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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
徐维爽 张庭发 宋永鹏
构建以就业为导向的现代职业教育体系，引导一批地方本科高校，特别是新建地方本科高校向应用技术型和职业教育转型是我国新一轮高等教育改革的基本思路。改革必然影响政府、教育行政主管部门、高校以及企业等利益相关者之间原有的利益分配格局，引起利益相关者间新一轮的博弈。文章基于多个视角，对地方本科高校的转型改革进行了分析。研究认为，高等教育改革既是一项民生工程，也是一项系统工程，改革对各利益相关者来说不仅是博弈，更是深层次的合作，任何一方利益主体都无力独自左右改革的进程和方向。
关键词：
利益相关者 地方本科高校 转型发展
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈维龙 张静 王保华
在全面建设社会主义现代化国家新征程中，地方本科高校承载着培养高层次高素质应用型、技能型和复合型专业人才的重要使命。新时代背景下，需要进一步探寻新时代地方本科高校分类转型发展多重嵌融的中国范式。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张庆祝 周丽
地方本科高校正处在＂十三五＂规划编制和大学章程修改完善即制定新的高校发展战略的重要时期。理性认识高校转型的内涵，多视角审视高校转型工作，可以解除困惑，有助于化解战略焦虑，更有助于高校管理者打开思路，科学制定学校发展战略。从职能论、知识生产理论、创业型大学理论对高校转型进行深入分析，可以为高校转型寻找多种路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭红霞
新建地方本科高校是高校向应用型转型发展的主体,其转型发展在经历由小到大的"追赶式"发展阶段后,正在进入以质图强的"内涵式"发展新阶段。面对转型发展的时代大考,加强应用型课程改造,积极构建应用型课程体系,是当前新建地方本科高校转型发展实质性落地的最基本的途径和最重要的抓手。课程重构应当坚持适应性、应用性、重点性的指导原则,突出以学生为中心、以市场为导向、以应用能力为主线,重构课程价值,以适应多元主体发展的新诉求,重构课程内容,以适应经济社会发展的新需求,重构课程教学形态,以适应时代发展的新变化,重构课程管理制度,以适应课程教学形态发展的新要求。
关键词：
新建地方本科高校 转型发展 课程建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
朱飞 王荣荣 赵秋振 张勇
当前我国地方本科院校存在办学定位不清、人才培养与社会需求不相对称等问题,党和国家对此高度重视并采取措施积极引导地方本科院校转型。地方本科院校应从发展理念和实践措施着手研究转型发展的路径:理清转型发展目标,明确办学定位;分析转型内容,采取有力措施;加强转型质量评估,增强转型效果,多措并举,从而实现地方本科院校的成功转型和特色发展。
关键词：
地方本科院校 转型内容 办学定位
[期刊] 职教论坛
[作者]
李安琦 苗贵松
产学研合作育人与应用型人才培养具有天然联系。从战略认识维度看，全球视野、国家创新、地方需要、高校发展是产学研合作教育的趋势；从专业调整维度看，结合地方、行业、产业实际，组建专业群是应用型本科高校的现状；从课程改革维度看，实践课程的内容与方法改革尤为重要；从校企合作维度看，与政府机关、科研机构、社会团体共建越来越多；从科研方向维度看，服务于人才培养是高校科研与科研机构一个最大不同；从学科发展维度看，高校为社会服务的基础是学科水平。而关于人文社会学科的产学研合作教育、关于应用型本科教育中的担当与情怀则是应用型本科高校产学研合作中亟需探索的重要问题。
关键词：
应用型本科 高等学校 产学研合作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
钟秉林 王新凤
地方普通本科院校转型发展是深化我国高等教育供给侧改革、破解高等教育结构性难题的深层次变革。其主要实践路径是：突破传统格局，进行多样化探索；明晰人才培养目标和规格，重视内涵发展和师资队伍建设，提高应用型人才培养质量；处理好学科与专业、职业教育与普通教育以及政府、高校与市场的关系。
关键词：
地方普通本科高校 转型发展 实践路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹晔
引导一批本科高校转型发展为应用技术型高校已成为国家战略，但很多人对于为什么转这一问题还缺乏全面、深入的理解和认识，以至于工作缺乏积极性和主动性。地方本科高校转型发展是满足区域经济社会发展的客观要求、推动产业转型升级的重要举措、高等教育新一轮结构调整的重要途径、促进高校毕业生有效就业的重要策略，也是高等教育大众化深入发展的必由之路、世界高等教育改革的共同趋势。
