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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 先卫红  
面对全球Covid-19的严重威胁,大学开放教育再掀高潮。大学图书馆如何推进开放教育资源(OER)建设和服务是值得研究的现实命题。此文基于加拿大卑诗省大专院校联盟开放教育馆员社区的实践,从其发挥的作用和运作优势等方面进行调研。开放教育馆员社区起着促进联盟内OER共建共享、承担联盟OER管理维护、开展OER绩效评估、支持OER出版服务、组织OER宣传培训和搭建OER交流平台的作用;同时,社区政策环境优越,拥有素质高、责任心强的专业馆员队伍,擅于扬长避短,创新发展,也是其有效运作不可或缺的因素。我国应加大政策引导和扶持力度,组建区域性开放教育馆员社区,创建OER门户和OER共享库,不断创新OER类型,设置专岗,结合特长有的放矢,全面加强OER建设服务指导和培训工作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赖毅  
[目的 /意义]随着我国经济步入新常态,区域图书馆联盟将经历市场化资源配置和政府职能转变带来的变革,国外图书馆联盟的发展经验可以为这一变革提供借鉴。[方法 /过程]针对我国区域图书馆联盟在管理运营中存在的问题,对加拿大不列颠哥伦比亚省电子图书馆网络联盟(BCELN)的历史、战略定位、组织管理、运作方式和主要服务内容和成效进行研究,总结BCELN联盟可持续运作的经验。[结果/结论]对比我国图书馆联盟运作的情况,提出我国区域图书馆联盟需要加强建设的5个方面。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘聃  高波  
[目的/意义]国外尤其是发达国家大学图书馆开放获取的发展迅速,加拿大大学图书馆开放获取虽然起步略晚,但发展至今已取得不错的效果,而且国内对加拿大大学图书馆开放获取研究较少,因此对国内大学图书馆推进开放获取进程有诸多可借鉴之处。[方法/过程]运用网络调查法、文献分析法对加拿大30所大学图书馆开放获取现状进行调研,分析其发展现状,以期对我国大学开放获取的发展起到借鉴作用。[结果/结论]从加拿大大学图书馆开放获取现状中分析得出对我国的启示:完善并落实我国的开放获取政策、推动我国大学学术期刊数字化转型、加大大学机构知识库的建设和开放力度、建立合作伙伴关系、举办开放获取周普及观念。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 袁玉红   杨梦   侯力强  
党的二十届三中全会研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。大学图书馆现代化是大学现代化和中国式现代化的重要组成部分,馆员现代化是大学图书馆现代化的灵魂。通过梳理国内外大学图书馆馆员能力建设相关的理论与实践,结合复旦大学图书馆发展实际,从提升多元化能力、应用新技术能力、发展创新能力、强化团队协作能力以及培养人文素养等五个方面总结在馆员能力建设上所做的实践探索;未来复旦大学图书馆将以思想教育为引领、以终身学习为目标、以融合创新为重点、以国际视野为导向,聚焦馆员现代化能力建设,提高图书馆的竞争力,为中国式现代化的发展贡献智慧和力量。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 俞培果  
1996年底,笔者作为“中加远距离教育”项目管理组成员,赴加进行了为期1月多时间的学习考察,先后到过劳伦丁大学(Laurentian University)、堪布伦学院(Cambrian College)、华铁卢大学(Universityof Waterloo)、渥太华大学(University of Ottawa)、阿岗昆学院(Algonquin College)等大专院校、参观了它们的图书馆,深深为他们的读者服务工作所吸引。他们的许多特别的做法值得我们思考,有的做法值得我们借鉴,本文拟对其作一介绍。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 韩丽风  张秋  
近几年来,为弥补传统的以文献类型组织资源建设的不足,进一步优化资源建设,推动资源建设学科化、专业化,国内一些高校图书馆开始尝试资源建设工作按学科来组织的模式。在此介绍清华大学图书馆探索资源建设学科化的实践,分析学科馆员参与资源建设的实施策略,提出进一步完善学科资源建设、优化学科服务的思考。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 于雅楠  顾萍  
