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[期刊] 中国高等教育  [作者] 曾静平  钟秉枢  
围绕体育网络建设与发展、人才选拔与培育等方面展开深度研究,是具有新闻传播学科和体育学学科延伸的高等院校需要考虑的问题之一。我国体育网络研究已经初露端倪,但还远远落后于体育网络发展的实际需求,应围绕体育网络方面展开深度研究。厘清体育网络的内在规律,建构科学可行的体育网络学科体系,为体育院系科学研究和人才发展拓展出一条新路。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张莉娅  邓勇  
本文从交叉著者和学科知识网络的角度对图书馆学、情报学、档案学三种同源学科的交叉融合程度进行揭示,研究结果表明:在交叉著者方面,图书馆学和情报学的交叉融合程度最高,然后是情报学和档案学,图书馆学和档案学次之;在知识网络方面,图书馆学和档案学的核心研究知识点分别集中在对图书馆和档案馆相关方面的研究上,而情报学的研究范围更广,其关注的领域除了图书情报外还有社会网络、知识图谱、文献计量等,这些研究结果说明虽然图书馆学、情报学和档案学属于同宗学科,但每个学科关注的领域有本质上的差别,不同学科的研究对象、研究内容和研究方法都具有一定的差异性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 胡尚连  龙治坚  任鹏  陈红春  曹颖  黄艳  
我校生命科学与工程学院针对多学科、多专业的具体情况,经过多年探索与实践,提出了多学科、多专业交叉融合的实践教学体系。该体系基本要点包括:以学生为主体,以教师为主导,以培养学生综合能力为核心,以提升学生实践能力和创新能力为导向,发挥多学科优势,全面实施和完善实践教学质量监控机制等。目前已取得较好的效果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王高宣  
文章分析了中小学阳光体育网络社区建立的条件和优势,从本着服务于中小学生体育教学及健身需求出发,以中小学数字化校园建设为基础,植入Web2.0的技术服务模式,提出了由"用户主页"、"资源模块"、"论坛模块"三个模块所组成的阳光体育网络社区信息服务平台。
[期刊] 城市发展研究  [作者]
生态文明城市建设是一个多学科交叉融合的重要课题,如何融合如何发展,成为亟待研究的一个热点问题。2013年9月17日,中国城市科学研究会《城市发展研究》杂志社举办了"多学科交叉融合下的生态文明城市建设研讨会",基于已有的在城市科学研究领域的影响力,本着小型、高端的原则,邀请了城市经济、城市社会、城市环境、城市文化、城市规划等不同学科领域的近
[期刊] 中国成人教育  [作者] 幺长青  谭柱梁  周海涛  
高校体育教学网络化问题已经越来越被人们所重视。本文从高校体育网络教学现状分析出发,并结合其发展的必要性和发展对策进行相关探讨。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张远  
随着互联网技术快速发展,高校体育课程改革和教学创新迎来新的契机。加强互联网技术在高校体育课程改革中的融入,不仅有利于创新和完善高校体育课程教学模式,更能够增强体育课程教学的实效性和针对性,实现体育人才培养的目的。瞿昶的《体育教育与健康研究》一书系统介绍了体育教育方法、体育锻炼与人类健康关系,并提出高校体育改革的策略,
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 冉栋刚  李景龙  焦丽媛  王汉鹏  隋斌  
先进的仪器设备是高校开展实验教学、培养人才的基本保障,该文针对我国目前自主研发生产实验仪器能力不足、自制设备维护经验不足的问题,以某高校通过搭建设备共享和推广平台、融合多学科研发力量、突破自制设备成果转化及产业化难题等措施,成功研发出岩石多功能多场耦合试验仪为例,提出建立跨学科交流机制、加强大型仪器设备共享平台的顶端设计、全面统筹推进多层次公共支撑体系等经验方法,可为增强仪器研发能力、产生原创性成果、加强人才培养提供有效支撑。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张媛媛  
