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[期刊] 中国高等教育  [作者]
朱清时在《华禹教育网》9月23日撰文指出,世界上一流大学的文化都要有四个要素,第一个要素就是追求卓越,全校的所有人都以追求卓越为目标,这个一点不抽象,学校做的每一件事情,都可以体现是否追求卓越。第二个要素是教学跟科研一定要相辅相成,特别是研究型大学。只有少数研究型大学必须要把教学跟科研相结合,教学以科研一线的专家为骨干,这些科研一线的专家通过跟学生在教学中
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] Ken Favaro  
"战略不过是文化的早餐"这一经常被归于德鲁克的话,常被那些认为文化是所有伟大企业的核心的人引用。这些人同样喜欢引用西南航空、诺德斯特姆、Zappos这些企业的观点,因为它们的领导者也把文化当作企业成功的秘密。他们的论断是这样的:"战略只是纸面上的东西,而文化会决定事情是如何做成的。更重要的是,没有伟大文化的优秀战略不过是空
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
大学文化是一个外延更宽的概念,我们讨论大学文化与大学理念的关系,大学文化与大学课程的关系,并分析大学文化的特性,大学文化的建设与传统的形成。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张德江  
学校的一切建设都是为了学生的健康成长,文化建设更是如此,因为文化是构成学生成长环境和育人氛围的最重要因素,所以文化育人是大学文化建设中最重要的目标和任务。一、文化育人的沿革与发展文化育人是一个古老而又常新的话题。最早的关于文化育人的话题来自《易经》:"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以查时变;观乎人文,以化成天下"。即文化就是用人文去化成天下;文化的本质是"人化"和"化人",即文化是人创造的,又要用来"化人";文化的目的就
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨克瑞  
高等教育的现代化,可以说是近代以来中国人的不懈追求。"985工程"的有力实施,无疑表达了中国政府的坚强决心。然而,这一宏伟目标的实现,显然不是一个轻松的话题。教育是一项智慧事业,创办大学不仅需要大师、大楼,更需要大智慧。人们往往喜欢从大楼、大师这些硬件条件来比差距、找目标。事实上,这些有形的硬件资源,大多可以用金钱来交换。但有形的资源却未必能自动产生无形的智慧。今天的大学,不仅是传统的传道授业,更是知识的创新,是
[期刊] 中国高等教育  [作者]
别敦荣、贾杰静在《科学时报》9月29日撰文指出,关于大学发展,学术界常有"大楼"和"大师"之争,其实,办好一所大学,"大楼"和"大师"都是不可缺少的,除此之外,还要有与大学性质相符的文化环境。也就是说,充分的物质条件、优秀的师资队伍和良好的文化环境是大学提供优质教育的重要保障。哈佛大学不同于一般大学之处就在于,它不是停留于
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱家德  
截至2015年底,《全面推进依法治校实施纲要》提出的大学"一校一章程"建设目标基本完成。通过实施章程,促进大学治理现代化,是大学章程建设中一个迫切需要回答的新问题。有效实施章程需要5方面工作:一是进一步转变政府职能,落实和扩大大学办学自主权;二是加强组织领导,落实章程实施的主体责任;三是做好章程的传播解释工作,提高章程认知认可度;四是成立章程实施监督机构,提高章程执行力;五是谨防章程变通实施、虚假实施、过度实施等偏差行为。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周挥辉  
社会主义和谐文化是"多样一体"的生态文化系统,它包含若干相互联系又相对独立的文化形式和文化形态。所谓"一体"是指以观念形态存在的社会共同理想、精神支柱和全社会应共同遵守的基本文化规
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 韩延明  栾兆云  
大学文化是大学的灵魂,是大学区别于其他社会组织的关键所在,是大学存在与发展的核心竞争力。在高等教育面向市场的背景下,建设我国大学文化,促进大学和谐发展,是构建社会主义和谐社会的重要内容。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 邓效芬  里嶝  
管理思想影响管理行为,进而影响管理效率与效益.在人力和资产两大管理资源中,人力比资产更重要,这是现代管理理论的重要思想.本文阐述了这一思想的重要性以及在实践中如何贯彻这一思想的各个方面.
[期刊] 经济管理  [作者] 张国有  
一、分散干活,但业绩突出我曾经看到一篇文献,说的是芬兰索尔清洁公司的管理方式很有特点。索尔清洁公司有2500名职工,主要业务就是提供清洗服务、清洁服务、处理垃圾、出租清洁织物等。服务对象有机场、医院、商店、食品店、制药厂、仓库、地铁车站、公司、办公机构等。在芬兰21个城市设有1000多个服务点,营业额在800多家同行企业中排行第二。职工常常一个人在没有任何监督的情况下独立工作,自觉地为客户提供优质服务。因服务质量好,公司荣获过
[期刊] 高等农业教育  [作者] 许青云  
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是国家的软实力。大学文化是社会主义文化的重要组成部分,有着十分丰富的内涵,一般而言有物质文化、制度文化、精神文化、行为文化。大学文化建设具有重要意义,同时也存在一些问题。就建设大学文化提出六个方面建议:要坚持社会主义文化发展道路和先进文化发展方向;以社会主义核心价值体系为核心,构筑共同的理想信念;把以人为本贯穿到大学文化之中;大学文化源于大学实践,是大学特色发展的重要推动力;充分发挥文化载体的作用;以培养大学精神为核心,建设现代大学文化。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王守义  
从大学的内在发展规律思考和探索"建设一所什么样的大学"、"如何建设大学"的问题,是我国大学发展与改革的关键。从大学文化的角度解读大学,提出大学是哲学的、大学是科学的、大学是文化的以及大学是艺术的。
[期刊] 教育研究  [作者] 顾明远  
大学的本质是研究学术、追求真理、创造知识、创新价值观和培育人才,其最本质的是求真育人,大学文化要建立在这个本质特征之上。大学具有传承文化、选择文化和创新文化的功能,所以它有引领社会先进文化的责任。大学的文化建设重在学校领导和教师的学风建设及人格建设上。大学文化是社会文化的组成部分,大学文化首先要认同社会的主流文化。我们要在各种文化冲突和融合中,选择符合国情,符合我国社会主义核心价值观的优秀文化,创造中国特色的大学新文化。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李红旗  俞海平  丁青  
从大学文化建设与历史的渊源关系入手,揭示大学文化建设的历史认同感及其传承性,一方面今天的文化建设是昨天文化的延续,另一方面我们在书写着明天的历史,故而,我们将反思所做的一切,这样才能站在历史的契合点上,传承历史,弘扬文化,开创大学文化建设的新篇章。
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