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[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐仁成  
在大学生群体中培育先进典型,发挥榜样教育作用,是中国高校实施思想政治教育工作的重要方法和途径。随着社会转型发展,客观分析大学生先进典型培育的作用及其现状,进一步明确在时代发展和学情分析基础上进行先进典型培育模式的创新,注重以先进文化为沃土,不断创新先进典型的内涵要求;以范式效应为目的,不断提升先进典型的群体数量;以健全机制为保障,不断增强先进典型的作用发挥,实现大学生思想政治教育不断拓展和取得实效,已经成为高校学生工作亟待解决的重要问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 董炯华  
在社会转型、经济文化发展的关键时期,注重先进典型群体培育,并发挥其引领作用,是大学生思想政治教育工作的重要方式和途径。文章客观分析了大学生先进典型的基本特征以及先进典型培育的现状,提出了要进一步立足时代发展的需求,从大学生的生活学习实际出发,创新先进典型的培育模式,才能让大学生思想政治教育取得实效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱爱青  
以黄金分割定律为基础,构建大学生先进典型分类分层模型,并从实践出发,解析模型的理论基础、建构过程以及层次划分的原则、标准,以期为相关研究者提供参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵正洲  
民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。民办学校要提高质量、办出特色,必须创新体制机制和育人模式。武汉生物工程学院作为一所民办本科高校,高度重视党建和大学生思想政治教育工作,坚持立德树人,坚持用社会主义核心价值体系教育引领学生,注重大学生先进典型培育,先后涌现出了杨子威、许大卉、宋雄、吕波等一批大学生先进典型,形成了一个典型就
[期刊] 情报科学  [作者] 张洪杰  郭小平  
【目的/意义】加强信息素养培育,不仅可以提高大学生对信息的分辨能力,而且有利于大学生坚守道德底线,成为对社会有用的人才,具有十分重要的意义。【方法/过程】通过对国内外大学生信息素养教育的分析,以及当今大学生信息素养的特点,提出了基于"互联网+"时代创新创业导向的大学生信息素养培养模式。【结果/结论】应用现代技术把资源、馆员、服务协同嵌入师生的教学、科研、生活中,以师生为中心,强调资源、教学、科研,以及师生、馆员的密切交互,是一种迅速提高学生信息素养的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陆广峰  
"西部计划"志愿者先进典型是引领大学生素质提升的有效载体,展示出当代青年的良好道德品质、坚定理想信念、崇高社会责任感、不懈创新精神。他们的产生源于传统文化的熏陶、人性向善的激发、民族复兴的指引和自我实现的需求。他们是一套鲜活的社会主义核心价值观体系教科书,其道德思想、价值观念和创新精神对当代大学生成才发展起到引领作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 彭波  周先进  
创业型高职学生先进典型是具有创业意识、能够把握现实的机遇,已经通过不同形式的创业实践,取得了一定创业成果和经验的高职学生先进个人或团体,具有先进性、典型性和创业性等鲜明的时代特征。培育和宣传创业型高职学生先进典型具有自我实现价值、学习引导价值和社会宣传价值。
[期刊] 商业研究  [作者] 史安娜  宋超  
美国、日本、韩国和芬兰的创新之路各不相同,本文分析了美国原发性创新模式,日本"技术引进"向"技术赶超"创新模式,韩国主导产业创新模式,芬兰大型跨国企业创新模式,对区域自主创新的国际经验进行比较研究,归纳创新模式的特征、路径,从政府功能、产业结构布局和官产学研结合角度为我国提高自主创新能力提供经验借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘红明  
人的价值观形成具有阶段性和冲突性特征,是人在心灵生活中不断抉择的过程。当代大学生处于人生特殊阶段,心灵生活的选择性冲突最为激烈,其基本价值观正在形成,但不稳定、易破碎,信息化等时代特征对价值观形成具有较大影响。当代大学生社会主义核心价值观培育,应坚持“大学生本位”,让教育走进大学生的心灵生活,顺势而为,构建全过程培育体系,创新“两个课堂”的实现形式,发挥各方面相互协同的作用,实现认知、情感、理性和行为“四位一体”的认同目标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张铮  
体验式教育对大学生的创新思维培养具有很大的帮助作用,是高校培养学生创新思维的良好途径和方法。本文立足于体验式教育的概念和特点,阐述了体验式教育的发展历程。同时,在此基础上,探讨了体验式教育在大学生创新思维培养过程中发挥的作用,突出强调学生参与体验式教育的意义,并针对体验式教育在学生创新思维方面的培育提出了发展方向和建议。
[期刊] 企业管理  [作者] 卢太昌  
典型的培养选树是一项系统工程,需要建立相应的工作机制。以先进典型来引领和影响企业员工的思想和行为,是提高企业管理水平的有效方法和重要途径。典型的培养选树是一项系统工程,需要建立相应的工作机制。一、典型选树机制相当部分的先进典型是从基层成长起来的,因此需要搭建发现典型的平台,让各级组织和广大员工群众参与进来。一是通过评先树优选树典型。各种行之有效的评先树优活动,如组织"劳动模范""先进基层党组织""优
[期刊] 农业经济  [作者] 钟文晶   薛蓓蓓  
我国农业农村高质量发展面临气候变化的严峻挑战,通过教育促进人类的适应性努力至关重要。本文在响应国家发展需要和学科使命的目标下,对农林经济管理学科研究前沿进行研判,进而构建基于项目式教学法和教学内容知识框架的气候适应型农经类大学生创新培养模式,具有时代价值与实现意义。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张天华  柴丽娜  
将社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育,是高等教育实现人才培养既符合创新型国家的战略要求,也符合大学生自身发展需要的人才培养目标。新时代高等教育可从国家、高等院校和大学生三方面探究社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育的必要性,厘清高等院校在大学生创业精神培育体系、培育机制和培育环境方面存在的不利因素,有针对性地从国家、高等院校和大学生三个层面入手,以及社会环境、校园环境和网络环境三个方面,高等院校充分发挥各方面联动作用,实现社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱芳转  
实施青年马克思主义者培养工程,探索实践"着力式"大学生马克思主义素养培育模式,为推进马克思主义中国化、时代化、大众化研究提供了一个新的实践视角。文章从精神教育、课堂教学、专题培训、能力培养、科学研究、实践体验等方面论述了"着力式"大学生马克思主义素养培育模式的体系构建。
[期刊] 西部论坛  [作者] 李娟伟  
科技创新是创新驱动发展战略的核心,创新驱动发展战略的实施需要先进的科技创新模式支撑。由于目前我国科技创新市场发育还不完善,科技创新成果转化率、原创性以及经济增长效应均较低,尤其是现有科技创新模式忽视创新成果的原创性及转化率,且与国家发展战略的契合度不高,有效科技创新不足成为制约创新驱动发展战略实施的主要因素之一。从科技市场培育角度来看,应基于创新驱动发展战略理念,构建以企业、高校和科研院所、政府为主体的科技协同创新模式,转变创新主体观念和行为,完善创新成果交易市场,强化创新人才培养和管理,为创新驱动发展战
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