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[期刊] 华东经济管理
[作者]
马捷
远距离教育是指教育者通过信函、报刊、杂志、广播、电视、录相、计算机网络技术等现代媒体，对受教育者实施教育的特定教育方式。作为远距离教育的一种办学形式——高等函授教育，产生于１９世纪末期，随着铁路交通和印刷术的发展，使得教材的供求得到了满足，大量的教育...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丁新
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢孟
Comprehensive development of disciplinary knowledge, emergence of new subjects, forming of knowledgeeconomy, intemationalization of high-tech production, and establishment of social information network, allthese together has caused rapid changes in people's understanding of the objective world, in p...
[期刊] 经济评论
[作者]
简泽
改革开放以来,中国经济成功起飞,创造了世界经济发展史上的"中国奇迹"。然而,我们对中国经济起飞原因的认识主要集中在增长核算分析的基础上。在一个非线性增长的视角下,本文的研究显示,在经济转轨过程中,随着各个地区交通运输联系的改善,一些地区的远距离贸易和市场范围逐渐扩展。市场范围的扩展对经济增长的影响不是渐进的,它具有显著的门槛效应。在一些地区市场范围扩展门槛效应的作用下,中国经济从传统技术下的低收入均衡起飞到现代工业技术下的高收入均衡中。通过把市场范围扩展的门槛效应与中国经济增长的非线性行为联系起来,本文揭示了中国经济从贫困向现代经济增长起飞的一个重要驱动力量。
关键词：
远距离贸易 门槛效应 经济起飞
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈利华
多媒体教育技术的运用促进了现代教育的发展,在我国正面临着蓬勃发展的新局面。与此同时也出现了一些问题,严重制约着多媒体教育技术运用水平的提高。这些伴随实际运用而产生的七类紧张关系,必须正确处理,才能有效提高多媒体教育技术的运用水平。
关键词：
多媒体 教育技术 教学手段 本科教学
[期刊] 经济问题
[作者]
李金诚 徐金海
当今世界农业经济的发展源于制度创新、技术创新及工业化条件等三个因素。其中，制度创新是基础，技术创新是手段，农业工业化是前提，三者相互联系、相互制约构成农业现代化的基本动力。我国的农业发展在“三靠”（即一靠政策、二靠科技、三靠投入）的假设前提下，取得了...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
钟志 张炳超 于蕾 单明广 薛睿
为满足水下远距离、高速率、低误码、高性能的通信要求，该文设计了一套低功耗、小型化的水下无线光通信系统。以蓝光LED阵列作为光源既提高了输出功率又增大了发射视角，光电倍增管(PMT)作为探测器、极大提高了接收增益，整个收发系统以FPGA为基础，实现了数据的RS编解码，同时加入8B/10B编码以解决OOK调制的均衡问题，内部电路优化处理提高系统整体性能，外部结构设计控制收发视角以提高系统的能量传输效率。经水池实验测试，该系统可实现水下距离50 m，通信速率100 kb/s、误码率(BER)低于10~(-6)的稳定通信，为后续水下远距离无线光通信的发展奠定了基础。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
唐燕儿
台湾华文教育中的远距离教育已经发展了四十多年,包括空中函授教育、面授与函授相结合教育、电视与广播以及近年来的远程网络教育等多种形式,本文对此作一简要介绍。
关键词：
台湾 华文教育 远距离教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张倩苇
多媒体技术与教育张倩苇自从克林顿政府上台，提出“信息高速公路”计划以来，美国的计算机界、通信界、ＣＡＴＶ界正在加速发展多媒体事业，使得会改变人类生产方式、生活方式和社会面貌的多媒体时代将在本世纪末到来。在美国的带动下，日本、加拿大、新加坡、欧洲等国家...
[期刊] 教育研究
[作者]
田平
进入９０年代，多媒体作为计算机界的新技术，带来了信息传播技术的一场革命，并取得了快速的发展。多媒体技术集图、文、声、像于一身，实现了传播的一体化。正是因为多媒体计算机的集成性和交互性，使多媒体技术在教育中的应用前景十分广阔。它以人机界面的更加友好、更...
[期刊] 物流技术
[作者]
傅俊
综合考虑了道路的复杂性与意外事故的概率,对物流车辆安装GPS与信息处理模块,形成浮动数据库,结合历史数据与实时的路况形成预测数据集,数据集加载到神经网络中进行时间预测,预测过程中使用粒子群优化对权重系数进行优化,保证在特殊情况与意外事故中模型不会陷入局部最优。实际的测试证明,该方法对物流车辆等候时间的预测准确率高达93%,具有很强的实际意义。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
崔刚 顾巍
计算机技术的迅猛发展使多媒体英语教学成为可能,从而革新了传统的英语教学模式。但由于缺乏人际交流,多媒体教学在培养学生的语言交际能力方面存在一定的局限性。20世纪80年代兴起的合作式教学模式注重学生间的交流互动,有利于学习者实际运用语言能力的提高,可以用来弥补多媒体教学中的不足。本文在分析二者各自优势的基础上,提出了一个能将二者结合起来的多媒体教学施教策略,为大学英语教学改革提供了一个有益的尝试。
关键词：
多媒体教学 合作式教学法
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