- 年份
- 2024(5836)
- 2023(8759)
- 2022(7580)
- 2021(7361)
- 2020(6382)
- 2019(14894)
- 2018(15159)
- 2017(27264)
- 2016(16220)
- 2015(19051)
- 2014(19511)
- 2013(18352)
- 2012(17393)
- 2011(16097)
- 2010(16227)
- 2009(14699)
- 2008(14848)
- 2007(13781)
- 2006(12163)
- 2005(11136)
- 学科
- 济(52410)
- 经济(52354)
- 管理(40795)
- 业(35816)
- 企(28710)
- 企业(28710)
- 方法(27109)
- 数学(23785)
- 数学方法(23527)
- 教育(22288)
- 中国(20836)
- 学(17380)
- 财(15685)
- 农(15233)
- 理论(13655)
- 业经(10950)
- 图书(10804)
- 务(10406)
- 财务(10381)
- 财务管理(10355)
- 书馆(10228)
- 图书馆(10228)
- 农业(10049)
- 地方(9921)
- 企业财务(9861)
- 贸(9732)
- 贸易(9730)
- 和(9587)
- 易(9421)
- 工作(9384)
- 机构
- 大学(235081)
- 学院(220992)
- 管理(80809)
- 济(76412)
- 研究(76411)
- 经济(74260)
- 理学(68865)
- 理学院(67916)
- 管理学(66413)
- 管理学院(65940)
- 京(51385)
- 中国(50840)
- 科学(47963)
- 范(42547)
- 师范(42256)
- 所(38797)
- 教育(37244)
- 农(36668)
- 财(36608)
- 江(36500)
- 中心(35633)
- 研究所(35522)
- 师范大学(34443)
- 北京(33124)
- 业大(32901)
- 州(29464)
- 财经(29388)
- 农业(28977)
- 技术(27047)
- 院(26943)
- 基金
- 项目(143183)
- 科学(113003)
- 研究(111006)
- 基金(99987)
- 家(86280)
- 国家(85452)
- 科学基金(72012)
- 社会(65957)
- 社会科(61978)
- 社会科学(61957)
- 教育(59391)
- 省(56611)
- 基金项目(53095)
- 编号(50973)
- 划(50284)
- 成果(46529)
- 自然(45601)
- 自然科(44534)
- 自然科学(44520)
- 自然科学基金(43765)
- 资助(40041)
- 课题(35758)
- 部(33464)
- 重点(33342)
- 项目编号(32161)
- 发(30611)
- 年(29659)
- 大学(29478)
- 创(29218)
- 教育部(29096)
共检索到345995条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王艳 周剑
图书馆新生入馆教育，应匹配大学生信息需求。但同行及作者皆对当前入馆教育的教学内容和开展时机心存疑惑。作者通过两个调查实证表明，以＂馆藏为视角＂的内容组织，并不适合持有智能终端并伴随Ｉｎｔｅｒｎｅｔ成长的新生群体，反而可能给图书馆形象带来负面影响；开学时节开展入馆教育并不恰当。图书馆在入馆教育中应扮演＂信息获取帮助者＂角色，重视社区资源组织；入馆教育应延伸至开学之前，实行＂闯关测试＂；而开学后，根据＂闯关＂等级，对＂信息能力堪忧群体＂开展针对性帮扶。
关键词：
入馆教育 新生 信息行为
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
卓毓荣
与其他系统图书馆相比较,高校图书馆的教育职能更加重要。通过分析高校图书馆教育职能的由来及其理论与实践依据,从强化教育意识、建立评价体系、直接参与教学、开展网上教育等四个方面探讨高校图书馆教育职能的提升。
关键词：
高等学校 图书馆 教育职能
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
王宝英 王宝玲
