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[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵生辉
综合运用技术和管理手段，消减多民族语言文字差异性所带来的沟通障碍，是我国民族地区公共信息机构服务创新的重要内容。本文基于系统思维和管理实践视角，以＂中华民族多元一体格局＂理论为指导，以图书馆界研究和实践多年的信息共享空间理论为基础，提出具有我国民族地区信息资源管理特色的＂多民族语言信息共享空间＂的概念，分析论证了其内涵特征、体系架构、构建策略等问题。多民族语言信息共享空间在我国民族地区政务信息中心、图书馆、档案馆、博物馆、文化馆、纪念馆等领域有着广泛的应用前景，其建设对我国民族团结与交融的整体格局有着重要促进作用。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵生辉
从国家层面上确立少数民族语言电子文件共享的整体战略和基础架构是当前我国民族地区档案管理迫切需要解决的问题。本文在概要介绍少数民族语言电子文件共享现状的基础上,系统分析少数民族语言电子文件共享的需求,按照平衡多元性需求和一体性需求的思路设计出两次归档的少数民族语言电子文件集成管理体系、基于分布式数据库的跨地区共享体系、以国家通用语言文字为中介的多语种电子文件共享体系等技术架构。本文旨在探索社会信息化背景下保护语言文字多样性、增强中华民族凝聚力的技术架构和管理模式,成果实施后将对民族团结的整体格局产生深远影响。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵生辉
跨语种共享是少数民族语言信息资源管理的核心目标之一。提高少数民族语言信息资源跨语种共享程度的思路主要有基于主体的策略、基于客体的策略、基于中介的策略。中国少数民族语言信息资源跨语种共享的关键是要建立以国家通用语言文字为中间语言的少数民族语言信息资源共享体系,该体系可以将少数民族语言信息资源联结为一个整体。
关键词：
少数民族语言 信息资源 跨语种共享
[期刊] 民族教育研究
[作者]
高霞 Paul S.Maxim
加拿大政府一直努力支持其少数民族语言的教育。英语和法语是加拿大的官方语言。只有少数加拿大人是双语者,魁北克以外的法语仅能勉强存活。加拿大正式出台了多元文化政策,但是对包括原住民语言在内的非官方语言的支持非常有限。本文在分析加拿大总人口语言教育模式的基础上,认为政府在提高英法双语效率方面仅取得了有限的成功,官方对少数民族语言的支持十分有限。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨永年
本文从教学诊断与改进的积极意义谈起,分析了目前职业学校质量体系运行瓶颈,提出了中等职业学校质量管理保证体系架构策略与方案,并对质量管理体系运行的难点进行了剖析。
关键词：
中职校 教学诊断与改进 质量体系
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周九常
图书馆知识共享体系主要有以下构成要素:基础设施、制度安排、思想观念、组织机构、显性知识资源、隐性知识和用户等。它们之间相互联系,形成图书馆知识共享的整体框架。这一框架有三个层次:支撑层、资源层和共享应用层。其中,支撑层是基础层,资源层是核心层,共享应用层则体现了图书馆知识共享体系的目标。在此研究基础上,提出基于单一型图书馆和联合型图书馆的知识共享的实现模式。
关键词：
图书馆 知识共享体系 基本框架 实现模式
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄家良 谷斌
［目的／意义］探讨如何应用大数据促进虚拟社区知识共享，为虚拟社区挖掘大数据价值、提高知识共享水平提供指导与借鉴。［方法／过程］首先阐述了虚拟社区中知识共享行为以及＂社区大数据＂的特征及应用价值。然后提出了基于大数据的虚拟社区知识共享模式。最后给出了基于大数据的虚拟社区知识共享体系构架，包括数据采集层、数据存储层、数据分析层、知识发现层以及知识应用层。［结果／结论］构建基于大数据的虚拟社区模式以及体系架构具有较高的价值意义和可行性。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
徐波
随着现代管理理论的持续渗透，传统流通企业在坚持以市场为导向转型的同时，亟待加强基于绩效管理的企业成本控制和运营效率提升。本文以信息共享机制下的流通企业绩效管理制度体系构建为切入点，在对企业绩效管理基本内容和原则进行论述的同时，指出现阶段流通企业绩效管理存在的问题和流通企业进行绩效管理的意义，并通过信息共享机制在流通企业绩效管理制度中的融合应用，构建更加完善的绩效管理制度体系，以实现新时期流通企业的高质量发展。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杨胜才 谢春林
