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[期刊] 中国高教研究  [作者] 潘海涵  汤智  
当前大学生实践能力较弱、创新精神不足的状况需要对当代大学实践教学进行必要的审视和改革。分析了实践教学内涵,提出了通过课内与课外、专业内与专业外、校内与校外等方面的结合优化实践课程体系的举措,明确了实践教学模式的再构建的两个方向,实现从以学科知识体系为主线的教学模式向以能力为本的教学模式转变,从注重知识的验证向注重问题的解决转变。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 时伟  
实践教学是大学教学中与理论教学相对应的教学方式,它以问题探讨、深度体验和批判反思为基本特征。实践教学的空间差异性以及目标多元性决定了其教学形态的多样性,存在着由课程实践教学、专业实践教学与社会实践教学构成的逻辑体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 龙燕柳  闫晓敏  徐梅  赵波  
"5326实践教学体系"是四川现代职业学院人才培养四大课程体系(理论教学体系、实践教学体系、素质教育体系、创业创新体系)之一,其核心是通过认知实训、单项实训、综合、认知实习、贴岗实习、顶岗实习六个主要实践教学环节和分级分段分岗培养模式,将学生职业能力培养落到实处。实施"5326实践教学体系"的实施需要一系列保障,如建立规范的管理制度,实行灵活的教学制度,加强校内外实习实训基地建设等。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张龙  
近年来,许多高职院校都在围绕实践教学,不断深化以构建实践教学体系为中心的实践教学改革。本文对如何构建有高职特色的、适合专业特点的实践教学及其体系,进行了初步探索。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 晏涌  刘学君  亢勇  蓝波  周义明  
"电子工程设计"课程以小型温度测量与控制系统作为载体,建立了评价体系,设计了考核环节与指标体系的关联关系表、针对6个考核环节的评分标准以及达成度的评价流程。根据评价体系,持续分析了近5年自动化专业学生的该课程达成度评价数据。通过增加结题答辩、知识点考试等考核方式,使达成度较低的电子类产品分析、调试与测试能力以及自动化领域复杂工程问题交流能力得到提高,有效地训练了学生电子系统的综合设计能力。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 洪荭  廖联凯  
一、高校会计专业实践教学体系现状及问题会计专业实践教学环节的架构一直受到会计教育界的关注。国内高校对会计专业实践教学体系的构建探讨已有一定的研究成果,但从我国会计环境与实践的发展以及我国高等院校会计专业实践教学的具体运行等方面看,存在许多亟待解决的问题。现行会计专业实践教学体系仅靠修补性的完善无法满足当今社会对会计专业人才培养的需要,因此应对会计专业实践教学体系进行再设计。
[期刊] 教育与职业  [作者] 宓胜杰  赵庆  孙巍巍  
文章针对当前我国室内设计专业人才需求旺盛,高校室内设计相关学科发展迅速,但室内设计专业教学培养体系下的毕业生素质不高的现状,以室内设计专业教学中最根本也是最普遍的实践教学问题为切入点,对高校的室内设计专业实践教学课程体系进行深入剖析。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曾永卫  刘国繁  
工程应用型本科教育的人才培养目标是应用型高级工程技术人才,其办学定位基本确定在"教学型、应用型"层面。作为本科层次教育,应重视较宽厚的基础知识的传授;作为应用型人才的培养定位,应重视面向生产、经营、管理实际,面向经济
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郝源  
本文结合会计学专业实践性强的特点,阐述了建立会计专业实践教学体系的必要性。提出了开放教育会计专业实践教学应自成体系,重点课程要独立开设实验课,本科与专科实践教学内容层次要分明,实践项目应多样化,增加管理性课程的实践内容等一系列改革现有会计实践教学的设想。并在这个设想的指导下,提出了远程开放教育会计专业实践教学体系的设计思想、实践教学体系的基本框架和实践内容。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 兰小媛  潘卫  陈进  
以上海交通大学图书馆泛学科化服务体系设计为例,阐述泛在服务理念下的大学图书馆学科服务理论体系的内涵、理论框架及七大构成要素;结合实践,介绍上海交通大学图书馆围绕学校发展战略,从支持教学、科研及创新型人才培养三个角度,开展泛学科化服务的具体案例。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王坤  余宏亮  
现阶段我国高等教育已由规模扩张转向内涵发展,随着人口出生率的降低和入学适龄人口的减少,大学之间的生源竞争将会更加激烈,探讨构建实践教学的保障体系、提高人才培养的市场竞争力,是大学吸引生源的重要突破口,势必成为未来相当长时期大学教学改革的新热点。
[期刊] 职教论坛  [作者] 仲丛友  郭奇  李薇  
电子商务专业的实践教学改革已经成为一个重要的课题。本文以整合职业能力观为依据,从实践教学体系建设目标、校内实践课程体系、校外实践教学模式、实践教学评价机制四个方面对电子商务专业实践教学体系的再构建进行了研究和探讨,并提出了学生职业技能与关键能力的整合培养策略。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐畅  孙金凤  
针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 江兰天  
目前应用型人才培养模式下的会计实践教学体系急需完善。本文认为,应用型人才培养模式下的会计实践教学体系设计应以校内实验环节为基础,以校外实习环节为补充,以校内外科研环节为高度,以手工和电算化两种形式为手段,形成由浅入深、由低到高的全方位多角度的教学体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘德军  胡玉涛  
设计五年制高职中药专业实践教学体系应遵循两点,一是针对五年制高职学生的特点及其未来职业岗位,将能力培养贯穿于教学全过程;二是实践教学涉及的各要素之间、各实践内容之间要相互融合和协调统一。确保实践教学体系的顺利实施,关键在于应着力构建实践教学的目标体系、内容体系、实施体系、管理体系、保障体系及评价体系。
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