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[期刊] 中国成人教育
[作者]
薛黎 黄岚
当前,体验教学被广泛应用在教育事业中,对教育事业发展起着积极推动作用。针对当前大学生学习倦怠及学习主观幸福感不高的现状,结合体验教学对大学生学习的影响,探讨了多层次下提升大学生学习的对策,以结合院校特征转换教学方式、参照学科特性革新教学方法、依据年级特点调整阶段教学、把握个体差异化提升教学针对性等方法改善大学生学习,具有一定的现实指导价值。
关键词：
多层次 体验教学 大学生学习
[期刊] 改革与战略
[作者]
陆霓
公费医疗、公共商业保险、社会救济、社会救助及个人参保等方面存在的政策不完善、覆盖面较窄、资金投入不足、医疗水平低、宣传不到位、投保和报销程序复杂及个人参保意识不强等是制约大学生医疗保障体系建设的主要因素。文章认为,应通过增强大学生多层次医疗保障体系实施的灵活性和可行性;完善制度安排,加大扶持和监管力度;优化资源配置,增强操作的规范性和拓宽医疗保险的资金投入渠道等措施推进大学生多层次医疗保障体系建设。
关键词：
大学生 转型 多层次医疗保障体系
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
石祥 周绿林
大学生作为一个特殊群体,国家已给予了一定的照顾,大学生不参加城镇职工医疗保险制度的改革,仍然执行原来的政策,享受公费医疗。随着医疗费用的不断上升和学生人数的不断增加,沉重的医疗费用使学校、学生和家庭不堪重负,现行的大学生医疗保障制度已不能适应形势需要,已成为社会的制度性缺陷和政策性缺陷,必须建立新的大学生医疗保障体系。在遵循全体学生参加医疗保险原则和提供福利性医疗原则的基础上,建立以社会基本医疗保险为主,商业保险、救助基金和其他有益形式为补充的多层次医疗保障体系。
关键词：
大学生 多层次医疗保障 医疗保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘明 王渤 王杏周
大学生创业活动特征、成功创业实践表明,大学生应具有完善的人格特征、全面的知识体系和较强的实践能力,要以提高大学生创业能力为导向,从强化大学生心理素质培养、将创业教育纳入课程教育体系、建立创业导向的教育实施体系和建立多元化大学生创业能力培养平台等方面开展多层次培养体系建设。
关键词：
理工类高校 大学生 创业能力 培养体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
权小娟
借助某高等院校的学生数据,利用多层次模型,证明宿舍同伴、班级同伴的学习能力对于个人学习成绩存在稳定且较强的因果效应。研究发现,在我国,班级群体大于宿舍群体对大学生学习成绩的影响,这种影响几乎接近甚至超过个体学习能力的影响。此外,同伴影响的性别差异显著:宿舍同伴的影响,女生大于男生;班级同伴的影响,男生大于女生。最后,不同能力个体受同伴影响的作用也是不同的:学习能力较高和居中的学生,其成绩受同伴影响显著;学习能力较低的学生,其成绩不受任何同伴影响。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王永友
对于不同的大学,大学文化的形成与发展过程不一样,大学文化的内涵、特征和个性也不一样;对于同一所大学,大学文化也是丰富多彩,既有共性的东西存在,也有个性的东西存在。也就是说,不仅不同类型的大学、不同层次的大学,其大学文化会有所不同;即便是同一所大学,其不同的学科领域、不同的教师群体、不同的学生群
[期刊] 中国人口科学
[作者]
张风雨
本文根据１９９２年生育率抽样调查有关育龄妇女生育数据和村级社区资料，收集被调查县经济和省的生育政策数据，运用多层次Ｌｏｇｉｔ回归分析方法，从个体、社区、县级和省级四个层次研究影响农村育龄妇女个体生育水平的因素。结果表明，除年龄因素外，农村育龄妇女不同孩次生育概率的影响因素有很大差别。低孩次生育概率的主要影响因素为社会经济发展水平和计划生育政策，随着孩次的增加，社会经济对孩次生育概率的作用逐渐减小，并且在县级和社区级的误差项逐渐增大，这说明育龄妇女高孩次生育概率的影响因素并不能简单地用计划生育和社会经济发展的模式来解释。随着育龄妇女总体生育水平的降低，高孩次生育的影响因素研究应主要从文化因素上去考虑。
[期刊] 预测
[作者]
邓渝 范莉莉
