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[期刊] 城市问题  [作者] 孟兆敏  潘鑫  
结合人口空间演变理论,以上海为例,分析了基础教育资源对人口空间演变的作用。结果显示:上海市基础教育资源郊区配置的速度滞后于人口郊区集中的速度;优质教育资源的配置中心城区优于郊区,导致高学历、高收入的户籍人口向中心城区集聚,造成了人口社会结构的空间分异。因此,近期应通过补短板的形式,增加郊区教育资源,引导人口向郊区迁移;中远期应着重于优质教育资源配置均等化水平的提高,以进一步优化人口的均衡分布。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市副市长沈晓明在上海基础教育工作会议上表示",十二五"期间,上海将以常住人口为基数,配置基础教育资源。据介绍",十二五"期间,上海将以常住人口而非户籍人口为基数,并考虑各学段生源波动特点,形成合理配置义务教育资源
[期刊] 经济地理  [作者] 赵林  吴殿廷  王志慧  曲鲁平  于伟  
文章通过构建农村基础教育资源配置评价体系,综合采用熵值法、空间自相关分析及面板回归模型对我国省际农村基础教育资源配置的时空格局演变特征与影响因素进行了分析。研究发现:(1)2002—2014年我国农村基础教育资源配置水平呈现类"S"型稳定上升趋势,局部表现为增长型、波动型和突变型三种演变模式;省际间农村基础教育资源配置的绝对差异呈现缓慢扩大趋势,但相对差异呈缩小的态势。(2)农村基础教育资源配置在全局趋势上呈自东北向西南衰减的梯度格局特征;空间上遵循"低水平均衡→较低水平轴带→较低水平均衡→较高水平轴带"的渐进式演变过程,且不同配置水平类型具有鲜明的"集群化"分布特点。(3)农村基础教育资源配置空间上高—高集聚与低—低集聚的俱乐部趋同特征显著,高值先导区主要集中在东北与东南沿海地区,低值陷阱区集中分布于西南与华东地区。(4)面板回归结果显示在研究期内城镇化发展水平、地方政府的行政能力、农村经济发展水平对农村基础教育资源配置具有正向影响效应。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贾炜  
上海城镇化从1978年至今经历了四个阶段,目前正处于新型城镇化阶段,其基本特点是城市发展模式转变、坚持以人为本、尊重城乡差异。在此背景下,上海基础教育资源配置正面临如何处理与产业及人口布局的关系、如何做到基础教育资源配置效益最大化两大问题。为此,上海采取了在城乡一体化大格局下配置基础教育资源、合理配置教育系统内部资源及发挥区县在基础教育资源配置中的主体性等策略。
[期刊] 教育与经济  [作者] 赵宏斌  
本文对教育券这种教育财政资源配置的形式进行了实证描述 ,并结合教育经济学和制度经济学的相关理论进行规范分析 ,结论表明 :教育券是将公平与效率融为一体的基础教育财政资源配置的有效方式 ;教育券把竞争机制巧妙地引入教育领域 ,深化了基础教育市场化的内涵。教育券是一种契约合同 ,明晰了基础教育财政经费的使用权 (产权 ) ,降低了经费使用过程中的交易成本 ,提高了经费的使用效率。教育券是对基础教育财政资源配置的制度性创新 ,对基础教育的发展具有开拓性的现实意义
[期刊] 工业技术经济  [作者] 杨洪涛  刘亮  
本文从科技投入,R&D经费结构,科技产出质量,产学研合作,大中型工业企业科技资源配置等5个方面分析了上海市科技资源配置中存在的问题,针对以上问题,提出了若干对策和建议。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 杨胜利  高向东  
文章通过构建影响公共服务的指标体系,利用因子分析方法分析了上海市公共服务资源配置状况,得出公共服务最好的是中心城区,而中心城区中的静安区最好,远郊区公共服务要好于近郊区,近郊区在医疗卫生、教育就业、公共设施上排名最低,同时公共服务资源也影响着人口分布和流动。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 李嬛  
上海试点建设成具有全球影响力的科技创新中心,是2014年中央对上海提出的重要要求。该文基于BCC-DEA模型、序列DEA-Malmquist生产率指数和目标投影距离函数,对2005-2013年上海市科技要素配置效率和优化路径进行实证分析。研究表明:目前科技研发投入支持力度减弱,科技产出增速放缓是上海市科技发展面临的最主要的问题。同时,有限的科技资源过度集中在传统工业领域,不同行业之间存在大量配置无效率现象。并且近年来技术进步对于科技创新综合效率提升呈现下滑趋势,反映出目前创新价值链"产、学、研"三阶段存在薄弱环节。基于此,引导科技资源投向规模收益递增的行业是提高科技要素有效配置进而带动地区综合...
