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[期刊] 图书情报工作  [作者] 任利  秦鸿  
新一代的多媒体信息发布系统是一种高度集成的、功能强大的、智能化的媒体信息发布平台。电子科技大学图书馆设计并应用多媒体信息发布平台,积极开拓新的信息服务模式,以促进图书馆的数据服务和图书馆文化建设。该平台在建设过程中,深入整合图书馆各项数据,及时发布图书馆动态信息,并利用图书馆各项资源使用规律提出帮助预测建议,更好地为读者服务,提升了图书馆公共资源的利用率。结合电子科技大学图书馆的实践,提出一些未来图书馆数据媒体化服务的新思路和方向,为智能高校图书馆建设提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高晓晶  雷萍  
由于"创客空间"的理念与现代图书馆所倡导的多元与共享的理念相似,于是近年来很多图书馆引入了创客空间的理念和形式。在分析国内外创客空间优秀案例的基础上,结合电子科技大学图书馆创新实验室的具体实践,分析和总结目前高校图书馆"创客空间"面临的问题,并提出部分解决方案。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 侯壮  李泰峰  喻梦倩  
以电子科技大学图书馆近年的阅读推广工作实践为例,用个案分析的方法,从开展阅读推广工作的基础保障、专职馆员队伍建设、阅读空间打造、阅读推广活动模式创新、新技术应用及宣传等多维角度出发,探究高校图书馆阅读推广工作的常态化建设及可持续发展.
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 秦鸿  郑雯译  
网域级发现服务系统是目前图书馆界关注的热点应用。本文以电子科技大学图书馆Primo系统的部署为例,提出了发现系统的建设需求,从系统架构、数据配置、功能与界面配置三个方面详细阐述了发现系统的实施要点,分析了存在的问题和未来的发展态势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 毕艳芳  李泰峰  
[目的/意义]以电子科技大学图书馆为例,研究基于不同用户数据分类的数字资源评价方法及实例,以期改变目前数字资源评价中重理论轻实践的现状,为高校图书馆的数字资源评估工作提供思路和借鉴。[方法/过程]根据图书馆数字资源用户数据的分类归纳不同数字资源的评价方法,结合电子科技大学图书馆资源评价工作实例,采用评价目的、评价方法及指标、用户数据提取整理、分析及结论的数据分析流程对横向对比法、纵向对比法、零点击率分析法、综合评价法、匹配法、收录分析法、引文分析法、学科馆员嵌入法等用户数据的数字资源评价方法进行系统研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 汤伟  秦鸿  李泰峰  
[目的/意义]针对目前国内高校教学参考资源服务存在的问题,建设一个可持续发展的教参资源学习系统,以促进学校的本科教学和人才培养工作。[方法/过程]基于多元数据融合的新型教参服务模式,融合新技术及学习社区理念,提出系统的需求方案,并以电子科技大学教参资源学习系统为例,详述该系统的功能框架以及关键技术和难点,直观剖析系统的拓展式服务模式与多方位服务能力。[结果/结论]打造一个基于本校课程体系、融合海量多元化教参资源的数字学习空间,并提供师生互通、社区互动和个性化服务等多类型的服务,在突出课程学习的同时,满足学生参加英语四六级或研究生入学考试以及了解就业与出国深造相关信息的需求,符合高校教学规律及本...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 秦鸿  
回顾了数字资源绩效评价领域国内外的研究现状,介绍了使用量-成本评价法的数据分析流程和基本评价指标,建立了决策与指标匹配模型,包括战略性决策、战术型决策和事务型决策,并从数字资源建设决策支持的视角,以电子科技大学为例,进行数字资源的使用统计分析实例研究,为高校图书馆的数字资源建设提供思路和借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张赟玥  王东芝  
阐述志书编撰的意义和作用,介绍资料搜集与志书撰写的基本原则,分析志书的架构,最后总结电子科技大学图书馆在校志编撰过程中的具体举措与经验,主要重视意识提升、人力支持、档案管理、多元表述、交流学习等,以期为志书编撰工作提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高晓晶  喻梦倩  杨家燕  
阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张赟玥  李斌  
基于馆藏外文原版图书建设现状,与馆配商展开合作,通过参与学术图书核心资源研究项目,从项目设计、学科影射、标杆选择、核心排查几个方面进行核心馆藏建设,将有助于更加系统、全面地规划外文原版学术图书资源的馆藏建设策略,更好地支撑学校"双一流"建设。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 喻梦倩  
泛在信息化时代背景下,数字资源能极大丰富大学生个人信息世界,并且缩短大学生个人信息世界差距。因此,数字阅读是提高大学生阅读素养的重要途径和方法。本研究立足于数字阅读,通过阅读课程与数字阅读资源的结合、利用数字资源开展阅读活动、以数字阅读资源为基础开展导读等,探索大学生阅读素养教育的方法和途径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张宇娥  李泰峰  嵇灵  
基于协同创新的大科研模式正在成为科技创新的新趋势,研究者与研究机构的科技创新模式与信息需求发生着重要转变,以嵌入科研并为科技创新提供有力支撑为目标的学科化服务也面临着机遇与挑战。电子科技大学图书馆通过深入分析目前研究型大学的科研模式及发展需求,提炼出面向科研决策及学科分析、面向院系、面向科研团队的嵌入式学科服务路径,通过嵌入科研体系的服务链,形成对科研的全方位立体化支撑体系,并开展一系列特色实践。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗雪梅  曹学艳  杨家燕  
分析全媒体环境对图书馆的影响,提出图书馆音视频资源建设的"多类型采购+学科化服务推广"的新模式,采购模式包括多类型资源采购、多层次资源揭示相结合,服务策略包括实现服务网络化、设备多样化、用户体验化、推广学科化等。以电子科技大学图书馆为例进行说明,为图书馆加强视频资源的建设和服务创新,满足现代信息技术和网络环境下的读者需求提供参考。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 喻梦倩  李泰峰  侯壮  
高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型。此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层设计,结合读者各阶段学习需求,形成层级递进、内容关联衔接、形式及空间可个性化定制的高校图书馆渐进式读者培训模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张赟玥  李斌  
针对数字资源不断扩充,电子图书强势来袭,而原版学术图书定价高、到书周期长,难以评价其学术性的问题,如何满足“双一流”建设背景下高校教学科研亟需与国际接轨的强烈需求,优化外文学术图书馆藏建设,是一个亟待探讨与解决的问题。电子科技大学图书馆基于馆藏外文原版图书建设现状,与馆配商中国教育图书进出口有限公司展开合作,通过参与学术图书核心资源研究项目的应用,从项目设计、学科影射、标杆选择、核心排查几个方面介绍了核心馆藏建设工作中的实践经验。核心馆藏建设将更加系统、全面地规划外文学术图书资源的馆藏建设策略,更好地支撑学校双一流建设。
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