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[期刊] 中国高等教育
[作者]
任燕红
大学功能问题是高等教育的基本理论问题,在每一次社会转型或是重大变革时期,都会引起新的审视和探究。大学功能正随着人类社会的持续进步及价值取向的变化而不断发生着嬗变,其功能逐渐由单一性向多元性演变,即由单纯的"人才培养"功能向"人才培养、知识创新、服务社会、文化传承创新、国际交流合作"五项基本功能升华。大学作为一种社会机构,它根植于现实,又超越于现实,大学理想性和现实性之间矛盾的解决,亟待需要大学主体功能的回归。
关键词：
主体功能 文化传承创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘琼
我国成人高等教育在数十年的发展历程中不断趋于完善,为行业企业输送了大批满足市场需求的综合型、技能型人才。目前我国社会主义市场经济发展已日趋稳定与健康,但计划经济时期的发展模式对于我国成人高等教育的影响依旧存在,使得我国成人高等教育教学发展尚未完全走出迷失困惑,即成人性未能回归。我国成人高等教育教学的迷失现状主要表现为:教学目标唯知识、唯技能,教学内容趋于普教化;受到过程认识论的阻碍,时间学制削弱积极性;教师专业化水平不足,教学评价的主客体趋于对立;教学方法落后单一,教学管理服务主体存在自我本位思想。为促进成人高等教育教学的回归,还须树立促进成人终身发展的教学目标,确保教学内容回归成人现实生活;转过程认识论为过程生活论,强化学制的灵活性;提升教师的专业水平,建立和谐的教学评价主客体关系;提升教学方法的多元性与针对性,管理服务主体重视学习者本位。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡广来 仓伟
成人学习是全民学习不可或缺的组成部分,成人学习中的"生命观"不容忽视。重视"生命观"教育是成人学习贯彻"以人为本"科学发展观、构建和谐社会的客观需求,是现代成人教育发展的必然趋势。然而,当前成人学习中出现了"生命观"缺失的现实问题,严重影响了成人正确"生命观"确立,甚至使之失去生命意义的追求动力和方向。基于对生命观内涵与特征理解,明确成人学习中生命观缺失的表现,归纳和总结生命观缺失的原因,从而提出成人学习中生命观的回归路径,以期充分发挥生命观在成人学习中的重要作用。
关键词：
成人学习 生命观 成人教育体系 家庭教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李明理
传统图书馆职业权利如采访权、编目权、汇编权、收藏权、传播权等在数字信息时代存在某种程度的缺失现象,这对图书馆开展知识管理和知识服务产生了不利影响。问题的产生与没有从法律层面确立图书馆职业权利、图书馆缺乏独立的知识管理与服务平台、版权保护制度的强化、数据库存在垄断以及网络传播豁免权利不足等因素相关。回归路径应采取"综合治理"措施,包括通过立法明确图书馆职业权利、构建图书馆专有的知识管理与服务平台、扩展开放传播的版权保护方式、多策略应对数据库商的垄断行为、赋予图书馆足够的网络传播豁免权等。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
崔庆五
文章提出,农村信用社的逐利性、"三农"经济发展的制约以及宏观环境的影响导致了农村信用社的"离农化"倾向,并由此强化了农村金融排斥,弱化了农村信用社服务"三农"经济的功能,最终制约了"三农"经济发展。唯有消除农村金融排斥,解除农村信用社发展的经济约束,优化宏观环境,才能顺利实现农村信用社向"三农"经济的回归。
关键词：
农村信用社 三农经济 离农化 回归
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
汪太贤 唐祎
人工智能嵌入治理最为突出的特征是人类角色被替代，人类的决策和理性能力开始被弱化，转向算法决策、算法理性和算法支配的治理形态，潜在智能技术治理价值负向实现的隐忧，政府治理活动在实际运行中存在数据共享的不安全性、治理责任的模糊性、算法公正减损化以及技术依赖的自主性损害等负向价值问题。为了确保人工智能算法朝着改进政府治理绩效、提升政府治理优良性和有效性的目标行进，需要把增进人类福祉作为公共行政终极价值，从保障数据安全、明晰算法问责、增强算法透明度以及提升主体自主性等方面促使政府治理回归“以人民为中心”的本质特征，实现智能技术治理目的性和工具性的统一。
关键词：
人工智能 政府治理 算法行政 负向价值
[期刊] 商业经济研究
[作者]
奚路阳 程明
作为一切市场行为的出发点和归宿点,消费者在商业关系的权力结构中应"天然"处于主体性地位,但在传统营销环境下这一地位并未得到彰显。在营销环境发生巨大变革的当下,消费者增权已经成为一种现实。本文在梳理前人研究的基础上,首先对消费者权力的构成、消费者增权的概念及其特征加以论述,再从外部增权和内部增权两个维度出发,重点围绕市场竞争、制度性供给以及媒介技术发展等因素,总结和分析消费者增权的实现路径,以此阐明消费者主体性地位回归的必然性,以期为企业创新营销传播模式提供一定的借鉴。
