- 年份
- 2024(6359)
- 2023(9572)
- 2022(7683)
- 2021(7652)
- 2020(5987)
- 2019(13716)
- 2018(14037)
- 2017(23777)
- 2016(14392)
- 2015(16621)
- 2014(17290)
- 2013(15511)
- 2012(14145)
- 2011(12891)
- 2010(13612)
- 2009(11589)
- 2008(11474)
- 2007(10759)
- 2006(9448)
- 2005(8568)
- 学科
- 济(32410)
- 经济(32347)
- 管理(31953)
- 业(25531)
- 教育(23234)
- 企(21022)
- 企业(21022)
- 中国(18792)
- 教学(16593)
- 理论(16158)
- 农(13280)
- 学(12478)
- 制(10605)
- 财(10275)
- 学法(9811)
- 教学法(9811)
- 业经(9800)
- 方法(8818)
- 农业(8240)
- 体(8182)
- 地方(8152)
- 学理(7683)
- 学理论(7683)
- 技术(7654)
- 银(7626)
- 银行(7603)
- 发(7394)
- 和(7392)
- 行(7293)
- 融(6817)
- 机构
- 学院(181944)
- 大学(177954)
- 研究(64087)
- 管理(54239)
- 济(50149)
- 经济(48127)
- 理学(44248)
- 理学院(43558)
- 中国(43062)
- 管理学(42259)
- 管理学院(41906)
- 京(41278)
- 科学(40284)
- 范(37677)
- 教育(37312)
- 师范(37304)
- 江(33314)
- 技术(33301)
- 所(33084)
- 职业(31289)
- 师范大学(29766)
- 研究所(29624)
- 中心(29015)
- 农(28484)
- 财(27749)
- 北京(27218)
- 州(26900)
- 业大(24877)
- 院(23943)
- 技术学院(22242)
- 基金
- 项目(110356)
- 研究(93806)
- 科学(84064)
- 基金(67690)
- 家(58311)
- 国家(57529)
- 教育(53980)
- 社会(49437)
- 省(49170)
- 科学基金(46714)
- 编号(46016)
- 社会科(46012)
- 社会科学(45999)
- 划(42199)
- 成果(41572)
- 课题(36958)
- 基金项目(34267)
- 年(32497)
- 自然(27453)
- 资助(27359)
- 项目编号(27128)
- 重点(27094)
- 自然科(26723)
- 自然科学(26711)
- 自然科学基金(26154)
- 规划(25649)
- 发(25401)
- 性(25065)
- 部(23833)
- 创(23188)
共检索到301200条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
李建 蒋道霞 傅伟
现代高职教育以社会服务为主旨,以就业为导向,以职业能力培养为目标,着重培养学生的实际动手能力和实践创新能力,加强实践教学是关键。文章对高职院校实践教学的概念及特点进行了重新定义,阐述了实践教学在高职教育中的重要作用,通过对现阶段高职院校实践教学中存在着的一些问题的分析解读,结合多年从事高职实践教学工作的经验,构建出一套有利于新形势下高职健康发展、特色创新的全新实践教学体系模型。
关键词：
高职教育 实践教学体系 构建
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张小军
为了培养适应社会经济发展需要的技术技能型人才,针对当前高职教育实践教学中存在的硬件不充足、体系构建不完备等主要问题,探索以人为本位,以技能维、技术维和素养维三个维度为取向,具有实训室、实训中心、实训基地、实习基地四层结构,形成基本技能、专业技能、综合技能与岗位技能四层递进能级,构建具有高职教育职业性、生产性与实践性特色的、系统化的实践教学体系,提高高职教育人才培养质量。
关键词：
三维四层 实践教学 虚实结合 四层能级
[期刊] 财会月刊
[作者]
田高良 杨娜 张亭
数字经济时代，在科学技术进步和商业模式创新的基础上、以智慧资本信息资源为主要驱动力的新经济，影响极其深远，产品被场景替代，行业被生态覆盖，呼吁经济社会进行全方位、多角度、深层次的改革与重塑。面对新经济时代的机遇和挑战，本文基于大数据驱动的财务报告体系生态环境变化，探索大数据驱动下全景式财务决策范式转型的作用机理，深入剖析大数据如何驱动财务管理决策范式向全景式模式变革，并以海尔集团为例构建ESG背景下的全景式财务报告体系，深入研究海尔集团的生态品牌和平台化场景解决方案，最终推动共赢增值表在实践中的应用。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李清林 张黎广 贾宁
随着我国高职教育改革工程的不断推进与发展,在实践教学体系中多元化的教育理念开始得到了广泛地推广与应用。如何有效地创设一个实践教学的统筹管理机构,对实践教学中各项方针政策进行规划指导,并对教学内容进行详细地分层,从而有效地实现实践教学体系地转变,并提高师生的群体学习能力成为了目前的研究重点。
