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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
范皑皑
本研究利用2006年北京市企业调查的数据,考察了受过高等教育者的过度教育状况,以期从用人单位的角度审视大学生人力资本的过度与不足。本研究提出了基于人力资本理论和职业发展理论的分析框架。由于过度教育群体人力资本的异质性,本研究按照过度教育的原因将其分为"弥补型过度教育"和"非弥补型过度教育"(或"发展型的过度教育"),并探讨了弥补型过度教育的短期和长期收入效应。结果表明,长期来看弥补型过度教育带来的收入损失更大,非弥补型过度教育虽会带来短期的收入损失,但长期收入损失并不显著。
[期刊] 商业时代
[作者]
李超
本文在现有人力资本投资理论基础上,构建了大学生人力资本投资概念模型和理论框架,分析了大学生人力资本投资与收入期望、就业的关系,针对大学生人力资本投资特点、条件,构建了大学生人力资本投资模型。
关键词：
大学生 人力资本 投资模型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋玲
学生在校期间人力资本累积的演化过程必然同高校发展乃至整个社会发展息息相关。本文通过对部分高校相关发展状况的梳理,尝试理清大学生人力资本累积历程在社会、高校发展的不同时期的演变,探明其对地方工科院校影响的深层机理,为地方工科院校人力资本累积的研究和实践提出建议。
关键词：
地方工科院校 大学生 人力资本 累积
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
孙海荣
文章以2007-2013年大学生就业情况为依据,从人力资本的收益角度分析大学生专业-职业的匹配程度、影响状态以及产生内因等,研究发现有高达三分之一的毕业生存在专业-职业不匹配现象,这给个人利益以及社会资源带来了较大影响。同时本文发现学生职业成熟度是专业-职业匹配程度的关键影响内因。最后,基于以上研究结论,本文提出了针对性的完善建议。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
梁枫 赵建敏 任荣明
人力资本与社会资本是研究大学生就业问题的两个基本视角。对上海市高校大学生的实证分析发现：少数民族大学生的人力资本水平较低，社会资本水平较高，就业竞争力较弱，人力资本影响就业竞争力的程度高于社会资本；民族因素会弱化人力资本的影响，强化学校社会资本的影响，对家庭社会资本的调节效果不显著，但人力资本的影响仍高于社会资本。因此，解决少数民族大学生的就业问题需要政府、学校、学生三方共同努力，而三方的联动能够有效地提高少数民族大学生的就业竞争力。
[期刊] 当代财经
[作者]
许学军 周洁
通过对我国有效需求不足的成因进行分析,可以发现,人力资本不足所造成的投资需求不足是我国有效需求不足的重要原因之一,如果不能尽快提高人力资本水平,我国的经济增长有可能会跌入长期下降的通道之中。
关键词：
有效需求不足 人力资本 经济增长
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李答民
面对严峻的就业形势,大学生就业问题受到社会各界的普遍关注,学术界从不同角度对其影响进行了分析,研究发现社会资本和人力资本对大学生就业实现有显著的影响作用,本文通过社会资本、人力资本和大学生就业实现关系模型的建立,分析与论证了大学生拥有的社会资本越充裕、人力资本越丰富,其就业实现的几率就越大,就能够有效实现其职业选择。
关键词：
社会资本 人力资本 关系模型 就业实现
[期刊] 世界经济
[作者]
周敏丹
本文利用2016年第四轮中国城市劳动力调查数据,从劳动者的人力资本供给和工作岗位的技能需求角度,考察了过度教育的发生率及其影响因素。研究发现,第一,接受普通教育的劳动者受教育程度越高,过度教育发生概率越高;相较于普通教育,接受职业教育的劳动者发生过度教育的概率相对更低。第二,非常规认知型的分析型和互动型任务与过度教育发生概率均显著负相关,常规认知型和操作型任务与过度教育发生概率均显著正相关,这表明工作技能需求升级是平抑过度教育发生的有效方式。本文的结论对于个人制定与自身能力相匹配的人力资本投资决策、政府制定科学的高等教育和职业教育发展规划以优化教育资源配置、企业顺应技术发展趋势进行转型升级从而创造更多高技能需求的工作岗位都具有一定的启示意义。
[期刊] 管理评论
[作者]
金大卫 冯璐茜
本文利用２００８－２０１４年Ａ股上市公司数据，研究投资者过度自信对股价同步性的作用，并考察分析师跟进对两者关系的影响。研究发现：投资者过度自信程度与Ｒ～２显著负相关，即随着投资者过度自信程度的增加，Ｒ～２降低；分析师跟进对投资者过度自信对Ｒ～２的降低具有调节作用。这表明Ｒ～２显著受到非理性因素的影响，同时也受到公司特质信息融入的影响。本文结论从投资者过度自信角度为Ｒ～２的解释提供新的实证证据。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
高岳涵
西北地区少数民族大学生的就业问题牵动着政府、社会、学校、家庭以及众多研究者的注意力。教育投资作为人力资本中提高劳动者素质的长期持续性投入,对受教育者未来的劳动就业产生着显著影响。深入分析学校对少数民族大学生的教育投入、少数民族大学生对学校专业设置的满意度、针对双语教育的投入以及家庭对少数民族大学生的教育投入等情况表明:需要对民族地区少数民族大学生给予政策倾斜支持;将民族院校的专业设置与学生的就业预期进行更好的衔接;进一步加大基础(义务)教育阶段的双语师资力量,努力提升少数民族大学生的汉语使用能力;同时还应
关键词：
少数民族大学生 人力资本 就业
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨文奇
2005年我国高等教育毛入学率达到了21％,高等教育在校生总规模超过2300万人。根据美国教育学家马丁·特罗1976年提出的高等教育大众化概念被普遍接受,即高等教育发展经历精英教育、大众教育和普及教育三个阶段,当高等教育入学率达到适龄青年人数的15％时,高等教育转向大众化,超过50％则进入普及化。因此,我国已经进入了高等教育大众化阶段。
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈宙 王成
一、引言我国经济高速增长,投资仍是拉动经济增长主力军的大环境下,过度投资问题仍存在于众多公司中。同时,我国公司的资本结构具有其独特性,如大股东高度集中,高负债率,国家控股等。而两者的关系正是本文要研究的问题。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
裴劲松 王洋
大学生自主创业为实现人力资源的有效配置和缓解一系列就业问题提供了有效渠道,是人力资本的形成和增值的过程。本文结合当前我国大学生自主创业的现状及其影响因素分析,旨在建立大学生自主创业的系统性、整体性的实现机制。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孟大虎
一、引言人力资本理论是教育经济学和劳动经济学的经典理论,尤其是构成了教育经济学的理论基石。一般认为,人力资本这一概念最早是在1980年代初经由诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨引入中国内地,随着市场取向改革的大力推进,人力资本理论对教育收益率的提高、对收入分配向高学历者倾斜、对劳动力的跨城乡跨地域的大规模流动等现象的解释力也在增进。从人力资本的适用范围来看,大量文献将人力资本划分为两大类,即通用性人力资本(general
[期刊] 农村经济
[作者]
秦红霞 黄海燕 陈华东
人力资本投资是新农村发展的关键,在农村精英逐步流失的背景下,大学生"村官"制度是对农村人力资本的弥补,但大学生"村官"的发展亦存在一些瓶颈问题。本文透过对大学生村官人力资本产权特性的分析,提出了大学生"村官"制度设置的几点建议。
关键词：
农村 大学生“村官” 人力资本产权
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