关键词：
主体性地位 消费者增权 实现路径
[期刊] 改革
[作者]
当泱泱大国由计划经济向市场经济转型,我们看到的是私有财产基础日益增厚、诸多利益日渐多元的景况。而改革开放进程中农业国向工业国转型的若干操作,以及社会形态由控制、封闭向渐次开放、开明转型,政府往往成为全社会的惟一责任人、社会风险的最后承担者。循迹筚路蓝缕,我们曾经拥有充分的理性。而近年来,多起重特大安全事故相继发生,社会公众无不揪心。"7.23"甬温线特别重大铁路交通事故,其事发和处理过程使得体制痼疾备受诟病,盖因在发展战略上缺乏冷静,缺失理性;2011年6月,我国猪肉价格同比上涨
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冯涛 陆根书
认为学术道德教育是研究生教育的应有之义，是一个培养研究生在未来学术实践中自主学习、自主发展和自主判断的态度和能力的建设过程。指出功利主义和消费主义思潮泛滥导致研究生学术活动中的不道德行为日益蔓延，在学术道德教育者和研究生＂主体－客体＂二元对立关系下，学术道德知识和学术实践的割裂导致研究生学术道德教育的低效化。提出通过学术道德实践主体的回归，在主体间统一性和同一性关系下，完成研究生学术道德教育由单向灌输向共同建设的转向，以提高教育的实效性。
关键词：
实践主体 回归 学术道德教育 研究生教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
傅维利
高校应真正在新的高考改革中发挥应有的积极作用,承担起高校在新生选拔方面本应承担的主体责任。逐步实行招、考分离,恢复高校在新生录取制度中的责任主体地位,是目前我国高考及其相应的录取制度改革的必然选择。从当前的情况看,高校在高考改革中要真正完成责任主体的有效回归,必须在三个方面攻坚克难。新中国成立后,我国逐渐改变解放前高等学校各自招生的惯例,从1952年起开始实施统一招生。这种办法的好处是节省了考试成本,保证了考试质量,为高校之间考生的相
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
潘懋元
通过教育与教学培养人才,通过科研发展科学,利用院校的优质教育资源为当时当地社会服务是大学的三大重要职能,其中,培养专门人才是基本职能。大学之所以称为大学,就在于培养各种类型、层次的专门人才,否则就不能称为大学而称为科研机构或其他文化机构。因此,培养人才是大学的根本。要回归大学的根本,必须探索形成"重科研,轻教学"的深层次原因。当然,回归大学的根本,并不一定要贬低大学从事科研工作的重要性,因为高等教育质量建设内在地包含科学研究工作。
关键词：
大学的根本 高等教育质量 大学职能
[期刊] 中国高教研究
[作者]
柳友荣 吴桂翎
开设心理健康教育课程是当前大学生心理健康教育的有效途径和方式。从积极心理学的理念出发,以回归大学生的生活世界为需要,编排"适需"、"适用"的课程内容体系,以"学材"而非"教材"为中心,采用独特有效的教材编写,采用"面+线+点"三位一体的教学组织设计,使大学生心理健康教育课程教学收到良好的实效。
关键词：
大学生 心理健康教育 课程 教学改革
[期刊] 教育研究
[作者]
王志强 卓泽林
过去三十年来，创新系统的演化从最初单向度的线性模式转为非线性模式，创新的集群效应则在现实层面为大学构建创新系统中的主体功能提供了新的路径，特别是随着创新主体之间合作规模的扩大与合作形式的多样化，创新集群的出现表明了创新系统内不同机构主体之间交互作用的增加，而大学在创新集群中则体现出了要素之间的关联以及区域创新网络形式存在的特征。这种复杂漫长的演化过程不仅促成了充满动态性、开放式、协作式的创新网络的形成，同时也建构了知识社会中高等教育机构参与创新的新形态。对我国的大学来讲，自身的变革路径将以文化的形塑、市场的参与、制度的建构为核心，以鼓励创新和自由探索的大学精神建构自身在创新系统演化过程中的关键．．．
关键词：
大学 创新系统 创新集群 演化 主体功能
[期刊] 商业时代
[作者]
周云 蔡翠
改革开放30多年来,中国经济取得了巨大发展,到2013年,人均国民生产总值已过6600美元,经济的不断发展直接催生了国民对更充裕、更舒适休假的内在需求。然而在当下的现实社会中,国民的休假制度仍停留于维系劳动力再生产的阶段,无法实现其增进社会福祉的功能。本文主要从休假制度福利本质的视角出发,对我国现行休假制度的现状、国民休闲福利缺失的原因以及解决对策展开讨论。
关键词：
国民福利 休假制度 福利缺失 福利回归
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