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[期刊] 中国高教研究
[作者]
何云峰 丁三青
作为大学原初职能的教学本应具有丰富内涵。站在时代发展高度,重新审视得出大学教学具有哲学性、生命性、学术性、实践性和复杂性等特性,并着重分析反思了大学教学改革表面繁荣背后存在的大学教学中心虚位、教学主体缺位、管理主体错位、教学改革难以上位的发展困惑,针对性地指出相应的改革路径。
关键词：
大学教学 教学品性 发展困惑 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗明礼
学科教学论教师在人才培养中承担着重要的作用。文章基于身份认同视角对高师院校学科教学论教师的职业困惑进行了分析,并从职业追求和职业发展层面探讨如何有效促进其学科知识的专精化,提升其学科技能的娴熟力,以期引领他们成为所教学科教学论课程的改革者、促进者、研究者和指导者。
关键词：
教学论教师 职业困惑 职业追求 职业发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李尚生
双语教学在国外的成功,对我国的聋校语言教学产生了积极的影响, 在我国聋教育界掀起双语教学的研究热潮。本文认为,双语教学的先进理念 及在国外的成功经验的确为我国聋校语言教学带来新的希望,但在条件还未 成熟的时候,急于在我国推行双语教学或生搬硬套都是不可取的;在我国,大 面积的推行双语教学的时机还未成熟,要根本改变我国聋校的语言教学的现 状,必须在吸取外国先进经验的同时,创出一条具有中国特色的语言教学体 系。
关键词：
沟通法 双语教学 聋人文化
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周评
小微企业在推动经济发展、科技创新、社会进步方面发挥着重要作用,但是,其自身在发展过程中存在的管理方面的问题也是不容置疑的。文章撷取小微企业发展过程中管理上的三大困惑点,即小微企业成长慢的原因在哪里,小微企业可持续发展路径在哪里,小微企业终极目标在哪里,逐一展开剖析。主要是从内因上、观念上、境界上为小微企业实现精细化发展、规范化发展、科学化发展、人本化发展和高境界发展作现状解析、理念引导和工作建议。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
张占锋
农地流转实践在促进我国农地规模经营同时,也使现有农地法律制度的规范能力捉襟见肘。无论转包、抵押、转让,还是入股和出租均不能解决土地流转实践中农户利益和农业企业利益的冲突与对立,均无法调和土地承包经营权社会保障属性与财产属性的矛盾,迫切需要新的法权形式出现。三权分置下的土地经营权是破解农地流转难题的正解。三权分置视阈下,转让客体为土地承包经营权,转让仍有存续必要,且转让条件应保持严苛。应区分转包与出租,转包的客体应为物权性的土地经营权,而出租的客体为土地承包经营权的租赁权,放宽接包方资格条件,使其涵盖所有市
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
张占锋
农地流转实践在促进我国农地规模经营同时,也使现有农地法律制度的规范能力捉襟见肘。无论转包、抵押、转让,还是入股和出租均不能解决土地流转实践中农户利益和农业企业利益的冲突与对立,均无法调和土地承包经营权社会保障属性与财产属性的矛盾,迫切需要新的法权形式出现。三权分置下的土地经营权是破解农地流转难题的正解。三权分置视阈下,转让客体为土地承包经营权,转让仍有存续必要,且转让条件应保持严苛。应区分转包与出租,转包的客体应为物权性的土地经营权,而出租的客体为土地承包经营权的租赁权,放宽接包方资格条件,使其涵盖所有市
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
张占锋
农地流转实践在促进我国农地规模经营同时,也使现有农地法律制度的规范能力捉襟见肘。无论转包、抵押、转让,还是入股和出租均不能解决土地流转实践中农户利益和农业企业利益的冲突与对立,均无法调和土地承包经营权社会保障属性与财产属性的矛盾,迫切需要新的法权形式出现。三权分置下的土地经营权是破解农地流转难题的正解。三权分置视阈下,转让客体为土地承包经营权,转让仍有存续必要,且转让条件应保持严苛。应区分转包与出租,转包的客体应为物权性的土地经营权,而出租的客体为土地承包经营权的租赁权,放宽接包方资格条件,使其涵盖所有市场主体。抵押应分为土地承包经营权抵押与土地经营权抵押两种类型,前者应满足转让所规定的条件要求。政府应支持农户之间的土地抵押实践,以消解对金融机构的路径依赖。入股应衡平土地承包经营权的社保属性与《公司法》的股东出资要求,出资形式应仅为土地经营权。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