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 张传勇  赵柘锦  王天宇  
如何发挥各方力量从而缓解优质基础教育资源供给不足和空间分布不均衡,是当前教育改革的重要问题。本文采用边界固定效应和空间基尼系数等方法评估了民办学校对于优质基础教育供给效率和公平性的影响。研究发现,民办学校显著提高了优质基础教育的空间配置效率并缓解了教育不平等现象。研究结论为适当引入社会资本参与基础教育供给提供了依据,也为从优化基础教育资源空间配置的角度来缓解局部区域房地产过热问题提供了新思路。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈群波  胡惠闵  
在普及义务教育之后,教育均衡发展问题被提上了重要地位,上海在20世纪80年代开始关注和探索教育均衡发展。上海教育均衡发展始于对薄弱学校的关注,从经费、硬件、师资、管理等角度优化资源配置,改善了底层学校的办学条件。近年来,上海基础教育内涵发展正在面临走向优质均衡的新问题,通过"新优质学校"、"绿色指标"等对"好"进行重新定义,从学生角度重新反思教育,关注以教育内涵发展为核心的实质均衡。目前,上海已进入高位均衡阶段,正为新时期的均衡发展目标深化基础教育课程改革和创新。教育均衡发展的关键在于教师,在于学校内在的成长性。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 楼嘉军  
资源配置是推进上海都市旅游发展的核心内容 ,也是强化旅游市场竞争力的必要手段。旅游资源在时空上的优化组合 ,有助于形成上海都市旅游的特色 ,也是上海都市旅游获得跳跃式发展的关键。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 王少峰  
近年来我国高度重视基础教育资源的公平配置,采取了许多措施来加以推进,取得了一定效果,但仍然难以达到公众要求,重要原因之一在于缺乏一个能准确评估教育资源配置差异的量化指标体系。文章以北京市西城区基础教育为研究对象,构建了一套测度教育资源配置差异的公平指数,并对西城区小学教育资源配置数据进行了实证分析。研究试图为准确评估区域之间、校际之间等微观领域教育资源配置差异提供科学工具和具体借鉴。
[期刊] 统计与决策  [作者] 杨凤娟  梁彦彦  
基础教育是国民教育的根基,研究基础教育资源配置问题对促进教育均衡发展、完善现代化教育体系及建设教育强国具有重要意义。文章设计编制了2018—2020年河南省基础教育投入产出表,基于投入产出表分别构建学生投入产出平衡模型,以及学生与教职工配置、固定资产配置及教育经费配置的模型,通过模型测度并预测2021—2026年河南省小学、初中、高中及中职不同阶段的教育资源配置状况,结果表明:河南省基础教育学生投入规模有短期增长、长期缩减趋势;河南省基础教育师资配备、固定资产投入不足,均低于国家标准;教育经费投入总量可观,但生均经费投入不足,低于全国平均水平。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 杨洪涛  
本文将DEA方法应用于上海市大中型工业企业科技资源配置效率的评价。用C2R模型和C2GS2模型分别对上海市大中型工业企业科技资源配置的综合效率和技术效率进行了评价。
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