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[期刊] 全球教育展望  [作者] 熊建辉  
深受世界各国瞩目、由欧盟各国专家共同参与研究的项目"优化公众理解科学技术"(Optimising Pubic Understanding of Science and Technology)历时4年,最终报告终于在2003年6月完成。报告从项目背景、欧盟各国政策与科普机构、大学作用、公众与非政府组织参与、政府引导等方面对优化公众理解科学技术做了全面的调查和分析,其研究成果对世界各国科学发展与传播具有重要的借鉴意义。本文试从5个问题出发,分析大学参与科学与社会互动的几个重要方面,期望对我国公众理解科学的发展和大学作为传播者之理念的传播发挥一定作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李璐璐  李立威  
为提升少年阅读水平,欧盟开展了"终生读者"项目。该项目具备较为完整的设计框架、可操作的模块、可复制的评估方法,与其他阅读推广相比具有稳固的财政支持、严格的项目化操作、独特的校内阅读方式等。借鉴其经验,我国应该建立国家主导的儿童阅读推广计划,制定儿童阅读推广通用框架,开展阅读投入理论研究,完善阅读推广的实践要素,提倡对教师的阅读推广培训。
[期刊] 国际经济评论  [作者] 徐强  陈华超  
世界银行的国际比较项目是运用购买力平价对各国的真实经济规模进行比较的全球性统计活动,欧盟-OECD购买力平价项目则是由欧盟统计局和OECD主导的区域性国际比较活动。ICP与欧盟-OECD购买力平价项目是两个相对独立的国际比较体系,在发展历程、频率与组织架构、GDP支出分类与价格数据收集、特殊领域比较方法、PPP计算方法、非基准年PPP的推算、数据发布与数据使用等多个方面存在着差异。与欧盟-OECD购买力平价项目相比,ICP还存在很多不足之处,借鉴欧盟-OECD购买力平价项目的成功经验对中国改进PPP数据质量具有重要的参考价值。
[期刊] 国际经济评论  [作者] 徐强  陈华超  
世界银行的国际比较项目是运用购买力平价对各国的真实经济规模进行比较的全球性统计活动,欧盟-OECD购买力平价项目则是由欧盟统计局和OECD主导的区域性国际比较活动。ICP与欧盟-OECD购买力平价项目是两个相对独立的国际比较体系,在发展历程、频率与组织架构、GDP支出分类与价格数据收集、特殊领域比较方法、PPP计算方法、非基准年PPP的推算、数据发布与数据使用等多个方面存在着差异。与欧盟-OECD购买力平价项目相比,ICP还存在很多不足之处,借鉴欧盟-OECD购买力平价项目的成功经验对中国改进PPP数据质
[期刊] 比较教育研究  [作者] 董筱婷  
据欧盟网站2014年6月25日报道,经合组织OECD发布了2013年《OECD教学与学习国际调查》报告,调查对象中包括来自欧洲的55,000名初中教师和学校领导者,欧盟委员会今天对TALIS的调查结果及其对欧洲教育和培训政策的影响进行了分析。根据TALIS的报告,欧洲超过1/3的教师所在学校缺乏合格的师资,将近一半的学校领导表示学校能应对学生特殊需求的教师短缺;虽然高
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张婷婷  
据欧盟网站6月18日报道,今天,欧盟高等教育现代化高层小组(The EU High-level Group on Modernisation of Higher Education)发布了第一份报告,报告主要涉及如何提高大学教与学的质量。该小组由爱尔兰(Ireland)前总统玛丽·麦卡利斯(Mary McAleese)主持,共提出了16条建议,其中包括:对大学教授以及高等教育的其他教学人员进行强制性的教学认证培训;将教师的教学评
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邵琪   张义民  
对外援助是欧盟建构与东盟双边关系的重要构成部分,教育援助成为深化欧盟—东盟人文交流的重要手段。为拓展欧盟与东盟之间的合作关系、提升东盟高等教育质量与流动性,欧盟积极开展对东盟的高等教育援助。2015年,欧盟启动“欧盟对东盟高等教育支持项目”,主要内容包括:加强欧盟—东盟高等教育政策对话,推动东盟资格框架实施,推进东盟高等教育质量保障,促进东盟高校学生国际流动。欧盟对东盟的高等教育援助呈现出四大特征:尊重受援方的主体地位,关注受援方高等教育发展的关键环节,强调高等教育援助的国别差异性,注重通过援助促进高等教育交流与合作。如何更好地化解区域教育治理理念上的分歧,探寻双方共同利益的增长点,提升教育援助与受援方需求之间的匹配度,并以此为纽带促进务实性教育交流合作,这是欧盟对东盟高等教育援助持续发展的新路向。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴亚婕  
