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[期刊] 开放教育研究
[作者]
杨南昌
学习现象的复杂性和学习研究的跨学科性决定了设计研究的多重性,其研究的理论宽度可以扩展到发展心理学、认知科学、文化心理学和文化人类学等多学科的宽广视域并可在多理论间穿行整合,因而建立单一模式来描述设计研究是不明智的。学习科学所进行的设计研究其核心目标在于跨越模式界限,促进持续的教育革新,最终走向多领域协同一致的学习研究,实现对学习在理论与实践上的更富生力的理解与革新。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李正亚
高职行业英语课程目标是培养学生用英语处理与未来职业相关业务的能力,必须加大实践教学的力度。在当前行业英语师资、实践教材严重匮乏等现状下如何构建行业英语实践教学模式显得尤为重要。文章以护理英语课程的实践教学为例探讨行业英语实践教学模式的构建方式,实践证明,其应用效果显著。
关键词：
行业英语 实践教学 护理英语 模拟教学法
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远
通过远程教育研究者的经验交流,有助于共同提高教育研究的水平,研究工具的共享更能有效地降低研究成本和促进远程教育研究的发展。本文以作者主持的题为“亚洲地区开放大学教师和学生对网上教学的观感之调查”的研究课题为例,描述从事这项研究的主要过程,总结进行这一课题研究的经验和遇到的困难。附录在本研究中专门开发的、并经过论证的问卷表,让读者分享或参考。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
华长慧 徐亚芬 沈伟其 喻立森
作为整体引进外国优质教育资源,创办高水平中外合作大学的先行者,宁波诺丁汉大学从开办之时起,就得到中英两国高层的关切和社会各界注目。2010年7月17日,国务委员刘延东在视察宁波诺丁汉大学、接见师生代表时指出:"英国诺丁汉
[期刊] 中国远程教育
[作者]
詹姆斯·泰勒 李亚婉
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
耿焕同 李杰
文本自动分类是文本信息处理中的一项基础性工作。将范例推理应用于文本分类中,并利用词语间的词共现信息从文本中抽取主题词和频繁词共现项目集,以及借助聚类算法对范例库进行索引,实现了基于范例推理的文本自动分类系统。实验表明,与基于TFIDF的文本表示方法和最近邻分类算法相比,基于词共现信息的文本表示方法和范例库的聚类索引能有效地改善分类的准确性和效率,从而拓宽了范例推理的应用领域。
关键词：
推理 文本分类 聚类
[期刊] 图书情报工作
[作者]
庞弘燊
[目的/意义]科技文献中各种特征项及其之间的关联是构成多种多样共现现象的基本单元,通过挖掘共现特征项之间的关联,共现分析可以从不同角度探测科学与技术活动规律的方方面面,为科研管理者和研究者等提供一个全方位、多角度观察科学发展的新视角。[方法/过程]通过对多重共现的基础理论研究,构建一套独特的多重共现数据模型基础理论体系,该理论体系包括:多重共现的定义、多重共现的研究范畴、用于多重共现的变量符号、多重共现的矩阵定义、多重共现的数据组织形式以及多重共现的延展系数计算公式与应用范畴。此外,基于多重共现的交叉图可视化方式,构建可用于分析3个或以上特征项共现关系的知识发现方法,包括共现关联强度、被引关联强度以及共现突发强度的分析方法。[结果/结论]通过该基础理论体系的构建,拓展共现现象的研究范围,为共现分析走向多角度、多维度的多重共现分析提供基础理论的支持。并通过实证研究,选取不同的多重共现应用案例,证明该方法可应用于研究领域、研究机构、机构间对比、研究学者等方面的分析,同时具有较好的分析效果。由于该方法体系具有分析角度多维化和分析方法多样化的特点,通过该方法的分析,除能够实现一重、二重共现等的分析效果外,还能揭示出比一般共现更为广泛和深入的知识内容。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远
网上教学是发展最快的一种教学模式,为了保证网上教学的有效性,亟待加强网上教学的研究,以配合网上教学实践的发展。本文介绍了作者主持的关于“网上学习环境测评量表的设计和开发”这项研究的全过程,包括选择这一研究课题的背景和原因;如何进行文献收集、分析和综合;研究的理论基础、研究设计和方法;研究步骤;研究结果汇报的重点;研究的价值和限制;经验和教训。希望与远程教育领域的同仁们共享。根据这项研究的阶段成果撰写的论文,曾在2003年荣获第17届亚洲开放大学协会主办的国际研讨会的“最佳论文奖”。这项研究的部分成果之所以能获得国际奖项,作者认为其论文有四方面的优势:研究课题的理论和实践价值;研究课题的前沿性;...
