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[期刊] 图书馆建设
[作者]
乔颖
随着网络信息技术的飞速发展,高校图书馆读者的信息需求更加多元化和个性化。为满足读者多元化的需求,高校图书馆可以通过三段教学模式、"必修+选修+预约"教学模式、专题讲座与短期培训互补的教学模式、互动教学与多媒体相结合的授课模式、网络课堂与虚拟教学相结合的教学模式、在线咨询与社区服务共存的服务模式为读者提供多元化的服务,以确保不同类型的读者都能够享受到丰富的馆藏资源。
关键词：
高校图书馆 多元化需求 教育模式
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
起众
[期刊] 图书情报工作
[作者]
闫伟东
阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。
关键词：
图书馆 阅读推广 多元合作 阅读环境
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄辉
在数字图书馆信息资源的开发与利用中,数字图书馆版权协调模式的多元化构建是关键。本文以建构法定许可制度和合理使用制度为主体,基于多元化视角,整合多种数字图书馆版权协调模式,特别是角色定位和权利细化的版权协调模式整合构思,即对数字图书馆的三重角色的三个环节所涉及的版权问题进行细化再整合相应的协调模式,从而更有效地解决当前正"蓬勃"发展的数字图书馆版权问题,极大地促进数字图书馆的健康发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
曲哲
文章依据地方社会各类服务客体的需求内容和方式,结合地方高校图书馆的能力范围,以服务客体的需求和特点作为切入点,整合服务内容和手段,构建地方高校图书馆为地方社会服务的模式并剖析其功能定位及运行机制,为地方高校图书馆服务地方社会提供理论佐证及实践范式。
[期刊] 图书馆
[作者]
郭太敏 徐淑娟 王静 尹良伟 郑建丽 刘亚子
本文通过研究国外相关文献,并以江苏省高校图书馆馆员继续教育情况为案例,归纳出制约高校图书馆开展馆员继续教育的主要因素,借鉴国外图书馆馆员继续教育的经验,提出构建多元化、全方位高校图书馆馆员继续教育一体化模式的运行机制及保障措施。
关键词：
高校图书馆 馆员 继续教育
[期刊] 会计之友
[作者]
李广凯
融资难一直伴随着民办高校过去三十年的发展历程。在地方本科高校向应用技术大学转型的背景下,民办高校如何结合自身转型发展,借鉴美国私立大学融资模式,加大与产业合作力度,增加产学研收入,选择多元化融资模式,不断拓宽融资渠道,已成为当前民办高校面临的核心问题之一。文章对我国民办高校面临的资金困境进行深入剖析,提出民办高校在关注如何拓宽外源融资渠道的同时,还应重视内源融资潜力的挖掘,学习借鉴美国私立大学经费筹措方面的成功经验,不断增强自身"造血功能",依据不同的资金需求采取不同的融资策略,实现"长短期结合,方式多元,发挥财务杠杆最大效用"的融资目的,以期构建新时期适合我国民办高校发展的多元化融资模式。
[期刊] 会计之友
[作者]
李广凯
融资难一直伴随着民办高校过去三十年的发展历程。在地方本科高校向应用技术大学转型的背景下,民办高校如何结合自身转型发展,借鉴美国私立大学融资模式,加大与产业合作力度,增加产学研收入,选择多元化融资模式,不断拓宽融资渠道,已成为当前民办高校面临的核心问题之一。文章对我国民办高校面临的资金困境进行深入剖析,提出民办高校在关注如何拓宽外源融资渠道的同时,还应重视内源融资潜力的挖掘,学习借鉴美国私立大学经费筹措方面的成功经验,不断增强自身"造血功能",依据不同的资金需求采取不同的融资策略,实现"长短期结合,方式多元
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张海玲
高校图书馆同伴教育服务模式包括同伴宣传模式、同伴咨询模式、同伴培训模式和同伴学习模式。根据4种模式的特点,高校图书馆可以构建3个阶段循序渐进发展的高校图书馆同伴教育服务模式体系,在初级阶段开展同伴宣传模式、同伴咨询模式的简单咨询和同伴培训模式的新生入馆教育;在中级阶段开展同伴咨询模式的专业咨询和同伴培训模式的信息素养教学;在高级阶段开展同伴学习模式,以促进高校图书馆学生用户服务创新,提升学生群体信息素养技能和学习研究能力,缓解高校图书馆学科服务供需矛盾。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李桂霞
高等职业教育区别于其他类型教育的本质特征在于它的职业性。职业岗位的多样化决定了高等职业教育人才培养模式的多样化。课程模式是实现人才培养模式的主要形式,我国现阶段高等职业教育课程模式存在着难以满足就业市场需求,对学生关键能力、综合素质培养不够,缺乏技术学习与培训的连续性等问题,构建多元化课程模式势在必行。
关键词：
高等职业教育 课程 课程模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
侯德东 李天凤 陈广云
省属重点师范大学不仅承担着为当地培养基础教育师资的重任,而且还承担着振兴当地基础教育和促进经济社会发展的重任。按照教育部的部署,教师教育发展的战略目标是实现从局部改进提高到全面系统创新的跨越,从而培养锻炼一支高素质、高水平的各级各类的教师队伍。为实现这一战略目标,主动适应区域经济和社会发展,构建多元化教师教育培养模式,成为当前教师教育应当着力思考、研究并在实践中回答的问题。
[期刊] 图书馆
[作者]
张宇杰 唐邦勤
高等教育治理环境变化和用户多样化信息需求，带来高校图书馆多元化素养教育的变革和发展。文章运用政策分析法，指出了高校图书馆多元化素养教育引发的系统性变革的表现和属性特征，提出了高校图书馆多元化素养教育的结构模型；运用案例研究法，讨论了北京联合大学图书馆服务育人、文化育人和创新实践三位一体的多元化素养教育实践，并基于此构建了高校图书馆多元化素养教育体系的实践驱动模型。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈红英
指出大学生心理健康教育是高等教育的重要任务,高校图书馆应该充分利用自身资源优势,发挥在大学生心理健康教育方面的作用。提出图书馆在心理健康教育方面应该遵循三项原则:①帮助对象的个体化,即针对不同心理障碍特征的人提供个性化帮助;②教育渠道的多元化,即通过多渠道对大学生进行心理健康教育;③教育模式的人性化,人性化服务是高质量高水平服务的体现。最后,提出一些具体的措施。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
冷一江 耿波 傅威
以计算机为核心的高科技走进高校图书馆，人们进一步认识到高等学校中素质教育能力教育的重要性，高校图书馆教育观念和履行教育职能的模式也发生了根本性的变化。突破了“传统模式”，以“引导模式”为基础，以“计算机自主学习模式”为手段，结合高校中的“三育人”管理机制，开创了高校图书馆履行教育职能的新阶段
关键词：
高校图书馆,教育职能,模式
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周国良
针对当前公共图书馆的状况,提出要认识多元性的文化需求,研究图书馆服务对象的有效扩大;要依托多样化的文献载体,推助图书馆生长空间的不断拓展;要满足多层次的阅读需求,促进图书馆服务水平的创新提高。
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