"终身学习点亮欧洲"项目是欧洲联盟委员会第七科技框架计划(FP7)的一部分。该项目由九个欧洲与国际研究机构共同合作,也获得国际经合组织和欧洲职业培训开发中心(Cedefop)的支持,项目从2012年1月开始直至2016年9月正式结束。欧洲调查结果显示,要想在劳动力市场中具有竞争力,高等教育是必要基础,终身学习是持续就业的关键,终身学习对企业来说也十分重要。
[期刊] 国际税收  [作者] 李娜  
欧盟将BEPS项目作为其加速实现欧洲税收一体化的工具,因此对落实BEPS项目极为积极。BEPS项目在欧盟落地是分两个层面同时进行的:一是在欧盟层面,由欧盟相关机构发布各项"硬法"和"软法"措施,督促欧盟成员国落实BEPS项目成果;二是在欧盟二十八个成员国层面,由各成员国分别制定国内法来落实BEPS项目。对于我国赴欧投资企业而言,BEPS项目不仅会造成其税收合规成本上升、对税收的不确定性增加和税收争议增多,还会影响其投资架构、交易安排和在欧盟的竞争力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 董筱婷  
据欧盟网站7月15日报道,今天,欧盟委员会启动了一项新战略"世界中的欧洲高等教育",旨在确保欧洲毕业生能够获得他们在世界各地工作所需的国际技能,以及保证欧洲陆续成为对国际留学生而言最具吸引力的目的地之一。报道称,随着中国和印度等国家竞争力的不断增强,国际高等教育的类型和规模正发生着急剧变化,这对欧洲4,000所大学经营方式的变革
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 秦涛  韩军  施筱勇  
科技的国际化是当今世界发展的重要趋势,加强同世界各国的科技合作已经成为促进各国经济和科技发展的一个重要潮流。欧盟框架计划是世界上规模最大的多国科技合作计划,为了提高中方参与欧盟框架计划范围和程度,本文介绍了中国参与欧盟第五、第六框架计划的现状、特点和基本经验,总结了中方机构参与欧盟框架计划过程中存在的主要问题和合作需求,提出了促进中欧科技合作主要对策和建议。
[期刊] 生态经济  [作者] 杨宁霞  黄涛珍  
为协调各利益主体的利益目标,综合治理水资源、水环境问题,欧盟于2000年颁布了《欧盟水框架指令》,规定联盟内各国在流域管理规划中要积极组织公众参与,吸收公众参与流域管理规划。论文通过简要阐述欧盟水资源管理框架中公众参与原则的指导文件,从什么是公众参与,为什么需要公众参与,应该让谁参与以及何时和如何让公众参与流域管理几个方面概括了实施公众参与需要考虑的问题。据此指出我国公众参与流域管理存在的问题,并为更好地组织实施公众参与流域管理提出可能的建议,提高公众对保护水资源的参与,实现水资源的可持续使用,努力实现生态文明建设目标。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 孙艳  
一、欧盟在全球科技创新活动中的地位欧盟在研究与创新领域处于国际领先地位。欧盟的人口数量只占全球总人口的7%,但是其研究经费却占全球研究总投入的24%,具有重要影响的科学出版物数量占全球总量的32%,专利申请量占全球总量的32%。虽然经济全球化和科技全球化推动世界各国在全球科技创新领域的地位不断发生变化,不过通过观察和比较衡量科学研究和创新活动的重要指标在世界范围内所占比
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王同涛  徐离永  
对欧科技合作是中国国际科技合作的重要组成部分,而欧盟框架计划内的中欧科技合作是目前的主要合作渠道。欧盟框架计划是全球最大的多国合作的官方科技计划之一,也是中国科学家参与高水平国际科技合作的重要平台。本文介绍了中国参与欧盟框架计划的现状,探讨了制约中方机构参与欧盟框架计划的几个问题,提出了促进中方机构参与欧盟研发计划的对策和建议。
[期刊] 生态经济  [作者] 杨宁霞  黄涛珍  
为协调各利益主体的利益目标,综合治理水资源、水环境问题,欧盟于2000年颁布了《欧盟水框架指令》,规定联盟内各国在流域管理规划中要积极组织公众参与,吸收公众参与流域管理规划。论文通过简要阐述欧盟水资源管理框架中公众参与原则的指导文件,从什么是公众参与,为什么需要公众参与,应该让谁参与以及何时和如何让公众参与流域管理几个方面概括了实施公众参与需要考虑的问题。据此指出我国公众参与流域管理存在的问题,并为更好地组织实施公众参与流域管理提出可能的建议,提高公众对保护水资源的参与,实现水资源的可持续使用,努力实现生态文明建设目标。
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