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[期刊] 全球教育展望
[作者]
Brent Davis 康长运
Brent A.Davis是加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院讲座教授、课程研究系主任,《复杂理论与教育》(Complexity and Education)杂志主编.复杂理论与教育研究的代表人物之一。致力于课程、数学教育以及复杂理论在教育中的应用。本文追溯了复杂理论的发展。特别是其引入教育领域的历程,界定了复杂现象必须具备的特征。作者运用复杂学的观点,并结合一个发生在七年级数学课堂中的实例,对课程现象进行的全新的阐释,揭示了课程作为一种复杂调适现象其不断演化生成的动态发展的本质。
关键词：
复杂性思维教育 复杂现象课程 生成
[期刊] 教育研究
[作者]
司晓宏 吴东方
作为人文社会科学之教育学研究,需要对理性主义的简单性、唯一性、单向度、线性化的思维模式进行反思,继而代之以用复杂性、开放性、多元性、发展性和非线性的观念来审视极为复杂的教育现象与教育生活,从事具有复杂性的教育学研究。在这一点上,复杂性理论的提出和复杂性研究方法的问世,为我们开启了一扇光明之门。
关键词：
教育学研究 方法论 思维模式 理性主义
[期刊] 教育发展研究
[作者]
蒋园园
以复杂性思想为指导,运用复杂科学的原理研究教育政策执行,正好适应了教育政策执行本身的复杂现象。走进复杂理论,加深对教育政策执行不稳定性、不可预测性的认识,将有助于我们打破简单性思维的桎梏,从整体上把握教育政策执行系统,进而分析、归纳出有效的对策和方法。
关键词：
复杂理论 教育政策执行
[期刊] 教育研究
[作者]
程广文
教育研究通常有两种研究范式,分别称之为实证范式和理解范式。从存在哲学认识论角度看,两种范式的认识逻辑分别是"是"—"是者"与"在"—"在者"。然而,它们在"语言界限"和"逻辑界限"上都表现出了颠倒与混乱,其主要原因在于教育活动的复杂性。复杂事物只有通过复杂性理论进行研究。运用复杂性理论对教育进行再认识可以发现,这两种范式在研究中都存在着难以承受之力。鉴于当下所使用的研究方法存在不足以及教育活动自身的复杂性,教育研究应遵从复杂性研究,做到把教育的价值研究与事实研究结合起来。
关键词：
教育活动 教育研究 研究范式 复杂性
[期刊] 教育与职业
[作者]
蓝洁
当前的高职课程实施呈现实施取向技术定向、实施环节线性序化、实施要素关系简约、实施策略追求普适等特征。与这些特征相对应,忽视课程实施取向的调适与缔造、否认非线性因素的影响、忽略要素关系的复杂性、依赖普适的策略等现象使得高职课程实施面临困境。转换思维,从线性走向非线性、从预成走向生成、从实体走向关系、从普适走向特色是应对高职课程实施系统复杂性的策略。
关键词：
复杂理论 课程实施 非线性 生成 关系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐春华
网络教育教学计划对网络教育能否实现其人才培养目标起着关键性作用。本文调研分析了我国网络教育教学计划存在的普遍问题,从复杂性理论支持的整体性教学设计视角,指出网络教育教学计划改革应突破以学科为中心的课程体系,从"以知识为本"转向"以学生需求为本";在课程设置上,突出课程的实用性和职业化;提高课程设置的灵活性,优化通识课程;打通学历教育与证书教育。在课程内容上,提出"模块化+知识点"的课程设计,以适应学生碎片化学习需求。最后以郑州大学网络教育土工工程专业教学计划改革实践为例进行分析,对实施效果进行了调查分析。
关键词：
网络教育 教学计划 课程设置 改革创新
[期刊] 商业经济研究
[作者]
任巍 张鹏雁
复杂型领导是近年来领导研究领域的一个前沿主题,学界对其研究也正处于初步探索阶段。本文主要从复杂型领导的概念和模型、理论基础、与其他类型领导的比较以及实证研究等方面,对国内外相关研究进行了系统梳理与评析。针对现有研究存在的问题和不足,未来研究应注意从复杂型领导的实证研究和测量工具的开发、复杂型领导的胜任素质和不同文化情景下的研究等方面做进一步研究。
关键词：
复杂型领导 领导有效性 述评与展望
[期刊] 商业经济研究
