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[期刊] 高等农业教育
[作者]
汤国辉 刘晓云 汤辰雨
在分析国内外产学研合作及农技推广与服务模式的基础上,以创建特色产业需求为导向的南京农业大学专家工作站,组建政产学研用合作的创新与服务团队,组织多学科、多专业专家,对接江苏射阳洋马菊花特色产业,协作攻克产业发展难题为例,开展实证研究,探索一条具有中国特色的大学农技推广之路。
[期刊] 教育与职业
[作者]
申晓伟
创新能力薄弱是我国与世界发达国家的主要差距,也是制约我国经济社会高质量,高水平发展的瓶颈所在。协同创新是当前我国提升创新能力的必由之路。作为高素质技术技能人才培养、应用技术创新、社会服务和文化传承的重要基地,高职院校要紧跟现代产业发展的步伐,构建人才、技术、文化需求导向的协同创新模式,加强协同创新管理,组建协同创新团队,强化协同创新评价,构建协同创新文化,全面提高办学质量,服务国家创新驱动发展战略的实施。
关键词：
高职院校 协同 创新 模式 构建
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王航 于湘莉 杜清清 吕红芝
为进一步强化我国“一主多元”农技推广体系促进多元力量的协同推广，针对当前多元主体协同推广的体系不完备、机制不健全、服务效能不高等问题，借鉴系统学、协同学等相关理论，分析并提出资源整合的协同推广形成机制（机会识别、沟通、决策）和资源互动的协同推广运行机制（动力、利益、管理），即“两类六大”协同机制；并分析涉农高校作为重要“一元”开展的衔接型和嵌入式实践探索和创新做法，明晰互动式的沟通机制、“推-拉”驱动力的均衡是高校参与农技推广的重要保障。
[期刊] 教育研究
[作者]
游士兵 惠源 崔娅雯
协同创新思想的提出,为交叉学科发展打开了思路,高校之间以及高校和科研院所、企业之间的协同创新体制的建立,能够有效促进交叉学科的发展。交叉学科之间相关理论与方法的相互借鉴是转变学术研究方向、提高学术水平的一个很好的手段。但是,高校在交叉学科研究方面仍然存在理念、形式和制度等方面的缺陷,严重制约了交叉学科研究的发展。交叉学科互动借鉴组织模式为交叉学科研究的借鉴模式提供了良好的发展载体。交叉学科发展的所遇到的问题,可以通过协同创新体系的建立得到解决,基本路径和研究范式包括:厘清诉求学科的现有理论和方法的现状;寻找被诉学科类似的理论和方法;了解和研究被诉学科的基本理论和方法;研究交叉学科研究的排异性;...
关键词：
高校 协同创新 交叉学科研究 学科排异性
[期刊] 农业经济
[作者]
崔莹 葛立群
在农业供给侧结构性改革背景下,农业科技创新是建设农业现代化的重要前提,而农业技术推广体系是促进农业科技创新的重要保障、有效载体和根本,建立健全农技推广体系既有利于科技成果转化,又有利于实现现代农业,更利于乡村振兴战略的实施,是保障农业增产、农民增收、农村富裕的先决条件和重要基础。本研究在对沈阳市农技推广体系建设基本情况进行深入调研的基础上,针对当前农技推广服务存在的问题进行分析,以期摸索出适合当地实际的农技推广服务模式。
关键词：
农技推广服务模式 研究 探索
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
骆秋琴
在高职教育内涵发展的推动下,学校乃至学科边际日渐淡化,而人才培养的协同创新的功能作用日益突出。基于此,文章针对现实中高职院校教学与科研分离的问题,试通过"系所"协同、"师生"协同、"校地"协同、"校企"协同的多元创新构建和完善教学与科研协同创新的相关体制机制,以确保高职教学质量的提高。
关键词：
高职院校 教学与科研 协同创新 实践模式
[期刊] 物流技术
[作者]
孟军齐 姜洪
介绍了深圳职业技术学院物流管理专业发展过程、物流管理实践课程体系,以及该专业在实践教学方面存在的主要问题,提出校企协同经营的"企业"合作模式,根据"企业"运营来开设实践教学课程和内容,在"企业"运营过程中,将部分合作的代表性企业业务"搬进"校园保证综合实训的效果,最后提出开拓合作模式将实训室建到企业,和企业共同建设校外实训室。整个校企协同创新的结果是真正实现校企"零对接",入校即入职,实现学习过程即创业过程。
关键词：
物流管理 协同创新 实践教学
[期刊] 世界农业
[作者]
李秋生 郑凯欣 刘小春
