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[期刊] 图书情报工作  [作者] 章成志  徐庶睿  卢超  
[目的/意义]旨在从引文内容分析的角度探测不同学科的专业知识交叉情况。[方法/过程]首先采集PLOS ONE上6个学科的1 389篇学术论文,其中包含引文内容45 496条;然后利用句法分析方法识别引文内容中的名词词语;接着利用词语的类间分布熵计算词语术语度,确定引文内容中的学科术语;最后统计学科术语在其余5个学科的分布情况,探究其背后的学科交叉情况。[结果/结论]分析学科术语在其他学科的频次,得到6个学科之间的学科交叉性。引文内容术语能够探测学科的交叉融合现象,对改进传统的学科多样性测度具有重要的参考价值。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 程瑛  
学科的发展绝对不是该学科现有系统内部的单一生长,它需要突破原有的知识边界与学科壁垒,借鉴自然科学与社会科学的多学科研究方法,排除学科发展的自我束缚,不断催生学科新的增长点。迈向开放时代的高等教育更需要多学科研究方法的进入、交融与转换。多学科研究方法并非高等教育研究的"独特",它主要体现为一种研究方式。中国语境下的问题意识仍是学科研究的源泉,超越学科情结的高等教育研究能更清晰地反思与改良理论体系,进而在多学科、跨学科、超学科背景与视野下彰显高等教育研究的价值与方向,推动高等教育的原创研究和深度研究。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张媛媛  
通过考察管理学的发展脉络可以发现多学科交叉的跨学科方法几乎贯穿了整个管理学严谨的历程,管理学的发展就是不断吸收、借鉴其他学科的研究方法。对管理学发展造成重大影响的路径或者方法应该是其它学科的概念、模型、方法和技术在管理学中的移植,赋予了管理学多学科移植性的特点。文章在分析管理学研究方法的基础上,分别研究了自然学科、社会学科和人文学科对于管理学研究方法的移植,体现了管理学的交叉学科属性。
[期刊] 教育研究  [作者] 汤晓蒙  刘晖  
高等教育学科在30年的发展中,其方法论经历了由"单学科"研究到"多学科"研究,再到"跨学科"研究的发展路径。单学科研究因其对自身学科的固守而走入困境,不得不转向多学科研究;多学科研究为高等教育学科建设提供了新思路,促进了学科发展,但因其研究视角的分散和割裂使其难以胜任高等教育学科建设方法论的重任;跨学科研究作为当今其他学科广泛运用的研究范式,成为现代学科发展的基本路径。高等教育研究应尽快实现由多学科研究向跨学科研究的转向,并以此方法论推动学科建设发生根本性突破。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 晏维龙  
国家审计是国家治理的基石与保障,国家审计体现了国家政治意志,国家政治、经济和文化的发展又调整着国家审计的功能和边界。基于多学科视角探讨国家治理与国家审计的协同关系,揭示国家审计的哲学本质与政治功能,理清国家审计的经济边界,分析国家审计的法治建设与文化建构等基本问题,构建国家审计基础理论的分析框架,认为国家审计可以通过提升组织的设计与管理、政治制度的设计、合法化的基础及文化与社会等要素来改进国家治理。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 宋夏云  
国家审计总目标在于独立地提供公共责任履行情况的鉴证信息,它是高度浓缩的、精炼的和相对稳定的;随着公共受托责任关系的深化,国家审计具体目标表现出动态发展的特性,其要素包括合规性、真实性、经济性、效率性、效果性、公平性和环保性的鉴证,其中合规性、真实性的鉴证属于财务审计目标,经济性、效率性、效果性、公平性和环保性的鉴证属于绩效审计目标。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 黎兴强  
