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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
于桂兰 于米
本文以吉林大学经济管理类本科生为样本,结合访谈记录,对本科生职业倾向和职业生涯规划的影响因素进行了梳理,构建了大学本科生职业生涯规划的理论模型及其影响因素,并对大学本科生的职业生涯规划提出了相应的建议和展望。
关键词：
大学本科生 职业倾向 职业生涯规划
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐艾学
文章主要对苏州两所高校大学生职业生涯规划的影响因素进行问卷调查，运用数据处理软件ＳＰＳＳ１７．０进行处理分析，研究不同年级、性别、生源地以及父母受教育程度对大学生职业生涯规划的影响，并在此基础上对大学生职业生涯规划教育提出建设性意见和建议。
关键词：
职业生涯规划 影响因素 差异研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢朝晖
随着就业压力的不断增大,大学生自我职业生涯规划越来越重要。本研究采用问卷调查的方法,对重庆市5所高校的538份有效问卷进行路径分析发现,学校职业生涯规划、大学生成就动机和一般自我效能感对大学生自我职业生涯规划有较强的预测力,并根据预测力提出了相应的对策建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵辉
文章采用职业生涯规划调查问卷、自我效能感问卷和一般情况调查表,对河南省四所大学的600名学生进行了抽样调查,探讨了大学生职业生涯规划的现状及影响因素。调查发现,大学生职业生涯规划在性别、生源、年级上存在显著的差异,自我效能感和大学生职业生涯各个因子存在显著的相关;人口学变量和自我效能感对大学生职业生涯规划有预测作用。说明大学生职业生涯规划在人口学变量上差异显著、与自我效能感存在显著相关;人口学变量和自我效能感是大学生职业生涯规划的影响因素。
关键词：
大学生 职业生涯规划 影响因素
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王学臣 周琰
职业生涯规划是影响大学生职业选择和职业发展的关键要素。选取550名大学生为被试,以问卷调查的方式考查大学生职业生涯规划的影响因素与作用机制。结果表明:职业生涯规划总分及各维度在年级、是否学生干部上存在显著差异;心理资本对职业生涯规划有正向预测作用;大学生职业决策自我效能感在心理资本和职业生涯规划之间起部分中介作用。大学生的职业生涯规划教育既要根据其发展特点有的放矢,采取有针对性的教育策略,也要重视积极心理力量的培养,构建职业生涯规划教育与心理辅导有机结合的指导体系,加强心理资本培育,同时还要关注职业生涯探索中的体验感受,培养大学生积极的归因方式,提高职业决策自我效能感,进而促进大学生职业生涯规划的良性发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑祥江 郝生跃
随着研究生招生人数的扩大,就业压力的不断增加,提高研究生职业生涯规划能力已成为亟待解决的问题。为了掌握研究生职业生涯规划现状,笔者通过多元统计分析方法及社会科学统计软件对调查问卷结果进行了分析,以找到研究生职业生涯规划的一般特点和存在的问题,进而提出解决就业问题的思路,为理论指导提供依据。
关键词：
研究生 职业生涯规划 问卷调查 统计
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李永霞 张焕荣 郎文革
在经济新常态背景下，毕业生就业的宏观矛盾依然突出，高校有责任通过开展大学生职业生涯规划教育提升毕业生的就业能力和职业发展能力，这不仅可以缓解当前的就业压力，还有助于帮助毕业生获得职业成功与实现个人的全面自由发展。针对我国高校对大学生职业生涯规划教育普遍存在的短期行为，着重从职业生涯规划的内涵、大学生自身需求、国外经验等三方面，分析大学本科全过程贯彻职业生涯规划教育的必要性，并结合当前教育中出现的问题，从教育理念、教育体系、教育过程等方面提出职业规划教育的对策。
关键词：
大学生 职业生涯规划 职业生涯教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘怀
随着我国高等教育的发展,大学毕业生求职就业成为当前我国高等教育面对的新问题。在日益严峻的就业形势下,本文通过分析大学生职业生涯规划的意义、影响大学生职业生涯规划的因素,提出高校进行大学生职业生涯规划的内容和措施。
关键词：
大学生 职业生涯规划 就业指导
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓琦
大学本科阶段是学生开展职业生涯规划的黄金时期,客观全面、科学合理的职业生涯规划被视作"大学生通往成功的第一通道"。在高校职业生涯规划课程被列入必修课的背景下,分阶段、有重点地开展生涯辅导和服务是新形势下创新生涯教育模式、提升人才培养质量的新思路,有利于帮助本科生实现学业与职业的无缝对接、个体与职业的完美匹配,促进学生全面成长成才、高质量就业创业,并通过实现个体价值的最大化以点带面提升高校人才培养质量,贯彻落实科学发展观。
关键词：
本科生 职业生涯规划 阶段性 教育模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟洁
高校做好大学生职业生涯规划教育有利于促进高校的就业工作。要实现学生的理想就业，必须做好学生的职业生涯规划教育。高校要做好职业生涯规划教育必须对其现状深入全面了解，充分认识自身不足和优势，进而在对现状准确把握的基础上，有针对性地提出改进对策。只有这样才能保证职业生涯规划教育的科学性和有效性，促进高校就业工作深入开展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩宜中
现代职业教育关注学生职业生涯规划。影响学生做好职业生涯规划主要是职业认同、内在动机和自我效能等三个心理因素。本文针对这些心理影响因素提出了应对策略,使学生突破自我束缚,更有效地进行职业生涯规划。
关键词：
职业生涯规划 心理因素 应对策略
[期刊] 税务研究
[作者]
周士心
如今,在国民教育和文化水平稳步提升以及大学生就业形势日益严峻的背景下,做好大学生职业生涯规划势在必行。而对于大学生而言,职业生涯规划不仅关系到学习方向和质量,还直接影响到未来的求职就业。高校职业生涯规划课程如何适应当代大学生职业生涯规划的现状,如何优化高校职业生涯规划课程,从而让大学生对职业生涯规划有更清晰明确的定位,正是从事职业生涯规划课程的学者密切关注的方向。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李枫 迟道才 张丽萍 高雪梅
以大连海洋大学547名在籍研究生为研究对象,通过问卷调查了解研究生的择业取向。经调查分析发现,不同招生录取类型和学科门类研究生的择业取向存在显著差异,对如何加强研究生职业生涯规划教育提出思考。
关键词：
职业生涯规划 研究生 择业取向
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄新平 杨雪
为了提高中职生职业生涯规划教育的信息化水平,促进课程教学目标的实现。本文在对教学现状及一线教师和学生实地调查、分析的基础上,针对课程特点和教学需求,设计了一个用于构建中职生职业生涯规划网络教育平台的系统模型,并确定了平台的设计原则、功能架构及开发的技术路线和关键技术。旨在为众多中职学校建设一个规范、实用、功能齐全、操作简单、管理方便的职业生涯规划网络教育平台提供借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李博
研究生大多处于人生转轨的关键时期,客观上要求这一群体在制定或修正职业生涯规划时,应当更加谨慎地把握好职业生涯规划的基本要素,即认知要素、策略要素和方法要素。提出了实施研究生职业生涯规划的三个保障层面,以期最终达到"人职匹配"的目标。
关键词：
研究生 职业生涯规划 基本要素 实施保障
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