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[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者]
2013年11月8日下午,加拿大多伦多大学教授颜宁博士应邀来校,为我校师生作了一场题为"Novel Biocomposites and green chemical from forest biomass materials(源自林业生物质材料的新型生物质复合材料与绿色化学品)"专长学术讲座。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 谢雯  王世岳  
促进性别平等和学术公平是高等教育改革与发展的题中应有之义,也是学术女性自身的追求与愿景。作为具有世界影响力的中国高等教育研究专家和杰出女性学者代表,多伦多大学许美德教授拥有丰富的职业生涯经历。许美德认为,当前的大学学术仍以男性为主导,女性面对着无法平衡家庭责任和学术责任的偏见。研究从个体经验和比较研究的视野出发进行对话,认为学术职业阶梯中的女性要适应学者的角色,并寻求学术界的变革,认识到自己在思维和实践中的优势,现实地看待学术职业现状并作好规划,主动寻求和构建强大的支持网络。女性需要坚守学术界的立场和阵地,同时,政府和大学也需要在促进性别平等的改革中作出相应的努力。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王琳  马子乔  赵苗苗  
2019年我们推出了"全球iSchools院长专访系列"(Interview with Global iDeans)(1),希望为大家提供全球视野下的LIS发展图景和认知,并进一步推动LIS领域(Library and Information Science)及相关学科的深度研究。在专访系列的第二期,我们非常荣幸地邀请到加拿大多伦多大学信息学院(Faculty of Information,University of Toronto)院长Wendy Duff教授做客我们的访谈。作为iSchools联盟的加拿大第一位成员,多伦多大学信息学院特别注重跨学科的协作与融合,学位项目的设置极具特色,而Duff教授本人在档案学方面的研究也表达出强烈的人文关怀。相信这篇访谈会给大家带来新的视野和感知。就在我们这期准备出刊的时候,武汉出现了疫情,Wendy Duff教授专门给我们发来了邮件:"It must be very difficult in Wuhan and there are scarifices made by Wuhan people because of the novel coronavirus.I hope you find medicine and vaccine soon.Hopefully you and your friends and families are well."非常时期,收到这样的问候,令人感动!作为武汉的期刊,在这场疫情中肩负起自己的担当,我们义不容辞!
[期刊] 全球教育展望  [作者] 程琳  李太平  
整体教育是随着人文主义教育理论流派发展、于20世纪80年代提出并延续至今的教育理念和教育范式。整体教育基于对工业革命以来世界教育碎片化发展的批判,提倡教育应培养完整的人,促进学生身体、思想和精神方面的整体性发展。约翰·米勒教授指导创办的均点学校是实施整体教育的示范,整体教育实践具有灵活性和多样性,很多国家、地区的学校、教师围绕“培养完整的人”因地制宜的实施整体教育。近几年来,随着新冠疫情的影响和智能教育技术的应用,世界大多数国家的学校教育、师生发展处于一种疏离的状态,这也使得整体教育面临新的挑战,但是整体教育因致力于培养人的完整性将会在适宜的地方得以发展。
[期刊] 国际商务研究  [作者]
2014年3月12日下午,国际著名经济学家、美国哥伦比亚商学院金融学经济学教授魏尚进教授来我校作学术讲座。我校叶兴国副校长接见了魏尚进教授并与之进行了会谈。讲座由国际经贸学院院长沈玉良教授主持,来自我校国际经贸研究所、国际经贸学院以及上海立信会计学院、华东理工大学、上海工程技术大学、上海财经大学的教师和研究生参加了讲座。魏教授讲座的主题是"用结构性计量方法测算外贸先锋活动中的市场失灵程度",其主要研究问题是外贸先锋活动中是否存在市场失灵以及市场失灵的程度有多大,其贡献在于采用结构性计量方法测算出市场失灵的程度。在国际贸易领域,当企业出口产品到新市场时,需要成本以了解当地需求、监管复杂性等...
