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[期刊] 会计之友
[作者]
车钰佳 孟蕾 张曾莲
随着资金筹措的多元化，教育基金会已成为我国高等教育发展中最重要的资金来源之一，由此也带来了高校教育金会的管理问题。我国大学教育基金会的绩效评价，采用的是民政部颁布的适用于所有基金会的评估指标。民政部、教育部没有定针对大学教育基金会自身特点的评估标准，因此，引入绩效评价来评估教育基金会工作仍是一种探索。文章引入平衡计分卡型，从服务价值、内部管理、资金管理、资金捐赠者、学习与成长5个维度构建了31个指标组成的评价指标体系，并采用熵值法作评价方法，对2018—2022年的A大学教育发展基金会绩效进行评价，并对总体绩效和5个维度的绩效进行深入分析，最后分维提出绩效提升的建议。
[期刊] 财会通讯
[作者]
王孟龙 周咏梅
平衡计分卡是由美国的罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿于20世纪90年代提出的一种绩效评价工具,最初应用于企业。它以战略为核心,从财务、顾客、业务流程、学习与成长四个维度来评价企业的管理绩效,每个维度都细化为目标和具体绩效指标,四个维度相互联系,构成一个统一的整体。近年来,作为公益性非营利组织的基金会在推动社会发展方面发挥了巨大的作用,因此,探讨一套适合于基金会的绩效评价体系,用于评价并指导基金会的工作在理论和
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
李琳 明世法
公益支出是反映大学基金会使用社会资源实现公益使命的重要指标。基于大学基金会的面板数据的实证分析表明,在影响基金会组织绩效(公益支出比重)的内外环境因素中,省域基金会的捐赠资源和组织密度与组织绩效呈负相关;基金规模、基金会年龄与组织绩效负相关,而校友会规模、"985"高校背景与组织绩效正相关。研究结论和对策建议对促进大学基金会群体组织绩效的结构优化具有积极意义。
关键词：
大学基金会 组织环境 组织绩效 公益支出
[期刊] 经济管理
[作者]
张屹山 王赫一
在纷繁复杂的投资环境中,如何根据产品的收益风险表现,对众多的基金进行投资价值分析是投资者面对的首要问题。最为直接而有效的方法就是根据各基金以往在市场中运作的绩效表现来为基金"打分",并以此为根据对基金划分等级。这样投资者就可以根据自己的风险偏好从中选择一支基金作为理想的投资对象。本文将围绕收益与风险这两个对基金投资选择产生决定作用的要素进行分析讨论,以此作为对基金绩效评价的依据。并通过实证研究,为不同风险偏好的投资者根据特定时期的市场情况选定用于评估基金绩效的模型提供依据。
[期刊] 中国经济问题
[作者]
颜克高
理事会作为公益基金会内部治理结构的核心,其具体特征必然会影响组织财务绩效,本文旨在探讨两者之间的关联。通过选取71家公益基金会样本,利用2个年度的数据对理事会特征与组织财务绩效进行组回归分析。结果表明,扩大理事会规模能够提高公益基金会的财政绩效和筹资能力;理事的平均年龄越高,越不利于筹资;理事会会议次数等其他特征变量对组织财务绩效变量的影响并不显著。结论的政策含义是:公益基金会应逐步通过健全理事会制度、完善内部治理结构来调动理事的积极性和发挥理事会的实质性作用,提高组织财务绩效。
关键词：
公益基金会治理 理事会 财务绩效
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
黄建华 游睿山 井建军 池净
本文综合考虑社会背景、捐赠用途、赠款性质、捐赠者类型、捐赠者所在地域等因素,从不同角度对清华大学教育基金会接受捐赠的情况进行了分析,探讨了影响捐赠的多种因素,并据此指出了筹款工作中存在的问题,同时提出了一些建议。
关键词：
基金会 高校 捐赠 筹款
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李伯利
本文分析了绩效的内涵及大学英语教师绩效研究及绩效评价的特点,并就大学英语教师绩效评价改革提出了尝试性的建议,旨在完善大学英语教师绩效评价制度,促进大学英语教师自身发展,顺利推进大学英语教学改革。
关键词：
大学英语教师 绩效评价 教师自身发展
[期刊] 教育科学
[作者]
张曾莲 付含
