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[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 沈敏荣  
公民是个人组成组织后,个人与组织共同发展的最为理想的模式。公民理念是促进现代组织变革的根本力量。在组织,表现为组织公民;在企业,表现为企业公民;而在大学,则是大学公民。建立在组织公民基础之上的大学公民以无私、热情、忠诚、遵从、创造、主动、自我完善从优秀走向卓越。志愿者精神正是大学公民理念的最为直接的表现。
[期刊] 教育与职业  [作者] 许本洲  
职业院校要站在文化的高度开展志愿活动,要在融合理念观照下建设志愿者文化,让师生在寻求文化理解与文化认同中提高对志愿服务的认识。志愿者文化应以深厚的教育思想与理论为基,成长于特定的情境中,有职教特点。开展志愿者文化建设要遵循基本原则,掌握基本策略,找到基本路径,建立效果评价体系。志愿者文化建设是一个动态的过程,要与时俱进。
[期刊] 图书馆建设  [作者]
《图书馆建设》2006年第2期的封底,是中国图书馆学会的招募志愿者的公告。那4只不同肤色的手臂共同擎起了中国图书馆界的一个前无古人的壮举——中国图书馆学会志愿者行动“基层图书馆馆长培训”。从2006年3月初的筹备到2006年8月初的授课结束,历时5个月的时间;参加授课的专家学者共计26人;得到培训的基层图书馆馆长200余人。其现实作用和历史意义不言而喻。现在,让我们再静心回味,倾听来自志愿者和学员心海的声音
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张铁娥  富月娥  
文章介绍了日本大学图书馆志愿者活动的由来与背景、组织体制及活动内容,以及从中得出的一些有益启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张泸月  蹇超  唐琼  
[目的/意义]大学生志愿者参与阅读推广服务已成为扩展推广人力资源、提升推广活动绩效的重要途径。[方法/过程]通过探索性因子分析与验证性因子分析,研究大学生志愿者参与阅读推广服务的内在动机及其与参与服务行为、参与满意度之间的关联关系。[结果/结论]大学生志愿者参与阅读推广服务的动机包括"自我发展""质量控制""社会认同""社会遵从""社会交往"5个因素。5个动机因素对参与行为与满意度的作用各不相同。"质量控制""社会认同""社会遵从""社会交往"4个因素对志愿者参与阅读推广服务的行为起到正向积极影响,"自我发展""质量控制""社会认同"3个因素则与志愿者参与阅读服务的满意度形成了正向关联。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘凯  
大学生志愿者是社会管理的积极参与者,其参与社会管理主要通过国家政策、官方、自发三种路径。通过分析江苏高校大学生志愿者参与社会管理的现状,发现在志愿服务活动中仍存在结构松散、服务时间较短、服务内容狭隘、保障机制不够完善等问题,应该从完善志愿者队伍建设、创新志愿服务项目、建立健全志愿服务制度、发挥政府组织协调作用等方面解决大学生志愿者参与社会管理中的问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王琦琦  
大学生志愿者社会服务活动对于大学生社会素质的形成具有重要的作用,大学生志愿者管理应当根据志愿者组织的特性,吸取当代治理理论的精华,确定科学的管理制度,以提高大学生志愿者服务活动的质量,扩大大学生志愿者活动的社会影响。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 于光松  
随着大学生青年志愿者队伍的不断扩大,对这支队伍进行有效管理成为越来越重要的工作。没有科学的、规范的管理,即使志愿者人数再多,也不会做出很突出的业绩。有了科学、规范的管理,可以充分整合这支队伍的力量,做一些有益的事情,取得不凡的工作业绩,为社会服务,使学生受益。
[期刊] 林业经济  [作者] 申橹橹  柏智勇  贺江华  张双全  
近年来,我国以国家公园为主体的自然保护地体系建设取得阶段性成效,研究大学生参与自然保护地志愿者服务行为意向的影响因素以及各因素之间的作用机理,对于完善自然保护地志愿者服务机制促进自然保护地的发展很有必要。文章以湖南省长沙市高校大学生为研究对象,基于新的理论视角——MOA分析框架,运用结构方程模型探究大学生参与自然保护地志愿者服务的行为意向与影响因素之间的作用机理。研究结果表明:(1)参与动机对参与约束、行为意向的路径系数分别为0.130和0.452,表明参与动机对参与约束和行为意向都有显著的正向影响,反映出大学生虽然有较强的参与动机,但是仍能理性地考虑参与约束的影响;(2)参与约束对约束调节策略有显著的正向影响,系数为0.414,约束调节策略对行为意向有显著的正向影响,系数为0.839,表明大学生参与自然保护地感知到的参与约束程度越高,越愿意采取相应的约束调节策略克服参与约束的影响,进而参与自然保护地志愿者服务的行为意向越强;(3)参与约束对行为意向的影响并不显著,说明大学生在受到各种约束条件的制约时,仍然具有参与自然保护地志愿者服务的动机和行为意向;(4)自我效能的高低显著影响大学生参与自然保护地志愿者服务的动机、约束、约束调节策略以及行为意向。文章提出政策启示:(1)建立高校与自然保护地、权威的志愿者服务组织的合作通道;(2)完善自然保护地志愿者服务机制;(3)增强大学生的自我效能,发挥其主观能动性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 唐增增  张俊  吴天吉  
列举高校图书馆及其所在高校层面对高校图书馆大学生志愿者的激励措施,在此基础上从政策协调性、志愿者角色定位、激励形式的独特性和全面性及与大学生心理特质的切合度5个角度分析高校图书馆大学生志愿者激励存在的问题,最后提出相应对策:推动激励政策的协调规范、大胆尝试因人设岗与推进激励机制的科学化。
[期刊] 图书馆  [作者] 沈红兵  
文章阐述了高校图书馆志愿者工作的作用与意义,介绍了志愿者工作的组织管理实践以及心得体会。
[期刊] 图书馆  [作者] 谌缨  王利贞  王凯丽  
文章从国内外图书馆志愿者服务发展的背景出发,通过调研国内图书馆特别是广东省公共图书馆现有志愿者服务情况,从图书馆志愿者的建立模式、专业类型、服务内容、服务效益、管理方式、发展的问题出发,结合深圳南山图书馆开展志愿者服务的管理与效能分析,探索提出志愿者队伍的建设与管理整套模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 颜彩媛  陈晋旭  
高校青年志愿者可参与到社会治理活动的各个领域中,是我国加强社会治理的重要推动力量。目前,高校青年志愿服务过程中存在诸如管理激励措施偏离大学生发展规律、传统文化与西方现代文化冲突、学校教育与社会培训不连贯、社会主体之间缺乏协同性等问题,制约着高校青年志愿服务发展。因此,应从社会协同视角针对这些问题探寻对策,为高校青年志愿者社会治理实现长效性提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 丁振伟  
[目的 /意义]组建一支全民阅读专项志愿者队伍,对全民阅读工程可以起到助推和支撑作用,促进全民阅读工程进入新常态化发展。[方法 /过程]基于对全民阅读志愿者涵义及我国志愿者队伍状况的分析,探讨全民阅读志愿者队伍的构建、组织管理和运行方式等,论述全民阅读志愿者队伍的重要作用和价值。[结果/结论]大力开发志愿者资源,组建全民阅读志愿者队伍,使其在全民阅读工程中担当劝读者、帮扶者、宣传者、沟通者、创造者、支撑者等角色,承担宣传和推广全民阅读的责任义务,可对推动全民阅读的发展起到积极有效的作用。
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