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[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘希平
教学创新是高职高专院校最为基础的工作,每一所学校都应尽快行动起来,多形式、多途径、多领域推进教学创新。一是努力深化产教融合。职业教育抓教学创新,既要做"教"的文章,又要做"产"的文章,更要做二者有机结合、深度融合的文章。要切实把产教融合、工学结合、校企合作的重心放在"深"字上,首先是立足所在区域、所在行业,调整优化专业设置。其次是精选企业,培育有深度的合作关系。再次是强化利益联系,深度的"产教融合"应建立在"产"和"教"的彼此利益
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 刘海
上海的高职教育,在国内一直扮演着先行者的角色。1985年,上海电机制造学校采用"四、五套办"方式,试办五年制技术专科,为其后全国大规模发展高等职业教育奠定了重要基础。2007年,上海创办现代护理职业教育集团,突破中、高职教育层次脱节的隔阂和重叠,实现中高职贯通,为学生职业生涯发展构建"立交桥"
[期刊] 教育与职业
[作者]
邵勤 李莉
高职高专院校作为我国高等教育体系中的重要组成部分,在近几年的教育发展过程中发挥着重要的作用。文章认为当前高职高专的职业教育质量现状为改革步伐加快、高质量的专业教育逐步深化、社会就业观念不断提高。文章指出高职高专的职业教育质量存在的问题,并探讨提高高职高专职业教育质量的路径,即创新教学理念,构建监控体系;明确办学目标,科学设置专业;培养双师队伍,打造质量教学。
关键词：
高职高专院校 职业教育 教育质量
[期刊] 教育与职业
[作者]
王赣华 旷永青 葛莉 蒋峰华
文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题,提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展"三位一体",实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标"三位一体",以及学生党组织、党校和"学生党建活动组织"三类组织的组织创新"三位一体"的思路,以促进高职高专院校学生党建工作。同时,从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标"三位一体"的案例研究。
[期刊] 教育与职业
[作者]
伍新德
对高职高专院校的科研工作进行正确定位,是制定科学的科研管理制度的前提。文章对我国高职高专院校科研工作的定位进行探讨,并在此基础上,提出构建与我国高职高专院校特点相适应的科研管理制度的措施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周莉 刘昭斌 高小惠 谭方勇
本文认为在网络安全课程教学中,要根据课程特点设计多个学习情境,通过课堂教学和实践教学将学生置身于具体的网络情境中开展学习;应以多种方法推动以学生的主动学习,提升学生自学能力。
关键词：
网络安全 课程教学 主动学习
[期刊] 职教论坛
[作者]
李建效
通过了解高职高专思想政治理论课的教学现状,认清高职高专思想政治理论教学存在的主要问题,理出高职高专思想政治理论课教学改革与创新思路。对高职高专思想政治理论课改革创新进行研究探讨,以期高职高专思想政治理论课教学"体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性",卓有成效地提高高职高专思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。
关键词：
高职高专 思想政治理论课 改革与创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
田智
随着对高职毕业生的计算机素质要求的提高,提高课堂教学的有效性也必将成为高职高专学校计算机教学的必然选择。基于高职高专计算机教学中存在课程时间性强、理论更新速度快、学生基础参差不齐的特点,以及学生学习兴趣不高、培养目标不明确、教师不重视等问题,文章提出了提高课堂教学有效性的几种途径,包括采用多媒体教学模式、计算机辅助教学模式、加强教师培训、合理规划教学资源、建设网络教学平台等。
关键词：
高职高专 计算机课堂教学 有效性
[期刊] 教育与职业
[作者]
平玉霞
自"十一五"以来,我国高职高专院校迅速发展。目前,高职高专学生在综合素质方面还存在文化素质基础薄弱、身体素质相对较差、思想道德素质滑坡、心理素质不够健全等亟须解决的现实问题,对此提出了提高教师队伍的素质建设、提高学生的身体素质、提高学生的自我教育能力、提高学生的心理素质、加强学生的基础文化知识教育、提高学生问题处理能力的教育对策以提升其综合素质。
关键词：
高职高专学生 综合素质 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
姚宝军
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。人类社会的进步与发展,需要大量的一批又一批具有创新精神和创新能力的人才。在深化教育改革,在高职教学改革过程中,进行素质教育改革,突出培养高职学生的创新素质,深入探索培养高素质高职创新人才的方法和途径,具有非常重要的现实意义和推广价值。
关键词：
创新 创新能力 创新意识
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋小兰 李相武
高校急速扩招和经济形势的严峻态势,使得高职高专毕业生就业难成为当今不争的事实。由于陶瓷艺术专业的特殊性与就业渠道的狭窄性,陶瓷艺术专业高职高专毕业生就业形势尤其严峻。要破解这一难题,成功实现高职高专陶瓷艺术专业毕业生毕业与就业的无缝对接,应从转变传统固有的就业观念,建立围绕就业为导向的新型职教体系,鼓励"创业带动就业"教育新观念,加强师资能力培养,抓好"双师"团队建设,进行毕业设计课程改革,实施校企联合教学等方面入手,培养符合市场需求的技能实干型人才。
关键词：
职业技术教育 毕业 就业 无缝对接
[期刊] 职教论坛
[作者]
张丽芬
以知识管理理论为依据,创建"2T4L教学模式":注重教师学生两个主体的作用,完善"两件"(硬件、软件)配备,发挥"两部"(内部、外部)作用,促进"两性"(显性、隐性)知识转化,实行"两励"(物质奖励,精神鼓励)政策。通过创建上述教学模式,达到显性、隐性这两类知识的整理、传播、应用、创造,保证毕业设计质量。
关键词：
毕业设计 信息化 知识管理 管理创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
付裕
教育的主体是"人",坚持以"人"为本是实施科学教育观的基础。在制度视域下,以"授业""传道""启智"为出发点进行思想政治教育,体现了对学生的尊重。而当前思想政治教育教学理念受客观环境的影响,偏离了这一轨道,因此,亟待从教学意识、教学对象、教学质量、教学方法和教学模式上积极探索、寻求创新之路,使思想政治教育能够与时俱进,回归"树德育人"的正途。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘俊学
高职高专校外实习直接关系到学生动手能力和综合素质的培养。湖南建材高等专科学校形成了学生自主联系、学校搭建平台、建立开放式实习基地三种“准就业”实习模式,建立了一批“准就业”实习基地,修订和完善了一系列教学管理制度,推动了学校“产教结合”,特别是学生实习与社会实践、与勤工俭学相结合,在高职高专教育教学改革中发挥了重要的作用。
关键词：
高职高专 校外实习 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王雨连 赵素娟 孙青华
大力开展实践教学是高职高专院校的生存发展之道。本文分析了我国高职实践教学中存在的问题,就如何全面开展高职高专实践教学工作提出了建议。在具体的实践教学模式方面,本文提出了具有较强实践意义的"教、学、做、练、鉴一体化人才培养模式"和"校企合作实践项目制人才培养模式"。
关键词：
高职高专 实践教学 人才培养
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