本研究基于对新中国70年民族教育政策的数量统计和内容分析,从价值取向层面将我国民族语言教育政策的发展分为突出少数民族语言平等权利的探索奠基期(1949—1965年)、强调语言标准的规范形成期(1977—1999年)和注重多元并存的体系建设期(2000—2018年)三个主要阶段,具有始终维护和保障少数民族语言的平等权利、着力坚持民族语和国家通用语的共同发展、积极探索"民、汉、外"三语教学的协调发展等特征。在各时期民族语言教育政策的规范和引导下,我国民族语言教育逐步建立了从以民族语教育为主、汉语教育为辅的双轨制过渡到国家通用语教育与民族语教育并存、外语教育协调发展的语言教育多元体系。70年来我国民族语言教育政策取得了历史性成绩,但受限于我国多民族多语言和区域发展不平衡的现实条件,体制和机制上仍存在着不健全、不完善、不科学等诸多现实问题,亟待通过构建统筹协调的民族语言教育规划机制、完善科学联动的民族语言教育决策系统和建设规范有效的民族语言教育管理体系来加以改进和完善。
关键词：
民族语言 民族教育 双语教育 教育政策
[期刊] 民族教育研究
[作者]
戴庆厦
本文介绍了作者14年来培养博士生的体会。主要是:要把教学重点放在培养博士生实际的语言研究能力上;摆正语言学理论学习与提高语言研究能力的关系;要积极组织博士生做语言田野调查;博士生导师在博士培养中要有表率作用。
关键词：
教育培养 民族语言 博士
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵生辉 胡莹
降低语言文字差异性造成的沟通交流障碍,促进全国各族人民之间的相互理解和沟通交流,是我国民族地区公共文化服务体系建设的战略性需求。本文在介绍国内外相关研究概况的基础上,界定了"中国少数民族语言数字图书馆"的概念与内涵,分析了构建"中国少数民族语言数字图书馆"的总体思路,指出"中国少数民族语言数字图书馆"应以"多元一体架构"思想为指导进行设计,遵循"多语兼容""语义关联"和"集成服务"三大策略进行构建,其顶层框架由基础设施层、数字文献层、信息组织层、语义关联层、知识服务层、标准规范体系和组织协作体系共七大模块构成。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
孙雨生 祝博
[目的/意义]构建海量分布异构环境下基于知识图谱的信息推荐架构体系。[方法/过程]文章分析了通用信息推荐架构体系及其所面临挑战,阐述了基于知识图谱的信息推荐架构体系构建基础,构建了基于知识图谱的信息推荐体系结构、功能模块及运行机理。[结果/结论]通用信息推荐架构体系面临战略规划需明晰、业务协同需加强、规划标准需规范、基础设施需升级等挑战;基于知识图谱的信息推荐体系结构分用户交互层、推荐应用层、业务平台层、推荐资源层及基础设施层;基于知识图谱的信息推荐功能模块主要包括信息推荐门户、用户兴趣建模、知识图谱构建、推荐处理及信息推荐系统数据库模块;基于知识图谱的信息推荐运行机理面向普通用户设计推荐流程以提供无差异、针对性智能推荐服务,面向系统管理员、领域专家、服务提供商分别设计服务职责、范围以辅助提升推荐质量。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
盛兴军 任树怀
在论述信息共享空间实现目标和概念模型的基础上,从信息共享空间之实体空间规划与建设的角度,讨论我国高校图书馆实体空间的构建模式与实施策略。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
陈丽云
研究发现,少数民族学生在三语习得中同时会受两种已习得语言的影响。本文从三语教育理论的视角,研究和探索具有民族语、汉语习得背景的少数民族学生在英语学习中的认知能力、思维特点以及英语学习规律等方面的问题,旨在寻求更为有效的途径帮助少数民族学生提高外语学习的质量,更好地服务于边疆民族地区的经济社会发展。
关键词：
三语 民语 英语 教育 比较
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
聂华
讨论在颠覆性技术带来革命性变革的时代,图书馆及其所在机构迎接挑战,以重塑学术交流生态环境为目标,构建大学学术信息资产体系的背景、条件、必要性和可行性;提出学术信息资产作为大学科研架构和科研能力组成部分的意义和价值,并进一步介绍了北京大学学术信息资产体系的规划思路、创新实践和建设成果。
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