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[期刊] 财政研究
[作者]
陈胜军 江希和 柏檀 王水娟
本文以问卷调查方法,研究影响我国高校会计职业道德教育有效性的因素。结果显示,教育的重要性、教育的必要性、教育资源、教学与实际以及教学方式均是影响会计职业道德教育有效性的影响因素。其中,最重要的是会计职业道德教育的重要性与必要性,其次才是教育资源,说明必须首先从思想上提高对会计职业道德教育的重视,把大学期间的会计职业道德教育提升到一定的高度,才能从根本上改善目前的会计职业道德教育状况。
关键词：
会计职业道德 教育 有效性 影响因素
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
许萍
本文从教育的基本功能入手阐述职业道德教育是高等会计教育的重要组成部分,分析在会计诚信缺失的环境下会计职业道德教育受到的关注,在此基础上提出大学开展会计职业道德教育的目标、模式和方法。
关键词：
会计职业道德 课堂教育 目标与模式
[期刊] 当代财经
[作者]
邱吉福 高绍福
现行会计职业道德的沦丧较大部分是由于职业道德教育的缺失引起的,其中,会计学历教育中的职业道德教育缺失尤为严重,因此,文章确立了会计学历教育在会计职业道德教育中的基础地位,并针对会计职业道德教育在会计学历教育中存在的问题,设计出会计职业道德教育的目标和内容,提出会计职业道德教育的有效实施途径。
关键词：
会计 职业道德 学历教育 职业道德教育
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
张慧英 李增笑
会计学是非财会专业必修的重要专业基础课。本文在继承传统教学经验的基础上,对非财会专业会计学传统教学模式进行了发展创新和改革探索。即充分发挥教师的主导作用,培养学生的动手能力、解决问题能力、创新能力和相互协作的能力。并对其教学效果进行了效度评价。
关键词：
非财会专业 教学模式 教学改革 有效性
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
顾艳
会计信息失真一直是会计学界研究的课题,也是世界各国着力解决的重大问题,会计信息失真中都涉及到会计人员的行为。本文从会计人员培养的角度出发,探讨了目前在会计专业教学中普遍存在的忽视职业道德教育的现象,提出了在会计专业教学中加强会计职业道德教育的方式方法。
关键词：
会计信息失真 会计职业道德
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
王东艳 张华伦
本文认为,要从根本上抑制目前会计信息大面积失真,改善会计领域的不道德行为,就必须加强对会计行为人的职业道德教育,提高会计行为人的道德素质。本文在论述会计职业道德教育的迫切性与主要内容的基础上,探讨了现阶段进行会计职业道德教育的主要方式与途经。
[期刊] 财会月刊
[作者]
孙长峰
近年来,随着会计造假案件的不断曝光,我国会计业面临着严重的诚信危机。从现实情况来看,会计职业道德教育弱化是会计业诚信危机的根本原因。因此,强化会计职业道德教育刻不容缓。本文分析了在会计教学中开展会计职业道德教育的主要内容,探讨了加强会计职业道德教育的主要途径。
关键词：
职业道德 会计教学 途径
[期刊] 会计研究
[作者]
梁水源
本文通过介绍和应用桑恩道德决策综合模型,来论述会计职业道德发展和品行问题。道德发展由反应灵敏度和习惯性推理组成;品行包括两个因素:道德动机和道德特征。最后提出了会计职业道德教育进一步研究的方向。
关键词：
桑恩 模型 会计职业道德 教育
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
陈祺 戴蓬军 马正凯
本文对会计专业学生会计职业道德教育情况的调查显示:目前我国高校会计专业课程结构等方面存在缺陷,对会计专业学生教育过于倾向知识、技能教育而忽视职业道德教育,造成学生不了解会计职业道德,轻视会计职业道德课程的情况。本文提出应该通过完善会计专业课程结构,完善高校会计专业教师结构等来培养会计专业学生的会计职业道德品质。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘春明
我国高校学生职业道德教育起步比较晚,发展比较迅速,但是还存在着许多问题。笔者通过对这些问题进行分析,有针对性地提出:高校需要加强对职业道德教育的重视程度;高校需要贯彻落实"以人为本"的职业道德教育观念;高校需要进一步完善职业道德教育体系;高校需要完善职业道德教育的评价体系。
关键词：
高校学生 职业道德教育 有效性
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
王秋菲 孙艳丽 李丹
本文从高校会计专业职业道德教育的重要性出发,分析了我国高校会计职业道德教育存在的问题,借鉴美国会计职业道德教育经验,提出了我国高校会计职业道德教育建设措施和建议,即重塑会计本科教学目标;改革课程设置,强化学生对职业道德的理解;加强会计教师实践教学能力,以提高职业道德教育水平。
[期刊] 会计研究
[作者]
邓德强 温素彬 赵忆忆 刘燕军
国内外众多高校开设了会计实践类课程或教学环节。那么,会计实践能否提高会计学生职业道德推理能力,是一个值得深入研究的问题。本文抓住以往相关研究所忽视的两大问题——"道德推理的情境依赖性"以及"不同类型会计实践的差异性",利用确定问题测试和基于会计情境下的确定问题测试量表,跟踪南京某高校83位会计专业学生的职业道德推理能力变化,采用双重差分法检验会计实践对会计学生的职业道德推理能力的影响。研究发现,会计实践有助于提高会计学生的会计情境下的会计职业道德推理能力,且会计实践的时间、实践的企业类型和实践内容对这一提升过程具有显著影响。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
赵莹 许小建 曹峥
本文通过问卷调查的形式了解非会计专业学生对会计学课程的教学需求和偏好。调查涉及学生对会计学课程的学习动机、教学内容和教学手段等方面的偏好,揭示了非会计专业会计教学中面临的诸多问题与矛盾,澄清了非会计专业会计教学中存在的模糊认识,为改进非会计专业会计学课程的教学提供了依据。
关键词：
非会计专业 会计学 教学需求 调查
[期刊] 会计之友
[作者]
河南大学是一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术12个学科门类的百年名校。会计学专业是改革开放之后河南大学最早开设的管理类专业之一,1986年招收本科生,2003年获批会计学硕士学位授权点,2010年获批会计专业硕士学位(MPAcc)授权点,2012年获批审计学硕士学位授权点。河南大学会计学专业是河南大学工商管理学院的主干专业之一。近年来,学院坚持以"质量立院、学科强院、人才兴院、规范管理、跨越发展"作为发展战略。会计学专业在学院发展战略指导下,紧密联系国家尤其是河南的经济建设和社会发
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