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[期刊] 高等教育研究
[作者]
贾永堂
大学学术发展根本上取决于大学教师的角色行为,有什么样的教师角色行为,就有什么样的大学学术。大学教师角色行为不只取决于大学教师的角色意识,更取决于社会对大学教师的角色期待和大学教师考评制度对大学教师的角色塑造。现有大学教师考评制度旨在引导大学教师更好地从事学术生产活动,但实际上却起着相反的作用,出现了功能异化。调适大学教师角色行为的关键在于创新大学教师评价制度。
关键词：
大学教师 考评制度 角色行为
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张宇慧
拟剧理论为剖析大学教师在角色扮演过程中的角色行为提供了一个微观互动的视角。随着大学功能的增加,大学教师扮演越来越多的角色,这些角色对大学教师的核心角色——教育者的影响日益加深,甚至相互冲突。大学教师在大学的不同场景中扮演不同的角色,但是这些角色最终都集中在大学教师身上,不可能随着场景的转换完全改变。因此,每个大学教师都会在各种角色中间建构一个属于自己的"角色空间",根据自身的情况整合或者隔离各种角色。
关键词：
拟剧理论 大学教师 前台与后台 角色空间
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹玉兵
教师成为研究者,是新课程理念下教师提高素质、增强能力和完善自我角色行为的一种有效途径。做研究型教师,使自己成为具有反思能力的实践者、具有创新能力的实践者和终身学习者,是新时期提高教师自身素质的迫切需要。
关键词：
新课程改革 教师角色 研究型教师 教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
鲁团花 田兵
构建以360度反馈考核法为导向的大学英语教师绩效考核模型,并在此基础上构建全方位的大学英语教师绩效评价指标体系,从而更加科学、合理地对大学英语教师的工作绩效进行评价,激发其投身教学与科研的积极性和创造性,促进教师的专业发展,提高学校的教学质量。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王广新
本文在梳理BBS论坛讨论活动相关研究基础上,确立了教师引领BBS论坛讨论活动的角色行为,分为设置讨论主题、澄清讨论问题、提供问题解决策略、监控讨论进程和建构讨论氛围等五个维度,并针对上述五个维度编写了绩效行为评价问卷。经因素分析,问卷具有良好的区分度、信度和结构效度。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王斌华
绩效考评法是最常用的,然而又是棘手的教师评价方法。本文在探讨绩效考评法的定义、目的和流程的基础上,集中介绍和分析了12种绩效考评法的操作方法,以及因为种种原因可能导致的各种误差。
关键词：
教师评价 绩效考评
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴鹏 刘献君
本论文的基本假设是:大学教师任用制度的有效性,归根到底取决于人们对大学教师角色的认识和适应程度。当该制度与教师角色要求之间相对契合时,制度有效性较强;反之,制度有效性较差。
[期刊] 统计与决策
[作者]
马志强 朱永跃 刘凤英
目前,我国高校在对教师绩效考评方面普遍存在着考评指标和考评方法不够科学、合理以及考评功能发挥不充分等问题,不仅使高校难以确切地掌握教师的真实绩效,而且也影响到了教师工作积极性的发挥。下面我们运用博弈理
[期刊] 中国财政
[作者]
聂常虹
美国的绩效考评制度是在完善的法律框架下,以国会审计署为主导来执行的,政府各部门在配合国会进行绩效考评的过程中,带动了政府部门的内部考评工作。该考评模式是从政府系统外部对政府公共支出的绩效进行考评。由审计署代表国会对联邦政府各执行部门进行的绩效考评,在绩效考评的过程中,联邦政府各部门接受国会的领导和监督。一、美国政府绩效考评的法律制度及其主要内容
[期刊] 财政研究
[作者]
聂常虹
美国的绩效考评在全球具有代表性。本文介绍了美国绩效考评制度的管理及其具体的工作步骤。针对我国财政管理中存在的问题,提出美国实施绩效考评对我国的启示与借鉴。首先要营造良好的绩效考评文化氛围,其次要加强绩效考评的信息化建设,最后要加强绩效考评的组织管理和部门协调,切实做到绩效考评与政府预算相结合。
关键词：
美国 绩效 考评 启示
[期刊] 经济学动态
[作者]
张新
政府公共支出绩效考评制度是西方发达国家政府公共管理的一项重要制度。近20年来,西方国家通过实行政府公共支出绩效考评制度,在促进政府提高管理效率,充分发挥公共资源效能,增进社会对政府公共支出的监督和了解,改进政府形象等方面,都发挥了重要作用。随着我国公共财政体制的建立,以及我国加入WTO后与国际社会的交往日益增多,如何把政府公共支出绩效考评制度引入我国政府的公共管理,是摆在我们面前的重要课题。
[期刊] 中国财政
[作者]
重庆市涪陵区财政局课题组 李睿
近年来,重庆市涪陵区经济社会发展较快,财政收支规模不断扩大,但财力增长滞后于日益扩大的支出需求、财力有限和财政资金使用效益不高等问题仍然不可忽视。对此,区财政相继采取了预算追加听证、建设项目评审等措施强化财政资金管理,在认真比较和借鉴其他地区绩效评价具体做法的基础上,结合涪陵实际,对经济社会发展中的热点和重点领域以及社会关注度高、支出金额较大、具有代表性的项目开展评价试点,并健全财政资金绩效考核和跟踪问效制度。到2010年,共对76个金额在100万元以上的重点项目和民生
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