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[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘华东  张婕  
随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进,越来越多的高校加入到多校区办学的行列,进行着一校多区的办学实践。多校区办学,既是机遇也是挑战,既存在着许多有利因素,也面临着巨大困难。加强多校区办学的研究,探索多校区的办学模式,化解办学中的矛盾,规避办学中的风险,已经成为我国高等教育发展过程中不可忽视的课题。
[期刊] 图书馆  [作者] 汤中文  
文章分析了目前多校区图书馆开展"通借通还"服务的现状及其存在的问题与原因,提出相关对策,以促进高校图书馆纸质文献资源共享。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 周玲  
80年代中期以来 ,随着我国高校自身的扩展和高校之间的合并 ,多校区办学现象越来越普遍。在多校区办学的过程中应该如何制定总体发展规划、确定校区定位、采纳何种管理模式 ,是目前大家比较关心的问题。国内外多校区办学的案例介绍与分析 ,对上述问题的解决能提供借鉴
[期刊] 中国高等教育  [作者] 金之亮  黄桂荣  长江  
随着国际化进程不断加快,国际高等教育交流活动日益频繁,发达国家向发展中国家提供跨国教育输出(相对而言则是发展中国家的教育输入)已经成为一种普遍现象。作为对我国教育、特别是高等教育的补充和提升,中外合作办学已经成为我国高等教育对外交流与合作和加快培养各级、各类人才的形式之一,并由计
[期刊] 高等农业教育  [作者] 董新胜  
随着高等教育管理体制改革的不断深化,许多高校相继合并或新建校区,拓宽办学空间,提升了整体办学水平、人才培养质量和办学效益,增强高校的竞争力和社会影响力。同时,由于多校区办学的复杂性,在发展规划、管理体制、服务保障和文化建设等方面出现一些新问题。立足实际探讨解决问题的理论方法与实践对策,对于充分发挥多校区办学优势具有重要的现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 白晓玲  
为了适应高校招生规模不断扩大的趋势,各高校纷纷建立自己的分校区,高校办学呈现出多校区办学的现象。高校多校区办学已经成为高等教育发展过程中不可阻挡的一种趋势。对多校区高校的类型、多校区办学管理中存在的利弊以及如何解决现有的各种问题展开研究,有利于把握多校区办学管理的现状,从而找准解决现有问题的有效途径。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 季诚钧  方文彬  何菊芳  
独立学院的产生与发展受到政府及社会各界的广泛关注。本文基于相关调查,对独立学院办学模式、管理体制、实际运行状况进行了分析;并结合《独立学院设置与管理办法》的有关规定,就制度困境与现实困境两个层面展开讨论;最后从认识定位、政策导向和措施重点三个方面阐述了对策思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 滕勇  田和平  丁敏旭  
陕西省从2008年开始职业教育集团化办学实践,现已组建13个行业性质明显的职业教育集团,提升了陕西省职业教育办学实力和水平,增强了职业教育服务经济社会发展的能力。文章通过对全省职业教育集团实际情况的调查,对职业教育集团的现状进行了梳理,对存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议:加大政策层面的支持与指导,灵活运用职教集团内部的运行机制,切实推进企业参与集团建设的积极性,通过宣传提升职教集团的社会认可度,发挥行业优势,构建产学研结合新平台,进一步完善职教集团的制度建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙琳   刘群   房风文  
新时代提升职业学校关键办学能力是教育强国建设、技能型社会建设的时代必然,更是职业教育高质量发展的迫切要求。国家在职业教育核心课程、优质教材、教师团队、实践项目、数字化建设方面开展了一系列推进工作,取得了较大成效但也存在着诸多问题。结合当前职业教育发展定位,提升职业学校关键办学能力的政策应该集中在明确目标任务、制定原则要求、确立近期重点任务、设立重大计划四个方面。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 覃美琼  
对照我国关于中外合作办学的政策目标,统计分析表明,目前中外合作办学中存在着国家政策滞后,中外双方办学目标脱节,办学地域分布失衡,学科专业领域错位和办学层次总体偏低等问题。国家必须制定具体的相关政策,积极引导中外合作办学持续健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李春鹏  
当前,广西理工类高职院校办学现状是存在快速发展的办学规模与办学条件不足的矛盾,以及内涵建设不足与技术进步、产业转型升级需求的矛盾。文章针对广西理工类高职院校办学普遍存在的基础条件建设亟待优化、师资队伍建设不够完善、专业建设质量有待提升等问题,深入剖析问题的表象和原因,并基于广西职业教育改革与发展新形势,提出发展对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑慧  蔡莎莎  
合作办学是闽台职业教育发展的趋势。文章分析了闽台职业教育合作办学的发展历程以及存在的障碍,在此基础上提出了相应的发展对策,包括加强积极稳妥的政策扶持、明确合作双赢的办学原则、推行科学高效的管理体制、构建先进科学的质量保证体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 沈晓梅  赵晓玲  黄勇  
异地办学过程中,多校区图书馆间的资源共享既能节约书刊购置经费,又能提高馆藏资源利用率。经过多年发展,暨南大学多校区图书馆已形成传统服务与网络服务相辅相承的资源共建共享模式,但是仍要在资源整合、集成服务、馆员队伍建设等方面进一步发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 邢志杰  
我国大学在20世纪90年代末出现一股异地办学热潮,许多经济发达的沿海城市邀请一些国内著名高校去办学。伴随着异地办学,大学城、多校区办学也在同期频繁出现。三者在办学动因、办学目标、办学主体等方面存在着相同与差异。
[期刊] 教育科学  [作者] 王彦才  
在美国,多校园大学自20世纪60年代起就是公立高等教育的一种主导模式,美国多校园大学的形成及发展有其自身特点,在发展过程中也面临着一些挑战和困难,对其进行研究对我国多校区大学的有效管理和成功运行具有借鉴意义。
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