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[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘晓龙 陈红岩
认为大学图书馆具有的隐性教育功能是大学文化建设的重要组成部分;"尊重的服务"秉承"尊重的教育"理念精髓,其内涵主要为尊重教育规律、尊重图书馆发展规律、尊重读者的人格和各项权利、尊重服务者的劳动成果。通过"尊重的服务"践行"尊重的教育",实践大学图书馆的"隐性教育"功能。
关键词：
图书馆 尊重 隐性教育 服务理念
[期刊] 中国成人教育
[作者]
万启存 牛庆玮 张爱新
针对高校校史研究中出现的文化缺失现象,本文以隐性教育理念及其对高校校史研究的启示为切入点,探讨隐性教育理念下高校校史研究的原则,并在此基础上构建了以"大学文化的传承和发展"为核心内容的高校校史研究体系。
关键词：
隐性教育 校史研究 大学文化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
林泽明
论述新馆建设是图书馆的一项极其重要的任务,是图书馆今后长期使用效果的基础保障。必须在设计之初就给予高度重视和缜密的规划,图书馆人员应深入地嵌入到其规划、设计和施工的过程中。结合工作实践,对图书馆新馆建设的理念、总平面布局和若干设计要点进行分析和探讨。
关键词：
图书馆 新馆建设 理念
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘彦丽
介绍了北京大学图书馆在保持传统服务工作的基础上,增设多种服务项目,深化图书馆与读者的互动。通过这些措施,大大提高了图书馆的服务水平。
关键词：
北京大学图书馆 互动 读者服务
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
范爱红 邵敏 赵阳
分析了大学图书馆网站的重要性与特点,提出了大学图书馆网站的基本功能与核心设计理念,并结合网站改版实践,详细介绍了清华大学图书馆新版网站的特色、思路及改版实施流程。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
姚飞 窦天芳 武丽娜 王媛
在对国内外25所知名图书馆利用社会网络服务情况进行调研的基础上,结合实际,探索在人人网、微博、视频网站等社会网站上整合图书馆资源的"社会网络上的图书馆"和在书目系统、水木搜索和主页中嵌入书封、评论、标签、聊天机器人、书之秘语游戏等社会化元素的"图书馆中的社会网络"服务模式,全方位介绍清华大学图书馆基于社会网络理念打造图书馆泛在服务的实践。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵建庆 宋振世
思想政治教育是国家赋予高校的一项重要使命,而信息素养教育作为高校图书馆主流服务之一,在提高学生信息素养的同时,亦需协同思政元素起到价值引领的作用。文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导提炼思政元素七维度体系,采用混合式教学模式探索出一种信息素养教育与课程思政隐形融合的路径。总结信息素养课程思政实践中教学原则、课程体系、团队建设及课程思政认知等问题。
关键词：
信息素养 课程思政 七维度体系
[期刊] 图书情报工作
[作者]
阮朝辉
生态心性是践行生态文明建设的观念指导,不断提升大学图书馆员的生态心性,才能有效化解馆员和图书馆事业发展危机。只有重新界定生态理念中的大学图书馆、文献信息、图书馆员等内涵,才能提升大学图书馆馆员对生态文明建设的执行力。我国当代大学图书馆员的生态心性和生态文明建设执行力不高,是图书馆事业的发展的重要制约因素。
关键词：
生态理念 大学图书馆 生态心性
[期刊] 图书情报工作
[作者]
阮朝辉
生态心性是践行生态文明建设的观念指导，不断提升大学图书馆员的生态心性，才能有效化解馆员和图书馆事业发展危机。只有重新界定生态理念中的大学图书馆、文献信息、图书馆员等内涵，才能提升大学图书馆馆员对生态文明建设的执行力。我国当代大学图书馆员的生态心性和生态文明建设执行力不高，是图书馆事业的发展的重要制约因素。
关键词：
生态理念 大学图书馆 生态心性
[期刊] 教育研究
[作者]
王小棉
在教育改革实践中 ,教师教育观念转变存在一些困难 ,其原因之一是具有基础地位与强势作用的教师隐性教育观念造成的认知与行为监控的盲点。更新教师隐性教育观念 ,需要教师把自己的言行作为研究对象 ,提高自我觉察的敏感性 ,并用语言表达使内隐的教育观念清晰化 ,进而对其进行梳理和更新。
关键词：
教师 缄默知识 内隐学习 教育观念转变
[期刊] 图书馆
[作者]
王培林
针对公共图书馆隐性知识转移这一课题,在探索公共图书馆隐性知识转移价值的基础上,从互动、分享、开放三个维度解析创客空间与图书馆隐性知识转移共通的价值理念。在这些共通的价值理念的指导下,探索创客空间理念对公共图书馆隐性知识转移的启示。
关键词：
隐性知识转移 公共图书馆 创客空间
[期刊] 图书馆建设
[作者]
向群 郑春汛
钱伟长科学教育思想引领大学图书馆员走出知识的殿堂,深入课堂与授课教师共同探寻对本科生专业技能及信息素质培养的实践,促进大学图书馆员从幕后走到台前、从被动走向主动、从间接参与走向直接参与、从局部参与走向整体参与,使图书馆的服务延伸到整个校园。
关键词：
大学图书馆 课程 服务
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐慧芳
过去十余年,北美大学图书馆面临着经费紧张、人员冗余、发展挑战等一系列问题,许多图书馆把流通、咨询、馆际互借等传统的服务内容整合到一个物理咨询服务点完成。同时,该服务点还作为其他深层次服务的转接点,承担图书馆各项服务的转接功能。该文主要介绍了北美大学图书馆服务整合的背景、措施、内容、带来的好处和存在的问题等。
关键词：
服务整合 案例研究 一站式服务
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