职业农民培育 公益性 策略
[期刊] 图书馆建设
[作者]
单骅
公益讲座是图书馆阅读推广活动的重要形式,能够提升图书馆的社会教育职能。其体现了公共文化服务体系的先进性、公益性和普适性。图书馆要做好公益讲座,必须坚持公益性原则,确立保障性的公共文化服务思路的定位;增加丰富的、广泛的和具有亲民性的内容;建立强大的讲师队伍和完善的讲座资源库;挖掘利用社会资源,开创多赢局面;积极融入讲座资源共享洪流;树立创新意识。
[期刊] 商业研究
[作者]
葛笑春
随着社会主义市场经济的不断发展,国内企业开始关注公益活动。但是,国内企业参与公益活动的随意性较大。我国企业公益品牌策略的选择应与企业品牌定位协同配合,选择公益事业的关键群体,视公益品牌策略为企业的长期战略应成为我国企业经营策略。
关键词：
慈善 捐赠 贝因美公司 公益事业
[期刊] 经济师
[作者]
王强 吴俊锋 李柳莹 向雨
通过采用随机抽样法,抽取彭州市居民300人,以问卷自填或询问形式进行调查四川省彭州市居民对大学生校外公益活动参与度的认知态度情况,初步探索当代大学生校外公益活动开展现状,为大学生校外公益活动的进一步发展提供参考和建议。结果表明:一是65.64%的居民听说过大学生校外公益活动,被调查居民或居民的亲友参与过高校大学生开展的校外公益活动的人数仅占34.71%。二是92.1%的居民认为公益活动能对活动对象带来实际帮助;80.41%的居民认为大学生参与校外公益活动对社会和自身均有利,且意义深远。三是为改进大学生参与校外公益活动,90.72%的居民认为政府应加大支持力度,69.42%认为高校应设立专门的公益组织和完善相关制度,57.73%希望依靠网络媒体加大公益活动宣传力度等实践对策。结论:当地居民对如今开展的大学生校外公益活动相对满意,但对活动的参与较少。因此,社会各部门还应加强宣传,积极推进公益活动的开展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛晖
大学生就业能力是用人单位、高校、学生各方都关注的热点问题。文章从心理契约的视角探讨大学生就业能力的培育,从组织的人力资本角度和个人的终身学习角度进行分析,交易型的心理契约模式能够促进大学生对用人单位的认识和理解,有助干高校更有针对性地制定提升大学生就业能力的策略。
关键词：
大学生就业能力 用人单位视角 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
王迪
文章在对我国大学生公益创业教育的产生与发展进行梳理的基础上，分析了当前大学生公益创业教育的发展历程及存在的问题，提出了改进大学生公益创业教育的建议，包括提高学生把握公益创业机会的能力，搭建丰富的创业资源平台，不断提高学生商业化运营能力。
关键词：
大学生 公益创业教育 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孟斌
在“三全育人”背景下，探索公益社团实践育人成效和发展方式，可以为后续公益社团开展社会实践提供借鉴。文章运用CIPP模型，通过分析CIPP模型与大学生公益社团实践育人成效的契合性，将该模型贯穿于公益社团实践育人的整个过程中，分析4个主指标、13个分指标和31个子指标的选择依据和具体内涵。通过对实践育人成效的分析与评价，为高校公益社团如何切实增强实践育人提供了发展方向和借鉴，实现以评价促认识，以评价促改革，以评价促发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王凤成 白丽丽
当代社会对大学生的能力素质要求越来越高，具备一定的科学素养水平是对新时代大学生的必然要求。高校在培养学生专业素质的同时，也要培养学生科技创新能力和科学精神。本文介绍了大学生科学素养的现状，分析了存在的问题，提出了提高大学生科学素养培养策略，在教育方法和课程设置方面提出了优化建议。
关键词：
大学生 科学素养 科学教育环境
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏凤琴
构建社会主义和谐社会,从根本上说要落实于人,因为社会的发展首先依赖于人的发展,而人的发展首先是健全平和的和谐人格的形成,这也是个体和谐发展的动力之源。高校大学生的思想面貌、政治素质、道德修养,直接关系着国家和民
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐洁 王春凤
促进大学生形成积极社会心态是心理育人的重要目标。心理育人作为十大育人体系之一,为大学生积极社会心态培育提供了理论和实践指导。高校要落实"大力促进心理育人"的要求,完善大学生积极社会心态培育的管理制度,协调大学生积极社会心态培育的落实机制,促进心理育人全方位联动。
关键词：
心理育人 积极社会心态 心理健康
[期刊] 教育发展研究
[作者]
屠霁霞
近年来,关于大学生创业教育的研究成果日渐丰富,但对于大学生创业影响因素的研究大都比较表象化,缺乏深入的探究。本文运用ISM方法建立解释结构模型分析影响因素间的层次结构关系,深究影响大学生公益创业的各层次因素及其内在联系,明确各影响因素对大学生创业教育的作用,从而促进公益创业的开展。研究显示,公益创业意愿、专业知识技能的掌握及公益创业资金是最表层的影响因素,为公益创业开展的先决条件;个人能力因素和政府社会因素则为公益创业的开展提供了智力、政策、财政的支持,为公益创业开展的辅助条件;而社会认可、第三方评价机制
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