在农业生产转型背景下,小农户和新型农业经营主体对公益性农技服务仍然存在刚性需求,但基层农技推广服务市场却出现了"公益疲弱与市场主导"双向发展的局面,如何从根本上解决农业生产经营主体农技服务获取困境是当前基层农技推广体系改革创新的焦点。本文基于江西省五个基层农技推广体系改革创新试点县的案例,通过案例研究分析基层农技推广体系改革创新实践探索的具体成效、制约因素和深化路径。研究发现:在供给乏力、需求换代、技术变革和机制不畅等新时代背景下,基层农技推广体系改革实践探索取得了增量提质、融合发展、服务升级和机制创新等成效,但仍存在农技服务多元供给不畅通、农技推广人员考评机制难执行、服务供需匹配不精准和推广机构运行机制不完善等问题。为此,从引导新型农业经营主体参与服务供给、激发基层农技推广队伍生机活力、实现基层农技推广服务供需精准匹配、完善基层农技推广体系长效运行机制等方面提出深化路径。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
乔玉婷 鲍庆龙 曾立 阚文刚
军民融合产业园区高质量发展对于推进军民深度融合、在全国形成可复制可推广经验具有重要意义。军民融合协同创新通过促进新知识涌现、推进新产业集聚发展,最终汇聚经济发展新动能,驱动园区高质量发展。在提出军民融合协同创新驱动园区高质量发展的机理与组织框架基础上,将发展模式归纳为以分享经济为背景的资源共享模式、以新型研发机构为核心的第三方模式、以产业联盟为核心的产业链拓展模式和以交易平台为核心的"PPP"模式,最后提出相关对策建议。
关键词：
军民融合 协同创新 产业园 高质量发展
[期刊] 农村经济
[作者]
廖祖君
近年来,成都市对基层农业技术推广体系进行了深刻的改革,逐步建立起了以公共服务机构为依托,专业合作经济组织为基础,龙头企业为骨干,其他社会力量为补充,公益性服务和经营性服务相结合、专项服务和综合服务相协调的新型农业社会化服务体系。本文将这一系列创新称之为"成都模式",它对全国基层农技推广体系创新具有重要的启示和借鉴作用。
[期刊] 农业经济
[作者]
万春雷
本文从分析当前我国农技推广模式,从新形势下对我国农技推广的需求入手,提出了农技推广科技直接入户,农技推广信息化建设,农技推广项目载体,新品种新技术的试验示范,及有效开展农业科技培训,提高农技推广队伍,增强农技推广体系的活力和服务"三农"的效能等有效方式进行分析研究,提出合理的发展建议。
关键词：
农技推广 分析研究 创新模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张宇娥 李泰峰 嵇灵
基于协同创新的大科研模式正在成为科技创新的新趋势,研究者与研究机构的科技创新模式与信息需求发生着重要转变,以嵌入科研并为科技创新提供有力支撑为目标的学科化服务也面临着机遇与挑战。电子科技大学图书馆通过深入分析目前研究型大学的科研模式及发展需求,提炼出面向科研决策及学科分析、面向院系、面向科研团队的嵌入式学科服务路径,通过嵌入科研体系的服务链,形成对科研的全方位立体化支撑体系,并开展一系列特色实践。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邹鹏 胡慎信 姜新文
一级学科发展模式的探索与实践邹鹏胡慎信姜新文国防科技大学计算机系是一个系、所（计算机系兼研究所）合一，集教学、科研、生产为一的实体。近几年，我们根据国家教委关于“加强基础、拓宽专业、深化改革”的精神和军队新时期高层次人才的培养要求，遵循高水平人才培养...
[期刊] 管理现代化
[作者]
蔡文源 张竹
既有文献通过交易成本视角、组织间关系视角、社会网络视角、资源与知识视角、能力视角、产业环境视角、政策环境视角对企业协同创新进行论述,本文在梳理、整合经典理论的基础上。提出了移动互联网情境下协同创新理论的深化方向与探索路径。
关键词：
协同创新 移动互联网 产业实践
[期刊] 高等农业教育
[作者]
方建强
协同创新与创业型大学之间存在诸多共同的话语空间和价值追求。勇于变革的创新精神、激发学术活力的组织模式、运行良好的产学研机制和整合一体的创业文化是创业型大学成功转型与发展的基本路径。借鉴创业型大学的发展路径,协同创新要紧紧把握"人才、学科、科研三位一体"这一核心问题,构建以改革理念为引领的学科组织模式、以机制创新为保障的人才集聚模式、以目标任务为牵引的科研组织模式和以价值认同为前提的文化驱动模式,实现高校创新方式的根本转变和高等教育质量的显著提升。
关键词：
高校 创业型大学 协同创新
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