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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
何亚群 王婕 吴祝武 谢卫宁 王帅 刘怀宇 逯启昌
在"双一流"建设以及创新人才培养的过程中,通过深度开放高校大型仪器设备、构建校级共享平台,实现大型仪器设备"网络预约—软硬件联动—自主测试—远程管理"全方位开放的管理运行模式;发挥分析测试公共平台的引导作用,进而在本科生中开设现代仪器分析课程,并配合独立设课的大型仪器分析实验课程和其他本科生创新实践,拓展本科生的科学视野与分析方法手段,为突破本科生创新能力培养学术层次的瓶颈,探索出一条新途径。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
安晨炜 梁国胜 马旭炅 王强
在"双一流"建设大背景下,大型仪器开放共享不仅是教学科研的需要,更是对人才培养、学科交叉融合发展的重要支撑。兰州大学在财政部、科技部组织开展的2020年高等学校、科研院所等单位科研设施与仪器开放共享评价考核中获评优秀。该文结合学校近年来大型仪器开放共享模式的改革,就顶层设计、具体实施中的一些经验作了概述和总结,可为高校实验室大型仪器开放共享、促进人才培养和科技创新提供参考。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
潘越 农春仕
大型仪器设备是高校开展教学与科研的物质基础,构建大型仪器共享平台不仅是高校实现资源共享的需要,也是学校对外开放、服务社会的重要途径。针对高校大型仪器设备共享管理存在的问题,结合学校实际情况,该文介绍了南京林业大学大型仪器开放共享平台的框架体系,明确了大型仪器共享管理工作中存在的问题以及解决的方法,以期提高高校大型仪器使用和管理水平。
关键词：
大型仪器 开放共享 设备管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
权茂华 孙建林 毛璟红 薛润东
面对高校科技资源不断扩充、社会科技创新急需硬件资源支撑的新形势,加强大型仪器服务平台建设,提高共享服务能力,既是高校对仪器服务平台发展的要求,也是社会对科技资源的诉求。通过分析大型仪器在实验教学、测试服务及日常管理中的特殊性和不利因素,结合北京科技大学材料国家级实验教学示范中心电镜服务平台的建设经验,深入探讨以教学促建设及服务、培训双模式并轨运行的服务平台建设管理方法,为类似的大型仪器共享平台、技术培训机构建设提供借鉴和启示。
关键词：
大型仪器 服务平台 示范功能 共享平台
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谷贤林
校园文化作为一种社会的亚文化和其他的文化一样都是由物质文化、制度文化和观念文化三个层面组成。本文以牛漳大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学为个案,探讨了这些世界一流大学的观念文化对其人才培养的影响。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王大中
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
何一萍 赖力斌 姚丽华
为解决大型仪器设备共享管理中日益突显的问题,通过学习和借鉴有关高校平台建设的先进经验,结合学校实际情况与特色,回顾建成具有特色的大型仪器设备共享平台的实践历程,以及在平台建设过程中遇到的困难和取得的成效。
关键词：
共享平台 实践历程 建设成效
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘伟
在新的历史征程上建设中国特色、世界一流大学，要坚持党对高等教育的全面领导，不断提高人才培养质量。坚持立德树人，提高人才培养能力；打破学科专业壁垒，谋划高瞻远瞩的学科布局；传承中华优秀传统文化，建设世界一流大学育人文化；抓好基础性工作，把教师培养成“大先生”。
关键词：
人才培养 中国特色 世界一流 大学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
金仁东 柯红岩 崔家瑞
采用顶层设计,由上自下的方法构建了大型仪器设备开放共享平台,从组织机构、规章制度、运行机制、管理平台、入网设备、收费标准、考核评价和队伍建设等8个方面进行了实施与探索,取得了丰硕的成果,有效提高了大型仪器设备的使用效率,在可靠性检测、材料性能测试、新产品研发、科研创新等方面为国家科技发展提供了强有力的技术支持。
关键词：
大型仪器设备 共享平台 实验室建设
[期刊] 价格月刊
[作者]
冷鑫 英卫峰
随着高校在实验室建设及设备购置上经费投入的日益增长,如何合理使用和管理现有仪器设备,尤其是管理、利用好大型仪器设备,实现资源共享,充分发挥其投资效益,成为高校大型仪器设备管理亟待解决的问题。从大型仪器设备资源共享的管理模式及机制建立与完善出发,探讨了大型仪器设备共享平台建设与管理方面存在的问题,并提出了相应改进措施。
关键词：
大型仪器 共享平台 建设 管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
宋兴辉 刘双双 黄莹莹 李艳伟 王佳佳 郭春 邢月婷
高校大型仪器平台已成为推进高校科研能力提升的重要技术条件保障。随着高校科研能力和技术的发展，高校大型仪器共享平台经历了由仪器操作服务向仪器开发创新、人才培养的转变。基于此，该文以加强实验技术创新为主线，搭建了三维教学模式，着力将平台打造成高层次技术人才培养、高水平仪器技术孵化的教学科研基地，为新时代高校科研发展提供技术支撑。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张士强
提高人才培养能力,培养适应区域经济社会发展所需人才是地方高水平大学建设之要义。以提高人才培养能力为逻辑起点的地方高水平大学建设的对策主要有:以创新为导向,重塑本科教学体系;以学生发展为导向,强化学科建设;强力推进产教深度融合;强化大学文化育人功能;明确服务导向,创新管理育人机制。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
方守恩
理想信念是人才的首要标准,政治素质是人才的核心素质。一流大学培养的人才,应该永远保持志存高远、追求卓越的奋斗姿态。一流大学培养的人才,应该是既能仰望星空,又能脚踏实地。习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话,深刻阐明了培养社会主义建设者和接班人的重大意义,提出了抓好"3项基础性工作"的重大任务,回答了建设怎样的大学、怎样建设好大学的重大问题,为我们建设中国特色世界一流大学提
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵长禄
如何面向世界一流大学目标建设高水平人才培养体系?要主动适应国家战略发展新要求和世界高等教育发展新趋势,以加强党的领导把方向,以构建教育教学体系为核心,以融合科技创新体系为互动支撑,以管理服务体系为保障,建立思想政治工作体系贯通其中的一流人才培养体系。
关键词：
世界一流大学 高水平人才 培养体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王大中
建设一流大学培养一流人才创造一流成果王大中党的十四大以来的５年。是建设有中国特色社会主义事业取得举世瞩目伟大成就的５年，也是我国高等教育蓬勃发展的５年，５年来，在党的十四大精神指引下，在以江泽民同志为核心的党中央正确领导下，我国高等教育事业取得了重...
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