李长江
本文首先分析了我国企业文化管理的困惑、误区及主要原因,继而提出构建我国企业文化管理要立足于当代中国文化的背景及其影响下的人性变化特征,最后提出了我国企业文化管理健康发展的思路和对策。
关键词：
企业文化 趋利性 社会支持系统 企业行为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜维 杨秋月
新发展格局下,推动应用型本科高校建设,离不开一支高水平教师队伍的支持,良好的道德规范、扎实的教学能力、优秀的实践技能是确保教师教育教学能力、打造优质教师队伍的关键。当前,高校教师职业素养提升面临着定位与定向的迷失、认同与认证的缺位、结果与结论的异化等问题。面向未来,应通过完善教师成长机制、强化转型认知、明确多维学术观、强化组织建设、优化教师评定等方面构建应用型本科高校教师职业素养提升的路径框架。
关键词：
新发展格局 高校教师 应用型 职业素养
[期刊] 教育与职业
[作者]
冯天祥
高等数学教学改革的问题,受到了普遍重视。然而,高等数学教学改革的效果却仍然没有达到理想的状态。文章主要介绍了重庆三峡学院高等数学教学改革的过程、困惑与探索实践,以期使高等数学教学改革更有成效。
关键词：
高等数学 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
冷余生
以北大精神为代表的中国大学精神,是以爱国主义为主导的学术自由的精神。近50多年来,中国大学精神的传统既有传承,也有失落,当前面临着独立性与依附性,学术性与功利性两大矛盾。为了发扬学术自由的精神,必须坚持大学的独立性,正确处理大学与政府的关系,正确处理学术性与功利性的关系。同时,为了改善大学精神的制度环境,很有必要制订我国专门的《保障学术自由法》。
关键词：
大学精神 爱国主义 学术自由 独立性
[期刊] 教育科学
[作者]
韩萌 张国伟
青年教师发展是我国建设世界一流师资队伍中的一个薄弱环节。本文通过对15所高校的调研发现,由于社会及大学内部存在"制度失范",造成处于精英阶层的青年教师在行动策略与发展走向中面临经济刚性供给不足、科研超负荷运转、发展培训缺失、利益诉求不受重视等问题。这就要求政府和高校实现"量化与优化并重"的高校薪酬分配;建立人本化的"梯次差异"考核制度;形成"学术合作与流动"的激励机制;吸纳青年教师参与学校的政策决议机制等一系列改革。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
徐杰
一些改革措施使医院出现了生机和活力,同时又渐渐导致医院面临着新的困境。医院的改革是从解决分配上的两个大锅饭,即医院吃国家的大锅饭,职工吃医院的大锅饭入手的。措施主要有两条:第
[期刊] 金融与经济
[作者]
郭六生
2014年国务院对企业注册资本管理进行了重大改革,其中明确取消了企业年检制度,对外汇这一尚未完全放开的领域产生了重要影响。如何顺应年检改革的要求,亟需对外汇相关制度进行重构,以建立一套有效的外汇数据申报、采集及核审机制,构建严密的数据信息真实性屏障。本文由此提出了现实中的若干困惑,并形成了相关制度重构措施。
关键词：
外汇 年检改革 困惑 重构
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李术才 蒋红光 朱太锐 郑彬 郎剑锋 刘国亮
基于山东大学专业学位研究生培养现状的情况调研和问卷调查结果，分析了目前对专业学位重要性、培养定位和政策落实等方面认识上的困惑，以及培养过程中“双师型”导师队伍、课程教学和专业实践等方面条件不足的困境。结合国家层面政策和山东大学的改革举措，提出推进综合性大学专业学位研究生教育高质量发展的对策建议。首先是消除专业学位研究生教育发展中的困惑，更新专业学位研究生教育发展理念，深入认识和探究专业学位研究生教育规律，不断优化教育管理理念。同时，为打破困境实现专业学位研究生教育从认识层面的“应然”到具体实践的“实然”，综合性大学应扬长补短，以知识生产模式转型引领人才培养模式创新，探索多元协同的专业学位研究生教育改革路径。
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