关键词：
高职教育 实践教学 更新研究 改进途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄学光
实践性教学不同于实践教学,它是一种教育理念、一种教育思想,而不是一个教学环节。在市场对应用型人才大量需求的今天,如何更好地培养各行业第一线的实用型、技能型高级人才,是当前高等职业教育面临的一个重要课题。文章从当前高职教育的现状出发,阐述了构建实践性教学体系的必要性,以及构建实践性教学体系的原则,并在该原则下从多个方面提出了构建实践性教学体系的设想。
关键词：
高职教育 实践性教学 教学体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈笑缘 周平亮
高等职业教育在现代国民教育体系中具有重要地位,担负着培养大批高素质技能型专门人才的任务。高等职业教育是有别于普通高等教育的,其最突出的一点就是重视实践教学,使学生不仅有一定的理论知识,而且有相当技能的动手能力。本文结合浙江商业职业技术学院多年来实践教学的探索与实践,对如何加强"以就业为导向,以‘应用、实践’为主旨,以
[期刊] 教育与职业
[作者]
王成方
高职教育的根本特征在于职业性,根本任务在于培养学生的应用能力。因此,高职教育不仅要注重基础理论的实用性、技术理论的应用性,更要注重教学过程的实践性。必须从实践教学的内容、训练和考核等方面进行积极的探索,努力构建起高职教育的实践教学体系,确保高职教育的教学质量,办出高职教育特色。
关键词：
构建 高职教育 实践教学体系 思考
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李燕 陈文
借鉴"翻转课堂"的理念,构建多维度立体式的文检课教学模式,将"慕课"融入到教学环节中,作为文检课教学的有益补充。该模式充分考虑学习者的个体差异以及文检课自身的特点,能克服"翻转课堂"、"慕课"所存在的诸多问题。将该模式运用于教学实践,可取得显著的教学效果。
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖坤 陈粟宋 李谟树
实践教学对高职人才培养意义重大。高职院校可从人才培养方案设计、实践教学内容改革、校外实训基地建设、开展技能竞赛、教师实践能力培养、加强实践教学管理等方面系统设计实践教学,以提高实践教学水平和人才培养质量。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李桂霞 钟建珍
从我国现行高职教育课程体系的现状及面临的问题来看,构建合理的高职教育课程体系,应明确其所包含的基本要素,并掌握以下原则:坚持课程设置的“三接轨”;突出以能力培养为核心;重视课程体系的整体优化;强调课程设置体系的开放性和个性化。
关键词：
高职教育 课程设置 课程体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭丹
文章在分析高职经管类专业实践教学研究现状的基础上,认为当前存在阶段性实践教学目标不明确、实践课程设置不合理、教学管理体系和评价体系不完善、教学效果反馈不及时等问题。对此,提出要构建经管类专业立体化实践教学体系模型,主要路径包括:以应用能力培养为着力点,调整教学目标;探索实践元素融入课程的多种途径,更新课程内容;强调理论与实践并重,改革教学管理体系;优化教学评价指标体系,多角度进行教学绩效评价;评估学生的各个学业阶段,进行及时有效的教学效果反馈。
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡常海
校内实践教学是学生进企业实习实训,顶岗实习等其他实习方式的基础与前提。因此,提高校内实践教学质量就显得尤为重要。校内实践教学质量监控体系既促进了学校、教师及学生参与教学监控的积极性,又保证了实践教学质量。
关键词：
三维立体 校内实践教学 质量监控 体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘玉莹 李国印
从职教电子信息类专业实践教学存在的问题出发,从实践教学模式的改革、课程体系建设、实践教学手段、教学内容、教学方法等方面入手,进行了一系列的实践改革,指出实践教学应从简单到复杂、由易而难、循序渐进、从知识积累到创新能力、再到全面综合素质的培养。文章对构建中的提高电子信息类专业学生实践动手能力的三模块三平台实践教学体系进行了探索与总结。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋伟
实践教学体系的构建是当前高职高专教学改革的重点之一,桂林旅游高等专科学校在大力开展教育教学改革的过程中,围绕实践教学的各个环节,逐步构建起以能力为本位的旅游高职教育实践教学体系对旅游高职教育具有积极的借鉴意义。
关键词：
实践教学 能力培养 旅游院校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松
提高教育质量是高等职业教育进入内涵发展阶段的核心任务,健全教育质量评估制度是其中的一项重要工作。为此,必须从高职教育的实际出发,树立正确的质量观,进一步健全和完善高等职业教育质量评价制度,构建一个体现开放性、多元性和立体化要求的高职教育质量评价体系。
关键词：
教育质量 高等职业教育 评价体系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