通过考察管理学的发展脉络可以发现多学科交叉的跨学科方法几乎贯穿了整个管理学严谨的历程,管理学的发展就是不断吸收、借鉴其他学科的研究方法。对管理学发展造成重大影响的路径或者方法应该是其它学科的概念、模型、方法和技术在管理学中的移植,赋予了管理学多学科移植性的特点。文章在分析管理学研究方法的基础上,分别研究了自然学科、社会学科和人文学科对于管理学研究方法的移植,体现了管理学的交叉学科属性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 宋华明  常姝  董维春  
简要回溯了美国高校推进学科交叉融合的发展历程。重点探究了21世纪以来德克萨斯农工大学的交叉学科监督机构、俄亥俄州立大学的创新中心计划、加州大学戴维斯分校的交叉学科前沿项目、威斯康星大学麦迪逊分校的哈奇项目在推进学科交叉融合中的重要作用,为我国高校的多学科交叉融合提供借鉴。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙真荣  
建设国际一流高水平的研究型大学是服务我国科学发展主题和加快转变经济发展方式主线的根本要求,是满足人民群众对高等教育新期盼的迫切需要,是推动高等教育和整个教育事业科学发展的重要保障,是深入贯彻落实胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的具体体现。要实现建设世界一流大学的目标,根本在于全面提升高等学校的创新能力,使高校成为基础研究和高技术前沿
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谢培山  
随着我国社会、政治、经济和文化的飞速发展,人才培养与发展成为当前改革与发展的动力资源。人才培养需要健康的体魄和人文精神的融合,大学体育教育在高校教育中占据着重要的地位。在现代大学体育教育中,作为高校体育教师,要积极研究高校体育发展现状,研究大学体育教育的地位,研究体育教育模式与教学理念是否能够适应时代发展的需求。由魏纯镭与毛军平合著的《体育教育与文化》一书,对我国高校体育教育与体育文化的融合研究具有一定的参考价值。本教材前四章主要根据学校体育教育目标和新课程标准的要求,详细描述了
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙丽萍  
本文从社区体育与学校体育融合的必要性与可行性的分析出发,论述社区体育与学校体育融合的模式,研究探索解决我国公共体育场馆少,不能满足人民健身和学生体育活动需要问题的途径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘晓君  李丽丽  王萌萌  郭晓彤  
以认知神经科学领域的脑电技术为例,利用时序分析纵向探索知识的交叉路径,借助共词分析横向探索知识的融合主题,深入挖掘认知神经科学领域与人文社科领域知识的交叉与融合机制,总结跨学科知识交叉融合的内在规律。结果发现,跨学科知识交叉融合可通过一定的技术手段来实现,自1970年至今,脑电技术已促成了认知神经科学与12个人文社科领域交叉融合,且学科交叉数量在1990年后稳步增长;跨学科知识交叉融合一般发生在已有学科研究的薄弱环节,脑电技术的应用恰好弥补了传统人文社科领域对个体认知层面上的决策动机、情绪影响及注意力分配等研究的不足。
[期刊] 情报学报  [作者] 王秉   徐方廷  
国家安全情报是维护国家安全的关键支撑和利器,国家安全情报体系是国家安全体系的核心组成部分。国家安全情报体系作为一个典型的多学科交叉领域,开展多学科交叉视角下的国家安全情报体系研究,既有助于从多学科视角审视和健全国家安全情报体系,亦可为推进国家安全情报体系的现代化提供新思路。首先,基于学科高度,论证国家安全情报体系的多学科交叉属性,并给出多学科交叉视角下的国家安全情报体系的内涵。其次,从国家安全学、情报学与系统科学三大学科视角出发,提取国家安全情报体系要素。最后,立足多学科交叉视角,提出国家安全情报体系现代化路径。研究结果表明,从多学科交叉视角来看,国家安全情报体系要素主要包括“国家安全学视角下的国家安全问题要素、国家安全目标要素与国家安全工作要素”“情报学视角下的国家安全情报活动要素、国家安全情报管理要素与国家安全情报技术要素”以及“系统科学视角下的国家安全情报体系中的主体集要素、国家安全情报体系中的关系集要素和国家安全情报体系的环境集要素”,国家安全情报体系现代化路径主要包括国家安全情报体系的总体化、数智化、协同化与科学化。
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