[作者]
任巍 张鹏雁
复杂型领导是近年来领导研究领域的一个前沿主题,学界对其研究也正处于初步探索阶段。本文主要从复杂型领导的概念和模型、理论基础、与其他类型领导的比较以及实证研究等方面,对国内外相关研究进行了系统梳理与评析。针对现有研究存在的问题和不足,未来研究应注意从复杂型领导的实证研究和测量工具的开发、复杂型领导的胜任素质和不同文化情景下的研究等方面做进一步研究。
关键词：
复杂型领导 领导有效性 述评与展望
[期刊] 教育科学
[作者]
李枭鹰 郭新伟
教育是一种复杂性存在。一是教育的生发起点存在“自然起点”与“人化起点”的两难选择；二是教育者、受教育者和教育影响三种基本要素相对独立又相互规定；三是教育的“成人”和“成才”之显性目的与教育的“成己”和“成事”之隐性目的均不可偏废；四是教育的实施场域既存在作为“主域”的学校，又存在作为“次域”的家庭、社会和自然，主域与次域的作用力方向经常不一致；五是教育的类型与教育的层次纵横交织，形成“类中有类、层中有层、类中有层、层中有类”的立体网络结构。
关键词：
教育 教育关系 复杂性存在
[期刊] 教育研究
[作者]
范国睿
复杂科学是20世纪后期兴起的一门新学科,复杂科学对于探索和研究复杂系统,尤其是从组织管理的层面解决复杂问题具有独到的作用。教育系统是一个独特的复杂系统,具有开放性、松散结合性、非线性与非均衡性等特征。运用复杂科学的管理熵与耗散结构理论,可以揭示复杂的教育组织结构演化以及管理决策,临界点的内在矛盾运动和规律,指导教育组织系统的科学组织与决策,建立科学的教育组织结构,进行组织再造和提高教育组织效能。
关键词：
复杂科学 教育组织系统 教育组织管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龙跃君
近现代大学通识教育课程设计主要基于科学课程的理论,当前大学课程存在的主要问题是缺乏知识的联结。复杂性科学关于整体性、关联性和开放性的理论观点,为通识教育课程的研究与创新提供了新的思路。基于复杂性科学的视野,大学通识教育课程理论应当从传统的精义论、均衡论和进步论转向联结论;通识教育的课程编制也应从学科中心、问题中心和方法中心转向以主题为中心的关联组合。
关键词：
复杂性科学 通识教育 课程编制
[期刊] 当代财经
[作者]
汪友胜
本文系统地阐述了复杂会计系统理论的总体框架和所属的基本问题，对其发展现状和可能的研究方向进行了论述。同时，还对复杂会计系统的基本特征和研究途径进行了探讨。
[期刊] 管理世界
[作者]
侯汉坡 刘春成 孙梦水
面对城市复杂性,分解式的研究深化了人们对于城市各个片面的认识,但无益于理解整个城市系统。复杂适应系统理论为城市研究提供了更贴切的理论指导。本文在霍兰提出的复杂适应系统的7个基本点框架下分析城市复杂系统,并将其解构为规划、基础设施、公共服务、产业等四个子系统,以期为城市管理实践提供参考。
关键词：
城市 复杂性 复杂适应系统 解构
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
伍海华 张宗强
金融市场是一个复杂性系统,其中市场异象一直是金融界争论的焦点问题,行为金融理论从主观复杂性出发,引入了心理学、社会学的研究成果,以人的有限理性为前提,分析投资者的认知偏差,建立投资者行为模型,对现代金融理论体系形成巨大冲击。通过对金融复杂性的表现、行为金融的微观基础及理论模型的系统研究,可作出展望与评价。
关键词：
金融复杂性 异象 行为金融
[期刊] 城市发展研究
[作者]
赖世刚
基于城市是复杂系统的事实,提出复杂城市系统规划理论架构,尝试将规划理论与城市理论建立联系。这个理论架构由4个模块组成:复杂理论、复杂城市系统、制定计划的逻辑以及规划行为,其中复杂城市系统以及制定计划的逻辑是通过"4个I"来联系。这个理论架构主要将城市规划研究区分为两大部分:城市理论与规划理论,其中复杂理论是复杂城市系统的理论基础,而制定计划的逻辑是规划行为的理论基础。"4个I"在这个理论架构中扮演着核心联系的功能,它们既是复杂城市系统构成的核心因素,也是制定计划的逻辑发生作用的核心成份。
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