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创新型国家建设作为一项重大战略,已成为当今和未来相当长的时间内我国社会各界共同奋斗的目标。对此,政府正在进行全方位的部署。这中间涉及到一个至关重要的前题,即支撑这个战略目标的逐步实现必须有一大批具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。于是,培养专门人才的高等学府怎样应势而为,以及如何促使人才脱颖而出等一系列问题日益凸显,这也是关系到中华民族未来生存和发展的重要问题。2006年12月29日,本市几十位高校校长汇聚上海交通大学浩然大厦会议厅,出席了由上海市高等教育学会组织的“第二届大学校长沙龙”。学会属下的各分会代表与上海市教科院、上海市教育评估院、上海市教育考试院的领导也应邀参加了“沙龙”。在张...

关键词：人才培养高等教育学会教育评估人才交流战略目标周远清拔尖创新人才个性化培养国际化办学引导作用

转轨时期高等财经政法教育中外大学校长论坛综述

[期刊] 中南财经政法大学学报 [作者] 朱冬生

关键词：教育国际化人才培养西南财经大学博士研究生大学党委书记博士生教育中国政法大学对外经贸大学世界政治格局教育内容

论大学校长

[期刊] 高等教育研究 [作者] 张楚廷

"校长是大学的灵魂",这并非一个实然命题。大学校长的理念与大学理念之间并不直通。大学校长的特征及其作用使其与政府官员十分不同,因而任职条件也很不一样。

关键词：校长大学理念

试论大学校长任期

[期刊] 教育研究 [作者] 黄明东刘永郭梅

大学校长的任期和大学的发展有密切的关系,大学校长应有一个较长的任期。我国大学校长的任期较短,这在一定程度上影响了大学的发展。大学的可持续发展必须要有较长的校长任期做保障,大学校长要有自己独到的教育思想,要制定学校章程。

关键词：大学校长任期章程教育思想

试论大学校长评价

[期刊] 中国高教研究 [作者] 王鲁捷王佳

大学校长(团队)是高校精神的塑造和维系者。要正确评价一个大学,首先要正确评价该校的校长。笔者提出将国家高级人才培育基地的核心领军人才校长视为核心人力资本进行评价与激励,使他们视校长这一岗位为毕生珍惜的荣誉,能为大学发展担责,而不仅视之为完成组织任务和自身职业生涯的某个过程,应始终以高度负责任的态度看待大学管理,由此,把评价理论及时引入对大学校长的评估管理之中很有必要。还通过比较国外大学校长评价实践,指出我国大学校长评价中存在的五个问题,并针对这些问题,通过专家访谈、问卷调查提出了相应的评价指标。

关键词：大学校长评价

大学校长与大学精神——《中国著名大学校长书系》评介

[期刊] 高等教育研究 [作者] 张应强

关键词：书系大学教育思想中国教会西方大学大学史教会大学奠基时期中华优秀传统教育思想家中国现代大学

高等教育发展历程中的大学校长权力

[期刊] 高等教育研究 [作者] 薛天祥侯定凯

高等教育发展历程中的大学校长权力薛天祥，侯定凯一、导言Ｅ·阿什比勋爵曾经说过：大学的兴旺与否取决于其内部由谁控制①。的确，世界一流大学的历程都是由众多闪亮的校长名字串联而成。这些校长之所以为世人瞩目，是因为他们治校有方─—作为一名领导者；也是因为他们...

关键词：教育发展历程大学理想阿什比领导体制政治论布鲁贝克行政管理人员学术机构管理制度教育决策

大学校长遴选与高等教育治理能力的现代化

[期刊] 中国高教研究 [作者] 宣勇郑莉

完善大学校长遴选机制,建立大学校长职业化市场是影响大学治理能力现代化进程的重要因素。高等教育治理能力现代化进程中,大学校长遴选要求变革一元主导的校长遴选制度,要求遴选职业化的校长对大学进行专业化管理,要求政府作为制度供给者建立大学校长职业化制度。加利福尼亚大学总校长遴选中,多元主体的参与、评选标准的变化性和制度保障等经验为我国大学校长的遴选主体、遴选制度、遴选标准、遴选过程四个方面提供借鉴。

关键词：治理能力现代化校长管理专业化校长遴选

大学校长要做大学文化“鉴赏家”

[期刊] 中国高等教育 [作者]

周作宇在11月18日的《科学时报》上发表文章指出,学校一代又一代成员的性格积淀成大学的性格。这是校长必须重视的宝贵资源,同时也可能是需要清醒识别的重负。校长治校过程同时也是和这个具有特定性格的组织的"恋爱"过程。有的一见钟情,有的若即若离,有的魂不守舍。有的时候是校长给大学注入了活力,有的时候是大学刺激了校长的激情。在感情和理智的二

关键词：理疗师公度