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[期刊] 教育发展研究  [作者] 甘阳  
当前高等院校的体育课程教学虽然已经积累了相对丰富的经验,但是在素质拓展方面还处在于相对比较落后的状况。所以,当前中国大学的体育课程教学与素质拓展教育的相结合,应该找准其契合点,拓展体育课程内在的课程内容与架构,真正适应当代青少年大学生在学习过程的实际需求,为社会和国家培养出更具备全面素质的人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭剑华  
当前实施素质教育已成为教育教学改革的主旋律,体育舞蹈教学则是实施体育素质教育的主阵地之一。本文分析了体育舞蹈教学对素质教育的意义和目前体育舞蹈教学的现状,梳理、把握体育素质教育下体育舞蹈教学应树立的教育理念,挖掘出高校体育素质教育下体育舞蹈教学的应对策略。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈渡桥  
文章通过总结教学实践,对在学校体育教学中如何体现素质教育进行了分析,认为应在体育教学中充分体现全体性、全面性和自主性这三大特征,才能更好地推进素质教育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张利生  
高职院校作为职业技术、技能人才培养的基地,学生职业心理素质是基本素质和教育教学内容之一,对学生未来的就业、择业与职业发展具有内源性的基础作用。在高职体育教学过程中,为提高学生的体育技术、技能,对学生有着较高的心理要求。因此,高职体育教师要在结合学生专业的基础上,充分挖掘体育活动、体育文化的职业心理素质教育内容,实现高职学生体育意识培养、体质提升和心理健康的全面发展。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 余俊清  
创新素质教育是新世纪学校教育的主旋律,体育教育由于自身的特点决定了其在推进创新素质教育中的地位和作用。本文在对创新素质教育的内涵论述的基础上,对学校体育教育实施创新素质教育的问题进行了研究和探索,从四个方面提出了相应的对策,为充实高校体育教学改革的内涵提供理论参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 舒雁滨  吴雄文  
在经济全球化背景下,我国市场经济体制发生了重大变革,高等素质教育的发展机遇与挑战并存,传统应试教育将逐渐被素质教育替代,高校体育教育随着教育体制改革的不断深入,越来越受到体育教育工作者的关注和重视,"健康教育的观念"已经深入人心,高校体育教育要在素质教育的基础上,确定管理目标,制定管理方案,完善管理体制,研讨教育方法,提高创新观念,不断壮大师资素质培训,顺应教育形式的发展,提高高校体育管理能力,保证高质量的教育成果。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 毛振明  
在国家全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新的历史时期中,在教育领域全面推进素质教育的背景下,在中国青少年学生某些体质指标连续下降的严峻问题面前,国家近期全面启动了“亿万青少
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李黛岚  
文章从新课标下开展大学语文多媒体辅助教学应采取的策略,应遵循的原则、应采用的制作方法及要求等方面,并结合大学语文的一些教学实践进行了探讨。强调新课标下正确开展大学语文多媒体辅助教学,直接有利于教学水平和教学质量的迅速提高,充分激活大学生的学习兴趣,提高大学语文的教学效率和教育效果。从而更好地发挥出《大学语文》人文思想和精神的独特功能,以实现拓展大学生人文素质教育的目的。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李训宇  
在素质教育的视域中,高校体育教育的师资队伍建设可以说是做好素质教育,进行好体育教学改革,促进高效综合素质人才培育的重要条件之一。现如今,我国的高校体育师资队伍还存在着一些问题,这些问题使得高校体育的发展受到了一定程度的影响。如何从目前高校体育教育中存在的问题入手,进行高校体育师资队伍的研究,培养出越来越多综合素质极强的人才,成为如今高校体育教育工作者们不断思考的问题。
[期刊] 企业经济  [作者] 徐欣  
素质拓展培训已经成为提升人力资源管理水平的重要平台,发挥苏区体育精神能促进素质拓展培训水平的提高。本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法和统计分析法等,对赣州市素质拓展培训现状进行分析,并将苏区体育项目与现有素质拓展培训科目进行比较,结果表明:虽然目前赣州市素质拓展培训开展得较为广泛,但培训的效果却差强人意。应秉承苏区体育精神,借鉴苏区体育的做法,将苏区体育纳入素质拓展培训中,这样可以增强素质拓展培训科目的多样性、趣味性,提升素质拓展培训的教育功能。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孙威娜  
大学物理教学中的素质教育孙威娜现代高新科学技术日新月异的发展,我国改革开放的进一步深入,特别是社会主义市场经济体制的逐步建立,促使我国高等教育必须从以传授知识为主向以培养素质为主的教育模式转变。在这一深刻转变时期,作为高等学校的普通物理课的教师,如...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王胜超  
素质教育是教育的本义和宗旨,是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,它涉及到德、智、体、美各个方面,缺一不可。作为高等教育一个重要组成部分的高校体育,必须以保证培养的人才具有健康的体魄为重点,在如何发掘高校体育多功能、多目标的本质特性,完善并赋予其素质教育内涵等方面狠下功夫。一、提高体育文化素质教育
[期刊] 建筑经济  [作者] 陈杨   巩博   张洪禹  
<正>多元化的生态空间对于体育教育素质的提升作用主要体现在为训练人员提供了一个良好的训练环境,使他们能够更有效地进行专业技能的训练。通过装备丰富的运动器材和设施,这个生态空间让体育课程具备了更多的选择。这种多样性不仅可以满足学员的个性化需求,而且还能激发学员的兴趣和潜力,推动他们实现身心全面发展。在多元化生态空间设计中,场地布置十分重要。通过合理布局和分区,提供各种运动项目所需的场地设施。在生态空间体育效果图中,
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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张华  
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法,从素质教育视角阐述了高校体育文化的内涵,并指出了体育文化发展的方向——具有素质教育功能,同时指出了体育文化建设的重要性、高校体育文化建设中存在的问题以及建设高校体育文化应采取的一些措施,从而为全面提高大学生的素质提供参考。
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