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[期刊] 教育研究
[作者]
叶平 张传萍
以2003年我国31个省区市普通高中生均预算内公用经费和在校生人数为基础,按实用公式分别计算出在校生比例、预算内公用经费比例和累积比例,以此计算出的基尼系数为G=1-∑Pi(2Qi-Wi)=0·3625。运用估算面积的定积分方法验证计算结果,G=0·3624。这证实了用实用公式计算教育生均预算内公用经费基尼系数的可靠性。按照实用公式,以公开发表的统计数据为依据,重新计算2000年至2004年我国普通小学、普通初中和普通高中的生均预算内公用经费基尼系数,结果表明,2004年普通小学、普通初中、普通高中的生均预算内公用经费基尼系数分别为0·2501、0·2570、0·3673。合理使用基尼系数反映...
[期刊] 教育研究
[作者]
杨颖秀
基础教育生均预算内公用经费支出的基尼系数表明,我国基础教育尚处于非均衡的发展状态,主要表现为:教育公用经费支出呈现强势、较强势、较弱势和弱势四个阶梯形分层,两极相差悬殊;农村义务教育的发展仍面临较大的困难;普通高中教育孕育着不平衡危机。因此,要构建基础教育均衡发展的政策框架,关注教育投入的收益与效益,明确制定政府拨款标准,大力支持弱势群体,以促进基础教育的均衡发展。
[期刊] 南开经济研究
[作者]
周文兴
本文在充分肯定了李实和陈宗胜近年来关于收入分配研究所做的贡献基础上,对他们关于中国总体基尼系数测算问题之间的重大分歧进行了深入分析和评论。本文对他们的“城乡加权法”、“分层加权法”和其他测算方法和有关数据问题做了评论,进一步为深化中国收入分配研究和准确把握中国总体收入分配变动趋势提供科学的依据,以便为深入研究相关主题提供更翔实的方法基础。
关键词：
收入分配 基尼系数 总体基尼系数
[期刊] 统计研究
[作者]
刘树,许秋起
With regard to Some Aguments about The Thinking Methods of EDP Accounting,the paper forwards some arguments about the calculating method of natural resource consumptio.The author points out the existing deficiencies of Some Aguments about The Thinking Methods of EDP Accounting,which need furher researches.
关键词：
EDP核算 资源耗减 理论方法
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
洪兴建 李金昌
基尼系数是测量收入不平等的一个重要指标,近年来有很多学者对此进行了深入研究,本文主要对有关学者的研究内容进行商榷与补充。首先,实际计算基尼系数应首选离散公式,并且根据具体的抽样方法选择无偏或有效的估计公式;其次,本文论证了对数正态分布下基尼系数G与标准差σ的关系式G=2Φ(σ/2)-1;再次,针对基尼系数存在的不足,改进基尼系数成为一些学者的研究重点,本文发现一些改进并没有解决基尼系数与洛伦茨曲线的非一一对应问题,并且可操作性较差,通过介绍S基尼系数和E基尼系数,本文说明了基尼系数改进的总体思路;最后,针对学者提出的“部分分布决定性定理(PD定理)”,本文论证了其推理过程中存在的问题,说明该定...
关键词：
基尼系数 计算方法 改进 PD定理
[期刊] 教育与经济
[作者]
余漫 林万龙
本文通过对全国31个省2000-2010年农村小学教育经费面板时间序列的协整检验,并运用引入了共同因子估计量的CCEMG方法,对协整系数进行了估计,证明了农村小学教育供给中,不同类型经费(公用经费与人员经费)的预算内、外支出比例之间均存在"挤出"关系。运用动态面板模型的系统广义矩(Sys-GMM)的估计方法,分析出地方政府人均财政收入与农村基础教育不同种类经费支出的预算外部分之间呈现反向相关关系,证明了地方政府对人员经费有投入偏好,而对公用经费投入表现出较低的支付意愿,甚至是负向激励。结合地方政府偏好的行为逻辑,可以推断出农村教育公用经费将比人员经费更有可能面临短缺状况的结论。
[期刊] 统计研究
[作者]
宋旭光
With regard to Some Arguments about the THinking Methods of EDP Accounting & Some Opinions about the Thinking Way of EDP Accounting,the paper forwards some arguments about the calculating method of matural resource consumption.The author points out the existing deficiencies of Some Arguments about the Thinking Methods of EDP Accounting & Some Opinions about the Thinking Way of EDP Accounting,which need further researches.
