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[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈国明  胡惠闵  
教师教育与教师专业发展是教育领域的研究热点。第二届"上海课程圆桌论坛"从全球化背景、PISA与教育公平、教师教育课程、课程改革、课程领导等不同视角对教师教育与教师专业发展进行了深入探讨,以期对该研究领域的理论与实践发展有所助益。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
2023年6月17日,第二届数字时代教师专业发展学术圆桌暨《中国教师培训发展报告(2022)——精准培训视角》发布会在国家开放大学出版传媒集团举行。多家单位和媒体的代表现场参会,在线观看直播人数超过14500人。会议发布了《中国教师培训发展报告(2022)——精准培训视角》。报告深度聚焦我国教师精准培训改革,依托教育部教师工作司提供的基础数据和国培项目案例,基于全国范围15万人调研样本、291份政策文本、57个典型案例、25万余字文本资料,全面立体呈现教师精准培训改革的政策导向、理论建构与实践探索,创新性提出三要素、三层次、十三维度教师精准培训概念模型,深入探讨教师精准培训改革重点、难点问题以及落地实施方案,对于教师培训领域研究和教师培训行业实践具有重要参考价值。
[期刊] 经济研究  [作者] 汪雄剑  龚六堂  
[期刊] 经济地理  [作者] 苏昌贵  刘玉桥  
为隆重纪念改革开放30周年,"第二届《经济地理》学术论坛(2008-广州)"于2008年12月11—13日在广州成功举行。本次会议由湖南省经济地理研究所、广州地理研究所、《经济地理》杂志社联合主办,广州
[期刊] 教育学报  [作者]
2013年5月12至13日,"第二届流动儿童学前教育发展论坛"圆满落下帷幕。此次论坛由北京师范大学教育学部与北京师范大学流动儿童教育问题研究中心共同举办。出席本次论坛的嘉宾有原教育部基础教育司副司长朱慕菊、北京师范大学副校长陈光巨、中国儿童中心主任丛中笑、国务院发展研究中心中国发展基金会副秘书长赵树凯、北京师范大学教育学部副部长顾定倩、全国政协委员、
[期刊] 图书情报知识  [作者] 安璐  易兴悦  陈思菁  龚艺巍  邓胜利  陈晓宇  
2015年10月24日,第二届iConferenCe亚太地区分会(The SeCond ASiAn PACifiC iConferenCe)在武汉大学信息管理学院顺利召开。iConferenCe是国际顶尖信息科学学院联盟iSChool成员单位院长和分管科研的副院长每年必须参加的学术会议。该会议是国际图书情报学领域的顶级学术盛宴,致力于扩展信息科学的研究视野和丰
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2018年11月30日,第二届雄安新区投融资发展论坛在河北金融学院举行。本届论坛由财达证券股份有限公司和河北金融学院联合主办,雄安新区建设发展研究中心、河北省科技金融协同创新中心、地方政府投融资研究中心等单位协同承办。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐桂庭  
2014年12月6日,由教育部职业技术教育中心研究所、中国生产力促进中心协会、中国职业教育产学研联盟联合主办的第二届中国职业教育产学研合作发展高峰论坛在昆明召开。会议以贯彻落实习近平总书记为职业教育的重要批示精神,全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育决定》精神为主要任务,围绕如何把握深化职业教育改革的发展机遇,加快发展现代职业教育,带动产业升级等热点问题展开,是一次职业教育产学研领域的高层次、专业化、多维度的交流研究。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘猛  
教师专业化发展问题涉及专业伦理、专业知识(层次)、专业实践及专业地位等多个方面。高职教师专业化所体现的这些方面的发展明显受制于其不同层次社会性活动范围所带来的直接要求。教师专业伦理的建构应当基于日常教学活动中的师生互动,融入一般社会伦理的要求,秉持教育即服务的核心理念;专业层次的定位应当基于整个职教体系的把握,走专业教学标准化与国际化相结合的道路;专业实践的深化应当基于跨界工作的长期锻炼;专业地位的提高应当基于分工条件下社会合作水平的充分发挥。
[期刊] 经济研究  [作者] 张永山  
2017年9月22日晚,中国青年经济学者论坛第二届学术理事会第三次全体会议在暨南大学召开。会议由《经济研究》杂志社社长张永山主持。会议开始,中国社会科学院经济研究所所长、《经济研究》主编、论坛学术理事会理事长高培勇研究员致辞。高培勇理事长认为,青年经济学者非常重要,今天参加论坛的年轻人,三五年后就可能成为各高校、各学科的领军人物。他们是中国经济学界的未来与希望。他指出,《经济研究》作为论坛的主要组织者和推动者之一,感
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