[期刊] 教育研究  [作者] 查强  丹尼尔·兰  
大学比较的现实意义为:制订发展战略和实施绩效评估。大学比较的理论基础包括:资源依赖理论和新制度理论。选择同型大学的主要方法有:聚类法、混合法、分数线法和评断法。多伦多大学选择同型大学的方法是混合法;数据来源有两个,即加拿大数据交换联盟、美国大学联合会;过程和结果分为四个部分,即货币折算、价格系数、增加变量、选择计算。多伦多大学选择同型大学的启示是:大学间比较的起点是专业;同型大学的指标设计应注意教学和人才培养的因素;选择同型大学不仅应考虑各地的价格和成本差异,还要注意到政府支付能力的差别。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李礼  
高校的学术道德和学术规范建设是保障研究生培养质量的重要内容,本文介绍了加拿大多伦多大学和滑铁卢大学学术道德和学术规范教育的理念、政策、措施及经验,以期为我国大学的研究生学术道德和学术规范建设工作提供借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 程焕文  
8年前,加拿大多伦多大学东亚图书馆馆长乔晓勤博士和他的同事赵清治博士依据馆藏慕氏藏书菁华编纂出版了《加拿大多伦多大学东亚图书馆藏中文古籍善本提要》(广西师范大学出版社,2009年)。如今,乔晓勤博士百尺竿头更进一步,将馆藏义理寿(Irvin Van Gillis,1875-1948)编The University of Toronto Chinese Library(《多伦多大学中文图书馆目
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] KennethBartlett  吴冬梅  
多伦多大学的OTA(教学促进办公室)成立于2002年1月,其职责是改变多伦多大学传统的科研主宰型文化、帮助教师开发教学技能、并通过科学的晋升和薪酬机制确保科研型大学的教师在教学和科研之间建立有效的平衡。这必然涉及到一个最根本的问题:在高级职称的晋升中,卓越的教学业绩是否能与一流的科研成果相提并论?对这一问题,学生、教师、管理层持有不同的观点,西欧、澳洲、北美地区也有不同的做法。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 盛跃东  
教学质量关系到人才的培养和学校的声誉而教学质量的评估是鉴定教学 本文详细介绍国际著名的多伦多大学教学评估体系中所使用的学生调查表深入剖析它的特点和作用
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 叶焕辉  
我国大学图书馆战略规划普遍存在着注重硬件设施建设而缺少学生信息素养培养,未考虑利益相关者的利益诉求和战略规划内容宣传不够等问题。为此,文章对加拿大多伦多大学图书馆的战略规划流程、内容及特点进行分析,并结合我国实际情况提出大学图书馆的战略规划应充分考虑利益相关者的利益,选择合适的模式,重视学生信息素养培养及注重战略规划的宣传和阶段性反馈等举措。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王倩  王军  黄扶敏  
继耶鲁大学、德雷塞尔大学等高校之后,多伦多大学于2012年开展了个人图书馆员项目,通过将新生与图书馆员一一配对,为学生推送图书馆资源和服务等信息,解答学生的相关咨询,培养学生信息素养与研究技能。多伦多大学的个人图书馆员项目在规模、主要服务方式、个人图书馆员工作平台和评估方法等方面都具有特色,对国内高校图书馆具有一定借鉴意义。
[期刊] 中国金融  [作者] 魏革军  
记者:感谢您接受《中国金融》杂志的专访。首先,祝贺您获得中国闽都教育基金会首届"中国金融研究杰出贡献奖"。20世纪80年代以来,您一直致力于经济学、金融学的教学科研工作。在您的教研经历中,您认
[期刊] 高等教育研究  [作者] 秦炜炜  
现代大学热衷科研而忽视教学,于是高等教育界发出"回归大学之道"的时代呼唤。自20世纪80年代以来,多伦多大学作为世界一流大学,其教学发展组织先后经过孕育萌生、战略规划、融合发展和体系构建四个阶段,最终形成了"学校-院(系)-项目"三级联动的教学发展体系,成为现代大学坚守教学本位、重振教学风气的典范。同时,多伦多大学的教学发展组织在研究引领、机制创新、服务品质、技术融合与系统变革等方面积累了丰富的经验,对我国高校正在兴起的教学发展实践具有一定的借鉴意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 赵敬敬  郭巍  郎杰斌  
高校图书馆是学习、教学与科研的信息资源服务中心,在辅助学生成功方面起着重要作用。国外无论研究型大学还是以教学为主的大学,为本科生培养服务是图书馆的一个重要任务。本文采用文献回顾、互联网信息调研及实地考察等方法,以多伦多大学图书馆为例,分析了为本科生提供的课程资源的分配导航、课业后续跟踪指导、课程学术拓展等课堂教学支持服务,以及图书馆与学校其他部门合作开展的以基础技能培训、专业研究导航、学术写作指导为主的体系化、综合性的科研支持服务。文章最后从战略规划制定、服务理念落实、管理体系建立、信息资源融合、智能服务系统开发等方面探讨了其对我国高校图书馆如何为本科生服务的启示。
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