员工多样性是一个多层次构念,本文通过员工多样性在不同研究层次的概念化,同时考察了个体感知差异和团队异质性对员工学习绩效的影响及其作用机制。在对617份IT行业跨国企业员工的问卷调查基础上,采用多层线性模型进行实证检验,结果表明:个体感知差异与团队异质性对员工信息有效利用和学习绩效均有显著影响;团队异质性在个体感知差异与员工学习绩效之间起跨层次的调节作用;信息有效利用是个体感知差异与团队异质性对员工学习绩效影响的部分中介变量。最后探讨了本研究结果的意义、存在的局限性和未来研究方向。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
贾文军 郭玉婷 赵泽宁
为深入了解疫情背景下大学生的线上学习体验,给未来线上教学的开展提供相关参考,利用爬虫软件,搜集微博平台上关于大学生网课的评论,使用SPSS软件和Python编程对收集到的文本数据进行分词,词频统计和聚类分析。根据评论的类型,分析在线教学中学生体验的现状:课前存在硬件设施、网络环境和学校支持不到位的情况;课中的问题主要集中于教学平台不统一,授课现场组织不到位,学生学习状态不在线;课后的作业任务重,学生虽然能够接受在线教学这种模式,但更期待能返校上课。
关键词：
线上教学 学生体验 网课评论 聚类分析
[期刊] 统计与决策
[作者]
陈建勋
本文认为顾客体验是一种包含积极体验和消极体验的综合感受,体验具有层次性,包括消极体验、无体验、低度体验、中度体验和高度体验五个层次。分析了顾客体验的互动形成机制,提出了顾客体验生命周期的概念。指出了体验创新战略、体验升级战略和顾客自我服务战略,以延长顾客体验的生命周期。
关键词：
消极体验 积极体验 参与 自我服务
[期刊] 开放教育研究
[作者]
胡勇
多层次线性分析模型就是针对传统线性回归分析方法的缺点发展起来的、可以同时处理跨个体和群体数据的方法。本文首先介绍了网络协作学习研究中收集的数据存在嵌套结构的原因及使用一般线性回归分析存在的缺点;然后简要概述了多层次分析模型的知识及其操作步骤;最后介绍了多层次分析模型在网络协作学习中的应用、需要注意的问题及常见的分析软件。
[期刊] 职教论坛
[作者]
蔡南珊
成人高校面对的学生在基础知识掌握和学习能力水平上层次不同,智力高低不同,兴趣爱好不同;同时,社会对人才的需求也不尽相同。成人高等教育的课程设置分为学历教育和非学历教育两大部分,学历教育中课程设置是编制专业人才培养方案的重要环节,非学历教育中课程设置则更多地体现出全民教育、终身教育的特点。目前,成人学历教育的专业课程体系在很大程度上可以说是普通高等教育的微缩版,有着明显的与成人教育目标不相符的地方。我们在课程设置上给学生选择的余地不大,在教学要求、培养方法上模式较单一。文章在对天津市十余所成人高等继续教育学院课程设置充分调研的基础上,分析其课程设置的现状以及影响课程设置的原因,进而提出成人高校构...
关键词：
成人高校 教学体系 非学历教育
[期刊] 财会月刊
[作者]
李文新 王德发
本文结合作者自身工作实际,建立了"一个中心三个课堂"多层次立体课堂教学体系,并就三个课堂的课程体系设置、教学资源整合、教学内容设计及教学方法改革等问题进行深入探讨。
[期刊] 管理世界
[作者]
张洪 江运君 鲁耀斌 邓朝华
本文立足于社会化媒体情境界定顾客共创体验价值的内涵与维度、开发全面而科学的测量量表,并验证量表信效度及其多层次影响效应。首先,基于相关文献界定社会化媒体情境下顾客共创体验价值的内涵,并使用扎根理论方法分析了3家典型企业在其社会化媒体站点的话题数据(n=65896),从而形成由4个二级维度(精神价值、赋能价值、实用价值和享乐价值)和11个一级维度构成的多层次理论构思。其次,依据扎根理论研究结论并借鉴相关测量量表编写测量题项,开发初始量表。最后,验证量表信效度及顾客共创体验价值的多层次影响效应,分别进行了量表检验(n=350)和影响效应检验(n=472)。结果表明,顾客共创体验价值量表具有良好的信度和效度,且其4个维度对品牌资产存在差异化的积极影响。本文拓展了顾客价值理论,深化了数字技术环境下的顾客共创研究,也对商业模式创新及品牌资产领域做出了理论贡献。
[期刊] 财会月刊
[作者]
谷增军
为适应社会需要,高校需要大力培养会计专业学生发现、分析和解决问题的能力,发挥学生创新精神和创新思维,培养其能够进行科学研究的基本素养。因此,本文认为有必要重构全方位、多层次的会计实验课程体系,设计科学考核评价体系,树立具有创新及综合设计能力的教学理念。
关键词：
会计专业 实验教学 考核
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