本文以27家实施网络自助式新生入馆教育的高校图书馆为样本,对其发展现状及特点进行调查与分析,结果显示,目前存在一站式服务平台功能欠佳、多媒体技术及手机平台应用率低、受众群体单一等问题,建议在搭建一站式学习考试平台、加强多媒体技术和手机平台的应用以及构建不同读者群入馆教育端口等方面加以改进,以提高新生入馆教育培训的整体效果。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
钱吟 孙翌
利用信息和网络技术构建新生入馆信息素养平台已经成为高校进行新生入馆信息素养教育的主流渠道和重要手段。顺应网络时代的发展的需要,受到读者阅读习惯与行为的改变的影响,新生入馆信息素养平台的建设也发生了较大的改变,结合上海交通大学图书馆"2016年新生专栏平台"的建设实践,利用HTML5和CSS3等技术,提出构建高校图书馆新生入馆信息素养平台的新思路。
[期刊] 经济师
[作者]
刘焕焕
在现代网络高速发达的时代，高校图书馆如何创新开展新生入馆教育管理，值得深思。文章以喀什大学图书馆新模式探索为例，分析研究了制作新生入馆教育管理宣传片的新模式。
关键词：
疫情 高校图书馆 新生 管理
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
倪代川
从公共性与图书馆之间的内在关联出发,分析图书馆自身蕴含的公共性及其价值,通过社会、大学、图书馆三方面论述大学图书馆公共性的研究背景,从我国的现实环境视角出发,以大学图书馆公共性内涵与公共性危机为切入点,系统论述我国大学图书馆公共性建设。
关键词：
大专院校 图书馆 公共性 比较分析
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨元生
本文对近年来出现的图书馆信息化、市场化、企业化、产业化等新概念进行了辨析,提出了自己的看法。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张钦恩
传统文化与图书馆关系辨析张钦恩Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｒｅａｒｅｉｎｔｒｉｃａｔｅ，ｍｕｌｔｉｗａｙｒｅｌａｔｉｏｎｓｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｐｕｔｓｅｍｐｈａｓｉｓｏｎｔｈ...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
杨广锋 陈朝晖
服务绩效评价以运营指标为主,服务质量评价和用户满意度则以用户感知的服务成效为主。服务质量和用户满意度是不同的,二者由于图书馆服务的特性趋于统一。连同基于图书馆标准的评价,形成了服务评价的三大方法。各评价方法之间并不存在直接的优劣,科学的服务评价需要多种方法的结合。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈维军
图书馆哲学是一种“观”,是对图书馆学及图书馆现象和实践的根本性认识;图书馆哲学是“规律”,是关于图书馆理论和实践的定律。图书馆哲学是“方法”,是图书馆学研究中的一种方法。图书馆哲学不是一门独立的学科,它属于图书馆学基础理论研究的范畴。参考文献30。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王续琨 罗远环
关于图书馆学研究对象的所谓争论 ,导源于对学科定义“文本”的错误解读 ,混淆了研究对象与研究内容的区别。图书馆学的简式研究对象是图书馆 ,复式研究对象是图书馆活动 ,系统、要素、关系、矛盾、规律等均应视为图书馆学的研究内容。
关键词：
图书馆学 研究对象 学科名称 学科定义
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐庆宁 孙洁
文章分片区对全国30所高校图书馆的信息用户教育活动进行了网上调研,并以此为基础从教学形式、教学内容、教学手段、教学组织四个方面分析我国高校信息用户教育的现状及特征,并提出了改善现状的两大建议。
[期刊] 经济师
[作者]
唐彬
入馆教育是各高校图书馆多年来一直坚持的常规工作。近年来，随着信息技术的不断进步，智慧图书馆建设持续推进，新技术为图书馆创新服务注入了新活力。然而，大部分高校仍然采取传统方式开展入馆教育。文章分析了高校图书馆入馆教育现状与不足，提出智慧图书馆建设为入馆教育提供的新路径，并从搭建智慧教育平台、提升馆员素养、优化教育形式、实现数据赋能、深化服务层次能等方面进行了阐述，探索高校图书馆入馆教育策略。
关键词：
智慧图书馆 入馆教育 教育模式 优化措施
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
