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[期刊] 南方金融
[作者]
周乐伟
笔者认为,当“赖胀”心理在各种心理博弈的过程中仍占上风,至少“借钱还债”的健康债文化还未完全形成。近几年,我国加快了信用环境的建设.国有银行也在商业化进程中迈出了关键的步伐,企业的债心理和债行为有所调整,但是健康的债文化还未形成,我们必须大力塑造健康的债文化,完善社会信用体系,建立诚信社会。 l、完善我国的信用制度,从立法上充分保护债权人的合法利益。目前我国虽然有《担保法》、《商业银行法》
[期刊] 教育研究
[作者]
贺银瑞
目前在中学生中逃学、厌学、出走、焦虑、孤独、自杀、越轨违法行为、心理神经病、精神分裂症、变态人格等等,呈明显的增长势头。根源之一是由于现代社会的冲击,引起了学生精神和行为上的适应性障碍。信息浪潮、高科技竞争、新智能环境……使人们又一次面临生存发展的严峻挑战。心理健康教育的根本目的在于如何培养健康理智并具有未来品质的人,使学生走向社会,能够选择同社会接触的最佳方式,形成健康的人格模式。这些问题的解决,仅靠外力作用,是很难奏效的。因此,应提倡
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
重视研究生健康人格的培养和塑造来月英高等院校育人的目标是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。博士生、硕士生是高等学校培养的高层次的人才，将来在科研单位或高等院校作学术骨干、在企业或事业单位成为高级管理决策者的可能性很大，这些跨世纪...
[期刊] 教育与职业
[作者]
韦朝忠
面对严峻的就业形势,高职学生面临自卑的挫折心理、激烈的竞争压力、同辈的对比压力等就业心理问题。对此,可采用个体心理辅导、心理健康讲座、团体互动辅导、网络匿名辅导四类心理塑造方式及建立积极心理健康教育理念、构建多样化的心理教育方式、完善心理健康教育辅助设施、巩固心理健康教育教师的培训体系四种心理健康教育模式塑造高职学生就业压力下的心理健康机制。
关键词：
高职 就业压力 心理健康 培养塑造
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘川生
一个人的人格在大学阶段基本形成,并会直接地、强烈地对个人和社会发展产生基础性和长期性的影响,需要引起整个社会的高度重视。大学生的人格表现总体上说是良好的,积极、乐观、自信、开放、直率、热忱,充满活力和希望;但同时也面临着前所未有的挑战和压力。为学之实,固在践履。价值观的培育,健全人格的养成,关键环节在于实践,否则再好的价值观也只是空中楼阁。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王纯
大学生是一个特殊的读者群体 ,高校图书馆应利用自身拥有的丰富文献资源 ,通过阅读辅导等针对性的活动 ,促进大学生健康人格塑造。只有他们拥有了心理健康这一最重要的内在资源 ,中国的发展才能不断呈现新的生机和活力
关键词：
图书馆 读者教育 阅读辅导 健康人格
[期刊] 教育与职业
[作者]
王媛媛
高职学生作为未来社会建设的生力军,其社会心态在很大程度上反映了社会现状。因此,研究高职学生的社会心态对于促进大学生的心理健康、进而塑造整个社会的健康心态十分重要。文章概述了当前高职学生社会心态的基本表现,阐述了塑造高职学生积极健康心态的意义,指出了以校企合作塑造高职学生积极健康的社会心态的可行性,并从学校和企业两个层面探讨了塑造高职学生积极健康社会心态的途径和方法。
关键词：
校企合作 高职学生 社会心态
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
荀晓鲲
传统乡村文明与现代城市文明、旧价值取向与新价值取向之间的冲突和碰撞,存在震荡中的迷失与困惑,成为这个转型时代的过渡性阵痛。双重身份标示出农民与工人两类不同的社会群体的特殊混合体,特殊混合体成为青年农民工存在的身份标签。青年农民工进行良性及稳定的人格塑造,需从制度、法律、组织、宣传等方面积极开展起来。
[期刊] 企业管理
[作者]
孔庆新 陈学治
太原铁路局供电段主要负责供电线路安全和供水业务，在推进安全文化建设过程中，紧紧围绕确保供电供水安全中心工作，提升安全文化建设品质，从安全的制度文化、行为文化、亲情文化、环境文化建设入手，创新工作方法，确立具有＂家＂文化特色的安全文化建设思路，按照＂创建与生产相结合，形
[期刊] 现代管理科学
[作者]
彭澎
作为独立于政府和企业之外,由自愿的志愿者组成的致力于社会公益活动的非营利、非政府、自主的社会组织,NGO的组织文化是它的组织个性与灵魂。它是NGO在生存和发展过程中逐渐培育和积累而形成的。NGO组织文化的塑造需要经过雏形创建、群体认同、共同价值观的形成和普遍化等几个阶段,可以提出一个NGO组织文化模型的概念框架。
关键词：
NGO 组织文化 文化塑造
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
崔志武 赵凤英
在积极心理健康教育理念的指导下,舒兰市职业高中实施了"唤醒教育",提出了"自我约束、情感拉动、典型引导、激励改正、设计目标"二十字方针。具体措施有:(1)创建实施"唤醒教育"环境,让"唤醒教育"理念根植于师生的内心;(2)把握"唤醒教育"与具体工作的结合点,绽放"唤醒教育"爱的火焰。"唤醒教育"取得了显著成效:(1)消除了大批学生的自卑心理,树立了他们的自信心,激发了他们"重新再来"的勇气和学习兴趣;(2)增强了"爱和责任"意识。(3)唤醒教育的实施消除了社会上对职业高中的疑虑。
关键词：
职业教育 积极心理健康教育 唤醒教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王戎 庞跃辉 廖巍
教师良好人格的内涵集中体现为"求真、厚德、博学、尚美、笃行、拓新"的品格取向及行为范式。塑造教师良好人格,关键在于增强教师对良好人格的理性认同、价值追求与实践,强化主体意识、发掘塑造动力,塑造教师高尚的道德人格、智慧人格、创新型人格和审美人格;同时优化社会环境和学校环境,为教师人格的优化创设良好的外部环境。
关键词：
教师人格 塑造 教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郭祖仪
组织文化理论是 2 0世纪末兴起的一种管理理论。组织文化在组织的生存和发展中具有重要的功能。为追求卓越 ,提高高等院校办学的实际效益 ,学校领导必须有较高的文化鉴赏力和文化意识 ,致力于组织文化的提升与组织形象的塑造
关键词：
组织文化 组织形象 高校管理
[期刊] 经济管理
[作者]
黄文麟
一、充分认识建设企业诚信文化,塑造企业诚信形象的重要意义诚实守信乃为人之道,立身之本,是中华民族的传统美德,诚实守信系企业治业之道,兴业之本,企业精神第一要义。在社会主义市场经济体制改革的历史进程中,我国许多企业十分注重自身诚信形象的塑造,各级政府和职能部门,也根据市场经济法则,不断加强规范、整顿市场
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