提高高等教育经费使用效率有利于促进高等教育事业健康有序的发展，对于缓解高等教育经费资源紧张、减少高等教育经费使用不合理、降低高等教育经费使用浪费等具有重要意义。该文以中国香港财政高等教育经费绩效为分析对象，从规模绩效、结构绩效、社会绩效和运行绩效四个方面进行评价，分析了各个方面的优势与不足，并针对不足提出了建议。
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
高力克 李淑洁
非公募基金会是转型中国最活跃的民间公益组织,教育是它们开展公益活动的重要领域。江苏、浙江两省的这类组织在全国处于领先水平,它们在支持教育发展的活动中呈现出明显的区域特色:既有活动方式的灵活多样,又有面向长远和注重实效的务实特征;不仅充实了教育资源,也推动了教育模式的变革,带动了总体社会力量的参与,引导人们重视基础教育和不同阶段教育的均衡发展,其经验对其他地区有一定的借鉴意义。
关键词：
非公募基金会 教育参与 特征与经验
[期刊] 教育研究
[作者]
尤玉军
基金会正成为我国高校有效动员社会资源的重要组织形式,高校投资基金具有节约功能、激励功能、约束功能和配置功能,基金会资产的稳健投资收入可为学校发展提供坚实的资金支持与保障。提高高校筹资与投资能力,须制定完善我国高校教育基金会投资机制的相关制度,切实赋予高校实体性法人地位,给予高校在资本市场一定特殊保护和激励,基础较好高校可先行先试形成示范效应。
关键词：
高校 教育基金 基金投资制度
[期刊] 经济纵横
[作者]
庞丽艳 李文凯 黄娜
本文采用广义自回归条件异方差模型(GARCH)对我国开放式股票型基金的收益率进行研究,在得出基金波动的下行风险价值的基础上,应用修正夏普指数(RAROC),并结合基金择时能力、选股能力及其他传统方法对我国开放式基金绩效进行评价。研究发现,风险价值可以很好的评价基金下行风险,克服了传统夏普指数对风险高估的问题。实证结果表明,我国股票型基金无法保证获得可靠稳定的超额收益,基金经理需要改进投资策略,但股票型基金未来仍然是投资者获取高收益的重要选择之一。
关键词：
开放式股票基金 绩效评价 风险价值模型
[期刊] 武汉金融
[作者]
张秀丽
本文采用瑞士信贷的对冲基金指数对27个绩效指标进行实证检验,发现对冲基金投资策略基本能跑赢市场,并且绩效具有可持续性,但是并不符合Schuhmacher和Eling夏普比率的排序一致。究其原因是对冲基金的收益分布集中,具有低方差、高峰、负偏的特性,t location scale据。该分布虽然可以变换为标准分布,但是不同的投资策略具有不同的自由度。不一致的排序带来了指标的适用性问题,研究表明不宜单独用风险指标进行评价,比较可靠的评价指标是alpha获取收益的能力。
[期刊] 教育与经济
[作者]
陈秀峰 郑杭生
大学教育基金会作为公益性非营利组织,其产生不仅给高校的发展注入了新的活力,其自身的资金运作机制也日益凸现出重要性。大学教育基金会的资金运作一方面需要体现公益,另一方面也要实现效益。在这看似矛盾的价值取向面前,大学教育基金会的资金运作存在一定的不规范和模糊性,比如收入结构不合理、资金支出规模不大、运作成本低、投资高风险化、管理费意义曲解化以及资金分配规则的空置等,需要在社会发展的基础上重构良好的运作机制。
关键词：
公益 效益 教育基金会 资金
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
邓娅
我国的经济转型与高等教育财政体制改革,扩大了高等学校的办学自主权,也极大地增强了高等学校多渠道筹集教育资金的自觉性和主动性,而市场经济的发展和民间财富的积累又在客观上提供了这种可能性。在这样的社会经济条件下,大学基金会应运而生,反映了一种历史必然性,呈现出捐赠金额不断突破、校友捐赠不断增多、捐赠形式和用途日趋多元、组织机构不断完善、筹款专业化程度逐步提高的局面。随着我国改革的不断深化、开放的进一步扩大、国民经济的高速增长、民间财富的持续积累以及公民慈善意识的不断增强,我国大学基金会的发展必将实现新的跨越。社会捐赠将可能成为大学最具增长潜力的经费来源渠道之一,为我国高等教育事业的发展作出更大贡献...
关键词：
高等教育 财政体制 改革 大学 基金会
[期刊] 会计之友
[作者]
仲春梅
高校教育基金会是高校成立的公益性、非营利性组织,是高校筹集资金的有效途径。文章从国内外高校教育基金会的发展入手,对民办高校教育基金会建设的可行性进行探讨,提出了民办高校教育基金会建设的相关建议。
关键词：
非营利性 民办高校 教育基金会 捐赠
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