关键词：
EDP核算 资源价值 理论方法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨兴林
高校到底应该教授治校还是教授治学,现实中存在颇多论争。事实上,教授治学是教授本质内涵的合理延伸,教授治校超越了教授的本质规定;"教授治校"是特殊历史条件的产物,现实中不宜机械照搬。教育家治校、教授委员会治学、行政管理者精于治事,是我国高校有效建立教授治学制度的内部条件,同时,还需要政府简政放权,为教授治学创造适宜的外部条件。
关键词：
高校管理 教授治校 教授治学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴文静 周金城
生均经费支出水平的差异是导致教育区域发展不平衡的重要原因。利用2009年各省(直辖市、自治区)的地方高职院校各项生均经费支出的数据,选择教育基尼系数作为衡量我国高职教育生均经费地区配置公平程度的指标,发现我国高职教育生均预算内教育经费的地区配置明显有违教育公平,生均教育经费的地区配置也有违公平。建议中央政府提高对经济欠发达地区高职教育的转移支付水平,地方政府要制定高职教育各项生均经费支出的拨款标准,创新投融资机制以鼓励社会资本兴办高职教育。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
沈时伯
江泽民同志在“七一”重要讲话中提出“深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识”，符合马克思主义创始人的本意要求；深化对劳动和劳动价值论的研究和认识中的一个重要问题是深化对必要劳动的认识，必须遵循坚持与发展原则，从价值创造角度及从必要劳动和剩余劳动的相互联系中深化研究和认识马克思所讲的必要劳动。
关键词：
劳动价值论 必要劳动 剩余劳动
[期刊] 中国高教研究
[作者]
柳友荣
学习量不仅包括课堂学习，还包括课堂之外的一切与学业相关的学习活动。不能把＂学分＂等同于＂学习量＂，＂学分少＂并不必然生发创造性。改变学生学习精力投入不足必须从改变大学教师的考核评价标准、增强学生学习的自主性、积极采用小班化或者模拟小班化教学、加大课程投入、强化教学质量监控与评估几方面着手。
关键词：
本科生 教学 课堂教学 学习量 学分
[期刊] 教育学报
[作者]
宋兵波
对教育研究的特殊性进行追问,虽然能更好地理解教育研究的特点,但并不能恰当解决教育研究的地位、价值问题,更不能确立教育学的学术形象和学科立场。只有深入分析教育问题的性质,进而理解教育研究的性质,才有可能为教育研究建立价值基础;只有全面把握教育研究的文化性、价值性、伦理性和主体性,才能更好地把握教育研究的实践逻辑,为教育学的学科发展建立良好的理解与共识。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王彦力
教育历史是教育本性迷失的过程吗?本文通过分析教育的本性,教育历史发展的复杂性,提出教育历史研究应超越二元对立的研究范式,着眼于实现研究的社会价值。
关键词：
教育历史 教育本性 发展 研究
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
杜颖滨
《中国卫生经济》1989年第4期刊登了杨秀枝同志的《对医院“未达帐项”增长的分析及对策》一文(以下简称杨文),拜读之后,笔者对杨文所述“未达帐项”的增长原因及解决办法有不同看法,在此提出拙见。发生"末达帐项"的主要原因是单位同银行之间结算凭证传递时间的差别。
[期刊] 教育与经济
[作者]
范海燕 于朋
当前,地方普通高校是我国高等教育的主体,我国地方高等教育财政性支出存在着较为严重的不均衡性问题,表现为地方高校经费拨款额增长未与地方高校规模扩大及区域经济发展同步;各区域地方高校生均经费表现出很大的差异性,且与地方经济并不协调;地方高校公用经费普遍短缺并呈现出极不均衡的特点。为此,应增加地方政府财政拨款额度,并建立相应的地方高等教育经费保障机制;明确中央政府和省级政府的高等教育投资的责任,加大财政转移支付力度,缩小地区间高等教育发展的差距;调整教育事业费内部结构,增加预算内公用经费比例,完善高等教育经费的落实和执行情况的监督机制。
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