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[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭冀晔
随着MOOC的不断发展,与之相关的版权问题也越发突出。大学图书馆有义务也有优势承担并有效完成MOOC版权清理工作。大学图书馆可以首先对MOOC所需资料的版权状况进行辨析;然后通过版权合理使用、限制使用内容、取得版权授权、利用公开资料等方式解决版权问题;再进行版权申明,完成版权清理工作。此外,大学图书馆还可以适度利用法律制度的扩张,推动法律制度的完善,以更好地促进M O O C的实践和发展。
关键词：
MOOC 版权清理 大学图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
蒋逸颖 周淑云
ＭＯＯＣ的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制，ＭＯＯＣ版权问题较为严重，美国大学图书馆以各种形式积极参与ＭＯＯＣ版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的ＭＯＯＣ版权服务经验丰富。美国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务的发展具有重要借鉴意义。
关键词：
大学图书馆 慕课 MOOC 版权服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张丹 龚晓林
认为大规模开放在线课程(MOOC)是高等教育领域的一个热点议题,国外图书馆以不同方式积极参与。其中,版权支持服务是大学图书馆参与MOOC运动最为重要的方式之一。详细介绍杜克大学图书馆如何从"合理使用"指南、版权许可服务、寻找可替代的开放获取资源3个方面为MOOC提供版权支持。杜克大学图书馆的版权服务模式及对开放获取运动的积极推进值得我们学习和借鉴。
[期刊] 图书馆
[作者]
季颖斐 倪代川 陈敏
面对数字时代与转型社会的双重社会背景,大学图书馆面临着来自空间、资源、服务、管理以及功能等方面的挑战,制约着现代大学图书馆可持续发展。文章从主体领域、制度领域、社会领域三个层面对现代大学图书馆发展障碍进行了科学揭示,并对这些现实障碍进行了初步分析,以便更好地发挥大学图书馆日趋多样化、多元化的社会功能。
关键词：
大学图书馆 发展障碍 主体 制度 社会
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陶颖 周莉
阐述处于新信息环境中的大学图书馆所面临的严峻挑战及应变策略。首先客观地分析大学图书馆所处外部环境的巨大变化,指出大学图书馆要想在变化的环境中继续生存并保持旺盛的生命力必须与时俱进,不断创新,以实际行动巩固自己的地位;其次,深入地研究大学图书馆应采取的变革策略,提出大学图书馆应紧紧围绕为用户服务这一宗旨,对传统图书馆的服务理念、资源建设、服务方式、服务内容等实施改革和创新。
关键词：
大学图书馆 挑战 变革 服务创新
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
赵涟漪 宁业高
通过对英国大学图书馆有关资料的研究和实地参观考察,就其建制结构、队伍建设、馆藏布局、读者服务和宏观管理等方面作了深入的分析与研究,较充分地揭示了他们的管理特点。
关键词：
英国 大学图书馆 管理模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周志玉
满足个性化需求的决策支持信息服务是大学图书馆提高自身服务水平的重要选择。通过介绍决策信息支持服务的组织、主要内容和理论方法,分析大学图书馆开展决策信息支持服务的优势和开展决策信息支持系统的作用。在对决策支持信息服务本身特点以及与传统文献服务对比分析的基础上,提出加强大学图书馆决策支持信息服务的相关建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
方正松
在信息技术迅猛发展条件下,大学图书馆的信息服务在21世纪将发生较大的变化,并产生新的功能,如网上服务,数字图书馆,信息中心远程教学等功能,本文试图从理论上探析这些功能。1 网上服务功能21世纪随着因特网的普及,图书馆与因特网的
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
方胜华
随着高等教育和信息技术的飞速发展,大学的教学科研环境正全面纳入数字信息环境中,大学图书馆所面临的机遇与挑战并存。在已有的实践中,大学图书馆的发展已经出现了大信息服务中心、纯数字化图书馆和复合型图书馆三种发展模式,该文对这三种发展模式进行总结和深入讨论,并对影响大学图书馆未来发展模式选择的因素进行了分析。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
范爱红 邵敏 赵阳
分析了大学图书馆网站的重要性与特点,提出了大学图书馆网站的基本功能与核心设计理念,并结合网站改版实践,详细介绍了清华大学图书馆新版网站的特色、思路及改版实施流程。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
沈秀琼
MOOC正在引发大学传统学习形态的根本性改变。分析MOOC环境下用户的资源需求以及大学图书馆面临的问题及挑战,提出基于数据分析制定采购策略,建立以用户需求为导向的资源采购模式,科学规划数字资源的建设与发展,整合与优化教学参考资源,加强交流与合作,促进资源的协同与共享等资源建设策略。
关键词：
MOOC 大学图书馆 资源建设
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
胡绍君
版权问题已成为制约MOOC发展的主要障碍,版权服务将是高校图书馆参与MOOC的一种最积极且最具成效的方式。但从整体看,我国图书馆的版权管理和服务能力无法适应MOOC发展的新要求。本文在回顾国内外MOOC版权服务研究现状的基础上,全面梳理美国、英国、加拿大等国高校图书馆的MOOC版权服务实践,总结其有益经验,结合我国国情,从重视版权教育工作、提高馆员版权服务能力、建设MOOC专用资源库、推动版权政策建设等4个方面探索我国高校图书馆开展MOOC版权服务的路径。
关键词：
高校图书馆 MOOC版权 慕课版权 路径
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张建静
简要分析图书馆员的继续教育需求，结合ＭＯＯＣ学习的特征，深入分析其对图书馆员继续教育的支撑作用，并从组织管理模式、视频资源采集、内容框架组成以及服务功能４个方面探讨基于ＭＯＯＣ的图书馆员继续教育平台的构建问题。
关键词：
MOOC 图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张建静
简要分析图书馆员的继续教育需求,结合MOOC学习的特征,深入分析其对图书馆员继续教育的支撑作用,并从组织管理模式、视频资源采集、内容框架组成以及服务功能4个方面探讨基于MOOC的图书馆员继续教育平台的构建问题。
关键词：
MOOC 图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高珑 关芳 闫润楠
ＭＯＯＣ的出现和发展，对传统高等教育模式提出了严峻的挑战，大学图书馆面临着主动服务能力不足、信息素养培养缺失的冲击。然而，ＭＯＯＣ与大学图书馆的关系却不是对立的，作为典型的在线教育模式，ＭＯＯＣ的发展离不开大学图书馆的支持。面对以ＭＯＯＣ为代表的在线教育发展趋势，大学图书馆应当主动合作，拥抱ＭＯＯＣ，针对ＭＯＯＣ当前发展中遇到的一些问题，积极调整服务模式、调整服务策略。在促进ＭＯＯＣ发展的同时，也促进大学图书馆自身服务能力的提升，以适应信息化时代人们对信息资源的渴望和对接受高等教育的需求。面对这一趋势，我国大学图书馆也不例外，同样需要结合我国高等教育的国情，根据用户需求和自身能力，变革服务模式．．．
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