关键词：
研究方法 网上学习环境 测评量表
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王保华
自主创新型大学是指在资源紧缺的情况下,适应外部环境的变化,运用企业化的运作模式,在大学内外部进行一系列的创新举措,实现了组织转型的高校。本文以变革式的组织转型理论为依据,分析了民办高等教育的代表——西安欧亚学院的最新进展。西安欧亚学院作为自主创新型大学所具有的特质是:有一个具有企业家精神的领军人物,与学校周边的合作融洽,有自由支配的资金进行"试错"与创新,有一个由先进理念支撑的组织结构,有一个整合的创业文化。
关键词：
变革式 自主创新型大学 案例研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王保成
Welch医学图书馆以嵌入式学科信息服务作为全馆的服务重点,信息专员是嵌入式信息服务的核心。信息专员以院系的Welch空间作为阵地,以不同的方式嵌入到用户的工作流中,为用户提供个性化和深层次的信息服务。同时,她们以课程或者培训的方式提高用户的信息素养。Welch医学图书馆的嵌入式学科信息服务模式对国内图书馆的学科服务具有一定的借鉴意义。
[期刊] 管理世界
[作者]
姚明明 吴晓波 石涌江 戎珂 雷李楠
随着全球化速度的加快和跨产业价值网络的形成,中国后发企业迅速崛起,进入快速追赶阶段。追赶过程不仅具有中国情境的特殊性,而且在商业模式和新兴技术的共同作用下为后发企业提供了前所未有的机遇和挑战。本文对6家中国后发企业的技术追赶进行了探索性案例研究,得出商业模式设计及其与技术创新战略的匹配对后发企业技术追赶的作用机制:(1)效率和新颖主题的商业模式设计能够通过发挥后发企业优势、克服后发企业劣势从而有助于后发企业技术追赶绩效的提升;(2)商业模式设计与技术创新战略的匹配对后发企业技术追赶绩效有显著影响,不同的匹配对绩效的影响结果不同。
[期刊] 财会月刊
[作者]
李连华 杨忠智 陈天宇
本文以《会计研究》发表的三篇论文为例,采用案例研究方法对我国规范性会计研究论文的特征进行了观察和总结。研究结果发现,尽管我国规范性会计研究具有问题明确、创新意识较强等优点,但是在问题提出、研究方法使用、研究结论形成、研究贡献描述方面也存在着不规范、不严谨等思维定势和不良习惯。本文基于这些问题提出了改进规范性会计研究、提高会计研究质量的建议。
关键词：
会计研究方法 规范性研究 学术规范
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
纪燕
在全球趋于一体化、多元化和技术化的背景下，多模态化教学成为大学外语教学模式的发展趋势，教学理论研究焦点集中在决定教学目标实现、制约教学方法选择和教学模态使用的教学设计方面。依据张德禄提出的多模态外语教学设计原则和方法，对大学英语一个教学单元进行个案教学设计、研究和实验，展现多模态外语教学模式教学活动各环节之间的承接关系，探索大学外语课堂教学的多模态最优化设计，从而见证大学外语微观教学实践的探索、意义与价值。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张艳丽
多模态理论框架下的立体化多元互动模式强调学习者在认知过程中的主体作用。在多模态教学资源环境中，开展以自主和合作探究为主要手段的学习活动，充分体现了＂以学生为中心＂的要旨，激发了学生形成自主学习策略，培养了学生的团队协作精神，提高了学生对输入信息的处理和内化效果，促进了学生认知、情感和技能方面的协调发展。
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