关键词：
本科高校转型 发展缘由
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曲殿彬 赵玉石
教育部2014年工作要点提出:"研究制订关于地方本科高校转型发展的指导意见,启动实施国家和省级改革试点,引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型"。这意味着在政府推动下我国高等教育将进入布局结构新的调整期。至此,地方本科高校"以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次技术技能人才为主要目标主动服务于经济转型升级已经提到地方本科高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谷正气
地方本科高校要向既适应现代大学理念又彰显地方特色的现代应用型高校深度转型。深度转型体现在人才培养上，就是要从知识本位转向综合素质本位。学校深度转型能否成功在很大程度上取决于教师队伍的转型。地方本科高校深度转型是一项系统工程，其目标的实现要靠多方主体的共同努力才能达成。从外部来说，需要教育行政主管部门和地方政府在经费投入、政策倾斜等方面的支持；从内部来说，地方本科
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵滟
在地方本科高校转型发展背景下,档案学专业建设存在总体水平不高,教育教学方法落后,师资队伍应用能力水平低下,服务地方经济社会发展能力不强等问题,需要进行改革。
关键词：
地方高校 转型发展 档案学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
温天力
实现部分地方本科高校的转型发展，既是推进高等教育更好地服务地方经济和社会发展的总体部署和全局要求，也是高校深化综合改革、加强内涵发展的战略机遇和必然选择。地方本科高校转型发展要重塑办学理念，引领思路转型；把握办学定位，谋划战略转型；创新培养模式，推进内涵转型；提升服务水平，实现能力转型。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张志杰
地方本科高校转型发展改革试点已列入教育部2014年工作重点,通化师范学院作为吉林省东南部山区唯一一所地方本科院校已明确学校转型发展的总体思路。学校教育离不开教师,而英语教师的专业素质和教学水平直接决定着全校大学英语教学的质量高低。基于此,笔者以通化师范学院为例,通过调查问卷、课堂观察、访谈等方式对高校转型期的英语教师职业发展现状进行调查研究,旨在分析制约其发展的内部因素及外部因素,以引起相关部门对该问题的重视,并为同类院校英语教师职业发展提供借鉴。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
林文棋 马靓 褚峤 高永
２００９年，北京市开始实施《促进城市南部地区加快发展的行动计划》（也称《城南计划》）。在多年的政策和项目倾斜投入之后，其政策效果如何，有哪些可借鉴之处，是规划业界和北京市民共同关注的话题。本文利用出租车卫星定位数据、公交刷卡数据、二手房价数据、人口统计数据等多源数据，从多维视角分析了北京市南部城区在《城南计划》实施后的空间发展变化和现状问题。研究发现：《城南计划》有效促进了南部地区的发展，但南部城区在空间结构、经济活跃度等方面仍处于落后水平，尚未达到规划目标。
关键词：
数据视角 空间分析 决策支持 城南计划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任志华 孙晓颖
推进专业教学团队建设,对于优化高校教学模式、提升高校人才培养质量而言,具有重要的促进作用。然而,目前,高校专业教学团队建设还面临着主管部门、高校以及教学团队等多维度困境。为此,针对主管部门维度的建设困境,应当规划专业教学团队建设发展目标和细则,制定专业教学团队建设的指标要求和工作规范,明确专业教学团队建设的部门和组织机构,制定专业教学团队监督管理和评价制度;针对高校维度的建设困境,应当明确专业教学团队建设对教学质量和人才培养的积极作用,指挥、引导并建立健全有关政策条例,完善专业教学团队建设的工作规范和细则,规范监督评价体系;针对教学团队维度的建设困境,应当制定明确的教学团队建设目标,建立教学团队建设的运行环境保障体系,贯彻落实团队建设的各项工作。
关键词：
高校 专业教学 教学质量 人才培养
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