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[期刊] 中国高等教育
[作者]
日前,某高校教学楼被以一企业名称冠名,在社会引发广泛争议。周虎城在《南方日报》(5月26日)撰文说,这没有什么值得反对的,国外知名大学被冠以企业名称、个人名称的比比皆是。举世闻名的哈佛大学其校名就来源于该校第一位捐赠者约翰.哈佛,而迄今每年皆有大量捐赠涌入该校,该校
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘磊 穆丽娜 张小冰
文摘E时代的大学生面对的诱惑和选择很多,注意力已成为匮乏的资源。本文根据注意力经济和现代传播学的一些基本原理,借鉴了传统的注意力产业的经验,提出了提供个性化服务、营造时尚的读书氛围、重视信息的互动性、有效的导读、充分挖掘自身的资源,提高馆藏利用率、设立特色书架等一些能有效获取大学生用户的注意力资源的方法。并指出图书馆管理员如果想拥有自己的市场份额和充满竞争力,不得不付出注意力并不断调整策略。要想获得读者真正的信任和持续注意力,必须坚持不懈做好服务工作。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
翁亮
面对激烈竞争的市场 ,当今企业多用广告和其它促销手段来吸引大众的注意力以争取到更多的客户 ,但这种方法很难持久的维持大众对企业及其产品的注意。本文认为挖掘和培养大众的潜在需求 ;生产个性化的产品 ,提供感性化的服务 ,树立人性化的品牌 ;塑造优良、富于个性的企业形象 ;实施客户关系管理是吸引和保持大众注意力的根本方法。
关键词：
注意力 潜在需求 企业形象 客户关系管理
[期刊] 中国软科学
[作者]
王志鹏
本文运用扩展的新古典增长理论模型、把资本存量中外商直接投资的部分分离出来的方法,对我国80年代中后期以来外商直接投资的表现与国内投资进行了对比分析。结果表明:“资本”形态的外商直接投资的表现要优于国内投资。但随着我国改革开放以及经济的不断发展,外资在“量”上增加的优势在逐渐减弱,吸引外资更应以“质”为导向。
关键词：
外商直接投资 国内投资 政策导向
[期刊] 经济师
[作者]
张红杰
近些年,在我国医疗体制不断深化改革的大背景下,医疗卫生服务体系不断完善,医疗水平也得到了进一步提升,我国医疗事业进入了全新的发展阶段,行业内部竞争日益激烈。在新形势下,公立医院如何吸引和留住人才成为了影响其可持续发展的关键因素。文章对公立医院人才管理现状进行了分析,提出了公立医院吸引和留住人才的相关策略。
关键词：
公立医院 吸引人才 留住人才 人员管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李平
在长期办学实践中,我们深刻体会到要使中职学校做到可持续发展,就必须对办学定位和办学模式进行创新。总结多年的办学实践经验,在充分调研的基础上,我们采取了"订单招生、冠名培
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐雪亚
深化校企合作成为当前职业院校关注的焦点。宁波市北仑职业高级中学从双师型队伍建设、校企文化建设、学生评价体系建构、第二课堂建设及校本课程开发建设等方面进行了诸多积极的探索,取得多方共赢的良好格局。
关键词：
企业冠名 校企合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋心亚 王顺明 陈光曙
高职教育发展已由规模扩张转入内涵建设,品牌建设已成为高职院校竞优发展的首要选择。以互联网技术为引导的经济全球化与产业智能化趋势,更使高职院校在办学机制与社会需求、品牌塑造与传播两方面面临着全新挑战。依托产业链条的产学对接主体,突出品牌的个性塑造,精选"冠名"合作伙伴,是高职院校品牌建设的有效途径。
关键词：
产学冠名合作 高职院校 品牌建设
[期刊] 比较教育研究
[作者]
廖苑伶
据英国《每日电讯》2011年11月20日报道,现在英国各地的大学,包括伦敦城市大学(City University London)、莱斯特大学(Leicester)、萨里大学和诺森布里亚大学(Surrey and Northumbria universities)都在用现金奖励的方式吸引考试成绩最优秀的学生。新的政府规则允许大学不受名额限制,接
[期刊] 企业管理
[作者]
张军
今后,我们将不再寻找最佳工作,而是寻找最佳雇主。雇主品牌这一概念产生于20世纪90年代初,是继企业产品品牌、形象品牌之后的第三种品牌。它是以雇主为主体,核心雇员为载体,以为
[期刊] 财贸经济
[作者]
吴宪和
商业客流的剖析及吸引·吴宪和·随着社会主义市场经济体制的逐步建立，市场竞争日趋激烈，各商业街、区、城和商业企业开始关注起一个问题：商业客流。研究客流、分析客流，围绕客流性质和特征进行定位，以各种营销手段吸引客流，成了商界各项工作的核心。从这一意义上讲...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
哈巍 罗蕴丰
上世纪90年代高等教育扩招以来,我国高校开始频繁地在所在地周边郊区新建校区以满足本科生培养的空间需求。这些新校区一方面给学生提供了全新的设施以方便学生学习,另一方面往往远离主校区和教师住所,因此师生交流不足可能会影响到学生发展。然而,没有足够的实证研究能够说明新建校区对于高校对学生吸引力的影响。本研究使用2002年至2016年间60所北京高校在津招生数据,利用不同高校在不同年份新建校区的外生变动,检验了新建校区对高校招生的影响。研究发现,新建校区显著降低了文史类提前批次考生的报录比,并导致文史类和理工类提前批次录取均分的下降;但它同时使得文史类本科一批次的录取均分上升。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
何玉莲
基于应用型人才的培养目标,在"以素质培养为主线、以能力达成为导向"理念的指导下,以常州工学院产品设计专业为例,阐述了通过多冠名班协同,系统规划、分步推进,因材施教、分类培养等方式进行实践教学管理,充分发挥冠名班的优势,利用学校和企业的环境和资源,将校内理论学习和企业实践有机结合,构建新型的实践教学体系,实现企业、学校和学生的三赢,使应用型创意人才的培养与地方文化创意产业发展需求相匹配。
关键词：
冠名班 实践教学 校企协同
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