探索云服务信息素养的教育模式,通过实践,证明在高校图书馆信息素养教育中采用"云服务"方式的可行性。同时,对云服务信息素养教育平台的基本构架和翻转课堂教学流程图进行阐述,并给出了具体实施中的注意事项,以期发展出更符合时代、更具有实用性的信息素养教育模式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑美卿  
以加拿大麦吉尔大学为例,介绍北美洲大学图书馆的联络馆员模式以及联络馆员们职责。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈丽娟  林杨  刘海霞  
高校图书馆是一种教育资源,同时也是社会公共资源的一部分,承担着一定的社会责任,在为高校师生服务的同时也应该加强对外开放,为广大社会读者服务。本文立足于厦门大学图书馆面向社会公众开放服务的实践,思考高校图书馆面向社会公众开放服务的未来发展,并提出合理化建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孔凡莲  高波  
通过调查加拿大11所图书馆联盟战略规划的制定背景、制定过程、体例结构、内容、有效实施与评估等各方面内容可知,加拿大图书馆联盟战略规划具有完整性、透明性、针对性、连续性等特点。而我国图书馆联盟战略规划的实施虽然已经取得了不小的进步,但是发展还不够成熟。对比分析中加两国图书馆联盟战略规划的异同点可知,我国的图书馆联盟战略规划应在增强意识、提高透明度、规范文本、有效实施与监督、加强合作等方面予以加强。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈媛媛  杨媛媛  
[目的/意义]开放学术服务能够为高等院校的科学研究和人才培养提供必要的支持。加拿大高校图书馆在开放学术服务方面起步较早,建设相对完善。调研总结其实际经验,有助于我国高校图书馆的开放学术服务的建设发展。[方法/过程]文章从开放获取与学术出版、开放教育资源和研究数据管理三个方面对加拿大研究型图书馆的开放学术服务情况进行详细的网络调研,并调研我国“双一流”高校图书馆的开放学术服务的建设现状,进行总结分析。[结果/结论]借鉴加拿大的实践经验,得出我国“双一流”高校图书馆开放学术服务的启示和建议包括:注重开放学术服务的集成一体化,完善开放获取与学术出版服务,拓展开放教育资源服务内容,加快研究数据管理从理论走向实践的进程。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吕娜娜  
介绍加拿大安大略省大学图书馆联盟采用读者决策联合采购产生的背景和图书馆联盟的PDA项目,详细阐述加拿大安大略省大学图书馆联盟实施PDA项目的案例以及意义,为我国大学图书馆联盟开展基于PDA的资源建设提供4点启示:与电子商务平台合作,利用快递服务满足读者即时性需求;长期拥有和及时获取资源实现共建共享;建立统一管理机制,联合采购文献资源;控制预设文档范围,降低资源重复率。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 钟楚玲  杨立  
加拿大数字图书馆在资源建设方面,建设国家性图书馆联盟,明确图书馆资源目标定位,注重资源组织与获取方式,针对用户需求开展图书征集与服务,与客户和伙伴开展良好的合作以达到多赢的目的,其相关经验和做法对我国数字图书馆资源建设与服务具有借鉴意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 贺继明  赖斌  
以加拿大卑诗省酒店管理专业为案例,通过实地调研和资料分析,认为实施"课证一体化"是基于社区和行业需求,以终身教育为导向的酒店管理专业高端技能型人才职业教育模式。在对以加拿大卑诗省酒店管理专业职业能力课程体系和职业资格证书体系进行实际调查和详细分析后,进一步总结出了"课证一体化"模式的内涵。最后,本文提出了借鉴的思路。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 向群  郑春汛  
钱伟长科学教育思想引领大学图书馆员走出知识的殿堂,深入课堂与授课教师共同探寻对本科生专业技能及信息素质培养的实践,促进大学图书馆员从幕后走到台前、从被动走向主动、从间接参与走向直接参与、从局部参与走向整体参与,使图书馆的服务延伸到整个校园。
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