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[期刊] 教育与职业
[作者]
喻岩 李文平 高力强
文章深入探讨了＂开放式＂毕业设计创新教育的特点，提出了创新＂开放式＂专业整合毕业设计在本科生中的应用模式，即专业学科交叉整合化、毕业设计提前化、指导多元化、指导平台共享化和开放化。通过实际应用对比，该模式教学效果显著，揭示了教改后新型教学模式的优势，为响应国家提出的素质教育做出了有益的尝试，为其他专业实践教学模式的改革提供了可供参考的教学方法。
关键词：
创新能力 开放式 毕业设计 教学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋寿剑
目前高职艺术设计类专业毕业设计教学存在照搬本科、研究生毕业设计教学的现象，出现了教学目标模糊和虚化，教学过程简单和套用，学习评价单一和主观等问题。文章基于建构主义的教育理论，提出现实需求是毕业设计教学模式创新的目标来源、有效组织是毕业设计教学模式创新的成效保障、适度评价是毕业设计教学模式创新的价值导向。
关键词：
高职高专 毕业设计 艺术设计 建构主义
[期刊] 中国成人教育
[作者]
洪艳
毕业设计是培养高职学生实践能力的重要环节,也是检验高职人才培养质量的重要途径。然而当前以毕业论文为主要模式的高职酒店管理专业毕业设计存在诸多问题,在一定程度上阻碍了人才培养模式的改革和发展。笔者结合多年的教学和毕业设计指导实践,从工学结合的角度出发,对高职酒店管理专业毕业设计创新模式进行了初探,以期更好地体现毕业设计的实践性和职业性。
关键词：
工学结合 酒店管理 毕业设计
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴亚男 毛有虎 石怀伟 李倩
本文从毕业设计选题、教师指导、就业以及管理等因素分析了对毕业设计质量的影响,阐述了传统的毕业设计现状,指出传统的模式必然随着新的形势需要有新的发展。
关键词：
毕业设计 校企合作
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
谭琢麒
任何高等院校的学生都必须面对一个重要课题——毕业设计创作。文章认为,对于高等学校的教学部门来说,如何使学生的毕业设计更加具有社会价值,并使之对学生毕业后的就业等实际问题产生更好的作用是个特别值得研究探讨的问题。
关键词：
艺术设计 毕业生 毕业设计 新型教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
张丽芬
以知识管理理论为依据,创建"2T4L教学模式":注重教师学生两个主体的作用,完善"两件"(硬件、软件)配备,发挥"两部"(内部、外部)作用,促进"两性"(显性、隐性)知识转化,实行"两励"(物质奖励,精神鼓励)政策。通过创建上述教学模式,达到显性、隐性这两类知识的整理、传播、应用、创造,保证毕业设计质量。
关键词：
毕业设计 信息化 知识管理 管理创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
周学军 周蓉
在分析传统毕业设计教学模式的基础上,重新定位并构建了适合"工学结合"人才培养模式的毕业设计新模式,通过实践与研究,提出了进一步完善的思路。
关键词：
高职院校 毕业设计 教学模式 工学结合
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴永红
服装设计专业的毕业设计是整个教学计划中的一个重要环节和最后环节,是对学生所具备的专长与技能的全面展现。毕业设计课程要想取得良好的教学效果,合理安排组织教学至关重要:首先要具有明确的培养目标和教学要求,并重视毕业设计过程的组织与管理;采用主题教学法启发学生的创新思维,提高其综合学力;将毕业设计与企业和市场结合,与服装设计大赛接轨,能够提高毕业设计的实用价值和作品质量;最后举办毕业设计展,以检验、展示和交流成果,进一步促进教学质量。
关键词：
服装设计专业 毕业设计 组织模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
崔宏巍 朱方来
毕业设计是高等职业院校人才培养过程中的综合性实践教学环节,通过对高职毕业设计现状的深入分析,构建四位一体化毕业设计的创新模式,提出具体实施方法,规范毕业设计各工作环节,主动适应了实际工作需要,培养学生综合运用所学的专业知识和技能,解决工作岗位中的实际问题,使毕业设计真正起到培养学生实践能力和创新能力的作用。
关键词：
高职院校 毕业设计 实践教学 四位一体
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张慧娟
基于协同创新理念,通过对武汉设计工程学院艺术设计类专业毕业设计改革,在遵循高校艺术设计教育规律和教育宗旨的前提下,以学生的协同实践,双师的协同教学为要素,整体设计基础与专业、理论与实践、课内与课外教学环节和教学内容,构建基于学生能力培养的"一理念、二要素、三维度"递进式人才培养体系。
关键词：
多维协同 毕业设计 教学模式 改革与实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴建宁 董本清 孙扩 乔婧
软件及服务外包产业的快速发展带来大量的人才需求,但高职高专计算机类专业毕业生却陷入就业难的窘境。高职计算机专业毕业生的个人能力与企业需求不相匹配,尤其是实践动手能力不强,是造成IT高职毕业生就业难的根本原因。通过总结现有实训教学模式优缺点,探索并提出高职计算机专业实训教学模式的建设原则与方法,借鉴开放式创新理论,构建学校、企业、政府联动的开放式创新实训教学模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张富云
毕业设计是高职服装专业人才培养方案中最后一个教学环节,也是培养学生进行独立思考,发现问题、分析问题、解决问题的重要途径。目前高职院校服装专业实施的传统毕业设计模式中存在诸多制约因素,因此,文章探讨了如何对毕业模式进行科学构建,充分利用毕业设计教学环节对学生进行就业前的强化综合训练,突出毕业设计的实践性和实效性。
关键词：
高职 服装设计专业 毕业设计
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张新荣 王继开 吴文治 项丹
基于近几年毕业设计教学指导工作以及带领学生开展的与政府、协会、企业的协同合作，结合创新设计教学模式改革探索，分析了教学模式改革的依据，总结了常州工学院艺术与设计学院毕业设计经过教学模式改革后取得的成果。
关键词：
毕业设计 创新设计 教学模式
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王凯 吴勇 朱卫东
随着经济全球化和网络信息技术的发展,企业创新日趋呈现出开放式创新的特征,有效整合内外部创新资源的能力对企业的创新发展尤为重要。创新资源整合能力受到制度、文化、技术、社会规范等多种因素影响和制约,高效的知识流动和有效的合作网络是开放式环境下影响企业创新资源整合能力的关键因素。通过融合知识基础观和动态能力理论,从知识整合能力和动态学习能力两方面,构建企业创新资源整合能力形成机理的集成分析框架,系统阐释开放式创新环境下企业如何通过构建高效的知识流动和有效的合作网络来提升企业的创新能力及创新绩效。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
杜玉英 李涛
随着互联网信息技术的不断发展,科技创新呈现出全局性、网络性的特征,服务业分工越来越明晰,而且覆盖的层面不断扩展,流通企业开放服务的模式应运而生。从有利于市场流通和资源配置的角度出发,流通开放式服务有利于促进传统的流通行业破除封闭的旧有模式,组织形式也向集成化、平台化转变,两方面合力促使流通产业做强做优。本文首先从流通行业的定义和发展着手,介绍了流通行业开放式创新理念的形成基础,以及开放式服务的不同创新模型的特点,阐释了流通行业摒弃独立创新模式,构建开放式创新模式的必要性和紧迫性,同时概述了根据自身特点选择适宜的开放式创新模式的条件,以期为我国流通行业构建创新型的开放式服务和国际化服务优势提供理论参考。
关键词：
流通企业 开放型服务创新
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