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[期刊] 中国高教研究
[作者]
邓翠菊
对全国31个省市2292名高校师生的文化偏爱与审美倾向进行分层随机抽样调查和相关分析,结果表明:偏爱中国主流文化的高校教师,在审美倾向上极看重和谐,极不看重财富、漂亮、时尚和权力,大学生则看重真诚,也看重和谐、善良与真理;对后现代文化、异国文化和宗教文化感兴趣的高校教师,极看重财富、权力,大学生却极看重真理,师生都极不看重善良、真诚;喜欢通俗文化的高校教师,不看重真理,大学生则不看重和谐;偏爱前卫文化的大学生,不看重真诚。在对结果所涉及问题进行讨论基础上,提出构建大学和谐校园文化的对策建议。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张建鹏
大学精神是大学的灵魂,是一所大学气质、品味和神韵的展示。它对高校校园文化建设起着核心和主导的作用。构建高校和谐校园文化,要以大学精神为主旨,以高校个性为特色,融社会主义核心价值观和和谐文化为一体,培育和形成和谐的精神文化、和谐的物质文化、和谐的制度文化、和谐的行为文化,在保障高校和谐健康发展的同时,发挥引领社会先进文化建设的重要作用。
关键词：
大学精神 高校 和谐 校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
祝玉芳 张飞
构建和谐高校,社团文化必不可少。既有利于促进大学生协调合作能力的培养,又有利于大学生心理素质的进一步完善,还能促进大学生创新能力的提高
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李峰
高等院校校园文化建设是和谐社会文化建设的重要构成部分。我国高校等学校校园文化建设目前还存在大量的不和谐现象,加强高等学校思想道德文化教育,坚持以人为本,弘扬优秀文化传统,创建和谐人际关系,处理好校园文化与社会文化之间的关系是构建高校和谐校园文化的可取之路。
关键词：
高等学校 和谐校园 文化建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙勇
构建社会主义和谐社会是我们党推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要执政理念。胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的重要理论方针,同时提出了"建设和谐
[期刊] 教育与职业
[作者]
祝玉芳 黄颂
构建和谐校园文化必须以和谐班级文化为着力点,而构建和谐班级文化,能为增强大学生的社会责任意识打下良好基础
[期刊] 高等农业教育
[作者]
曹海滨 张典兵
大学和谐校园文化是指大学在长期办学过程中由师生员工创生和积淀形成的、校园文化各要素相互依存、相互渗透、相互促进、均衡有序、和谐共生的一种最佳状态和精神品格。大学和谐校园文化应定位于先进性和引领性、主体性和人本性、创造性和发展性。大学和谐校园文化的结构主要包括精神文化和谐、制度文化和谐和物质文化和谐。大学和谐校园文化的运行机制是由心理层次、制度层次、思潮层次以及行为层次等因素构成的一个极为复杂的系统结构体系。大学和谐校园文化构建要注意充分彰显人本化理念,坚持社会主义核心价值观的引导,重视优秀校园文化体系的创建,加强良好校园文化平台的搭建。
关键词：
校园文化 和谐校园 文化构建
[期刊] 民族教育研究
[作者]
蓝延中
尊重和理解畲族文化,是构建畲汉师生文化校园的基础。浙江省景宁民族中学多方位开发和利用民族校本课程,让畲汉师生尊重和理解畲族文化,构建畲汉师生和谐文化校园,探索出一条成功的道路。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
姜美珍
大学校园倡导学术自由和批判精神,需要多元文化的滋养;促进大学师生的人的全面发展,多元文化是不可或缺的精神要素。构建校园和谐关系,需要对校园多元文化的理性宽容。要承认和尊重校园文化的多元化,坚持“和而不同”的文化融和原则。坚持马克思主义指导思想、中华民族优秀文化传统和主流价值观在校园文化建设中的主导作用,充分体现在构建和谐校园中的文化责任。积极引导,重在建设,促进校园多元文化的融合共生。
关键词：
多元文化 融合共生 和谐校园
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙进
本文从布迪厄资本理论的角度分析了德国大学教师偏爱科研的职业行为倾向。文章的分析表明,基于德国大学的场域结构特征,科学资本对于德国大学教师在职业上的发展起着决定性的影响,它的资本价值要远高于教学资本。因此,德国大学教师相对而言倾向于对科学资本的获取和积累,而把教学资本放在了相对次要的地位。
[期刊] 教育与职业
[作者]
祝玉芳 姚娟 沈磊 万象
高校媒体传播活动的开展,增加了高校教育的途径,丰富了高校教育的形式和内容高校校园媒体是传播校园文化的重要工具,也是培养大学生审美意识的主阵地。正处在青春期,有着积极主动的审美意识的大学生,对丰富多彩的事物有着热烈的追求和渴望。高校
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李杰 但昭立 丁月华
调查表明,与公民整体相比,高校师生有着较强的审美需要,更注重以善良、真理、和谐为美,对于美学和美育有着趋于本质的认识;高校教师与学生相比,在审美理想上更为理性,更看重和谐之美。高校美育的实施,应以学生的审美需要为基点,注重养成教育;以高尚的情操塑造学生,提升学生的审美理想;增强审美知识教育,强化师生的美学基本理论。
关键词：
高校美育 审美心理倾向 养成教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
于娜 万彤
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,除了硬件的不断加强,在软件方面(人文素质、校园文化)也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机,分析了高职院校艺术教育的现状,提出了"新模式、新路线,新趋势"的改革创新思路,为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件,从而构建和谐高职校园文化,更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
关晓丽 董丁戈
高校校园文化继承优良传统,肩负历史责任,高扬时代旗帜,推动社会进步。在新的历史时期,它在传播先进思想和科学精神,创建和谐校园,倡导道德理想,完善理想人格等方面发挥着重要作用,并通过引领社会先进文化促进和谐社会的建设和发展。
关键词：
校园文化 和谐理论 理想人格
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨旭峰
和谐社会需要和谐文化。和谐校园文化是整个和谐社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化。校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分。构建和谐校园文化,首先要关注和学生息息相关的校园体育文化建设。建设校园体育文化,应从校园体育精神文化、体育制度文化、体育教育文化和体育物质文化等方面着手。
关键词：
校园体育文化 和谐校园文化 建设
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