随着旅游业蓬勃发展,旅游及旅游规划研究已成为学术领域的一门与现实联系密切,引起社会广泛关注的学问。这可能会起到为多学科在这一领域研究问题上的融合与交流搭建桥梁的作用。同时,全球经济一体化加快及全球气候变化已是不争的事实。可以预见,在大数据时代和以高铁为主干的快速交通影响下,一种倡导全球化研究视角、强调研究回归旅游本源,重视永续、紧凑和绿色的协同发展以及强调生物、文化多样性保护的旅游及旅游规划研究之思维方法,将会在未来的数十年内影响旅游及旅游规划研究与述评。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 白逸仙  
学科的发展绝对不是该学科现有系统内部的单一生长,它需要突破原有的知识边界与学科壁垒,借鉴自然科学与社会科学的多学科研究方法,排除学科发展的自我束缚,不断催生学科新的增长点。迈向开放时代的高等教育更需要多学科研究方法的进入、交融与转换。多学科研究方法并非高等教育研究的"独特",它主要体现为一种研究方式。中国语境下的问题意识仍是学科研究的源泉,超越学科情结的高等教育研究能更清晰地反思与改良理论体系,进而在多学科、跨学科、超学科背景与视野下彰显高等教育研究的价值与方向,推动高等教育的原创研究和深度研究。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈金江  许晓东  
我国的高等教育研究具有鲜明的学科指向性,多学科研究方法引入高等教育研究也未改变其学科指向性。近30年的高等教育研究表明,高等教育学学科建设只是在某种程度上完成了学科的外部建制,内部建制还任重道远。其原因主要在于多学科研究的引入还停留在学科性视角层面,方法论视角在高等教育多学科研究中还未受到足够重视。欲达臻学科建设之目的,既要重视多学科研究的学科性视角,更要重视立足高等教育实践,从方法论视角开展高等教育多学科研究,最终实现从学科性视角到方法论视角的转向。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 宋夏云  
一、国家审计人员专业胜任能力评估方法20世纪60年代末期,美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰等国家或地区便开始了对CEO、CFO、AICPA、ACCA和CGA等专
[期刊] 中国审计  [作者]
审计查证子系统 由账簿分析、账表浏览审查、专项资金审计、往来账款审计、辅助审计方法、疑点记录等模块组成,具有直观简捷、便于了解掌握被审计企业经济活动的基本情况;支持审计人员对会计信息进行综合分析、快速定位并获取审计信息等特点。 由自动分析、条件分析、多年度信息分析组成
[期刊] 华东经济管理  [作者] 邓红平  张正平  
构建和谐的证券市场的一个基本问题是弄清和谐证券市场应具有的基本属性。文章结合人们对和谐证券市场认识上的一些误区,以经济学、政治学、法理学和伦理学为视角进行分析,认为和谐的证券市场是一个以市场为基础、以政府为主导、以法律及规则为准绳、以交换正义为标准的市场。
[期刊] 会计研究  [作者] 时现  陈骏  王睿  
在亚洲内部审计师协会联合会(ACIIA)的帮助下,本文通过问卷调查、文献查阅等多种方式,对亚太地区13个国家和地区进行了调查、比较和研究,并借鉴国际内部审计师协会(IIA)2006年发布的内部审计治理成熟度模型,系统地评述了亚太地区治理类型和公司治理特征,研究了公司治理模式、治理水平和内部审计的关系,探讨了内部审计功能定位、目标选择和报告关系的确定等相关问题,形成了内部审计在公司治理中的作用随公司治理模式的变化而变化、内部审计活动受公司治理水平的影响而呈现出不平衡发展状态的结论,提出了内部审计发展战略的现实选择与借鉴性建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王燕华  
学科的发展绝对不是该学科现有系统内部的单一生长,它需要突破原有的知识边界与学科壁垒,借鉴自然科学与社会科学的多学科研究方法,排除学科发展的自我束缚,不断催生学科新的增长点。迈向开放时代的高等教育更需要多学科研究方法的进入、交融与转换。多学科研究方法并非高等教育研究的"独特",它主要体现为一种研究方式。中国语境下的问题意识仍是学科研究的源泉,超越学科情结的高等教育研究能更清晰地反思与改良理论体系,进而在多学科、跨学科、超学科背景与视野下彰显高等教育研究的价值与方向,推动高等教育的原创研究和深度研究。
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