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[期刊] 教育研究
[作者]
周满生
我国基础教育阶段学生出国留学人数出现大幅度增长现象,其利主要在于有助于开阔学生的国际视野,增加教育选择机会,减轻国内高考升学和就业压力;其弊主要在于若任其无序发展,会给我国教育和经济社会发展带来冲击,造成人才和资金的大量流失。对于我国基础教育阶段学生出国留学中的问题要主动应对、加强引导,规范对高中国际部的管理,完善对出国留学中介机构的监管体制,提升我国高等教育在世界上的竞争力。我国基础教育国际化,需要重视国际理解教育,开辟中国特色的基础教育国际化发展道路,抓好课程建设与改革,处理好国际化与本土化的关系。
关键词：
基础教育 国际化 出国留学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
严芳
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄忠敬
国际化已经成为当前上海基础教育发展的重要方向。为了满足本国学生和国际学生的多样化需求,上海形成了四类国际化学校,即国际学校、本土学校的国际部或国际班、有招收外国留学生资格的学校以及一些补习中心。这些学校在多元共生理念指导下,在管理上遵照中西融合的办学理念、在课程与教学等方面开展中西融合的教育,形成了较明确的办学优势。与此同时,在办学定位、阶段衔接、师资培训、课程适应和管理文化等方面又存在着不少冲突与问题。未来的发展方向是走特色办学、中西融合、多元选择、相互学习和专业发展之路。
关键词：
多元共生 基础教育国际化 上海
[期刊] 教育研究
[作者]
李秉中
当前,我国基础教育在教育拨款方式、教师选用方式、教育管理方式、招生方式、学生学习方式等方面存在一定的问题。教育发展依靠改革,科学的改革手段需要设计具体的操作模式。目前,贵阳市"基础教育信息管理系统"、"中考网上招生录取系统"、"中小学自助网络学习系统"已初步形成运用现代信息技术解决基础教育诸多问题比较完整的体系,初步实现了基础教育管理方式、招生方式和学习方式等方面的变革,对促进教育公平、提高教育质量将起到积极作用。
关键词：
基础教育 教育发展 教育改革
[期刊] 教育研究
[作者]
阎立钦 曾天山 张芃 高如峰 华国栋 李建忠 郭伯良
本文在对世界中等发达国家和发达国家教育发展的若干关键性指标进行分析的基础上 ,结合我国北京、上海、深圳等发达地区基础教育现代化的指标 ,提出了我国发达地区“十五”时期和 2 0 10年基础教育现代化发展水平指标设定的建议。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘大革
教育国际化只不过是基础教育改革和教育现代化的一种手段和路径,在全球化背景下,习惯于用"全球化(经济)的语言(思维)"把它描绘成基础教育发展的一种必然趋势与不可争辩的事实,到处充斥着夸大其词的论调。面对这一现状,本文提倡回归到"教育的语言"上来,采用审慎的态度,透过表象重新审视基础教育国际化的实质,对不顾现实条件盲目推行基础教育国际化的做法提出质疑。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨明全
在扩大教育对外开放的背景下,我国基础教育领域出现了国际化发展的新特征。本文将基础教育国际化界定为为了适应国际教育服务贸易规则和深化素质教育改革、推动教育现代化而开展的有关学校教育实践探索和改革的过程。从国际经验来看,这一过程的推进需要行之有效的策略,包括制订相关政策以规范基础教育国际化的具体运行、在基础教育领域开展国际教育援助、通过积极引入国际课程而推动课程领域的国际化、推动学校人员的跨境交流等。
[期刊] 教育研究
[作者]
张新平
基础教育阶段学校办学标准是有关合格学校办学必须具备的各种物质条件和精神条件。办学标准总是承载和表达着特定的目的和理念追求,具有明显的价值指向性。制定新世纪基础教育阶段学校办学标准,应以回应和有效解决当今中小学所面临的种种问题为根本取向,以恪守合法性、适中性、现实性、统一性为基本原则。
[期刊] 教育研究
[作者]
李凌艳 郭思文
学生发展环境影响因素作为教育质量监测中的重要内容,充分体现着质量监测的政策咨询和绩效问责作用。创建具有中国特色的基础教育质量监测体系需要借鉴国际先进经验,更需要立足国情。构建纵横交错的"学生"、"教师"、"学校"和"区域"四水平,以及"标准与评价"、"条件与资源"、"过程与实践"和"结果与状况"四层面的环境因素测评框架,基本可以涵射影响我国基础教育质量的整体环境系统,藉此所构建的测评框架可以较好地平衡环境因素监测内容的稳定性和针对性。在监测体系的创建中,规范测评工具的研发流程和技术标准,严谨使用相关数据结果,对科学监测学生发展环境影响因素具有重要意义。
关键词：
基础教育质量监测 学生发展 环境因素
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
王拴正
“十年树木，百年树人”，“百年大计，教育为本”，这说明人才的培养不仅需要较长的时间，而且基础教育是关键。解放以来尤其是党的十一届三中全会以来，我国的教育事业获得了蓬勃发展。办学条件、教学设施得到了较大改善，教学内容也更加切合我国的国情，有利于人才的培...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨小微
一、从职业教育现状反思基础教育职业贵贱观是导致应试倾向加剧的文化心理误区。因此要着力破除职业的贵贱观、尊卑观,因为这种观念是导致应试教育倾向加剧的一种社会心理误
[期刊] 教育与经济
[作者]
高正绪
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹杰旺
作为培养基础教育英语师资的高师英语专业,教育教学必须主动应对基础教育课程的改革,在进行教学思想、教学内容、教学模式、测试手段诸多方面改革的同时,加强基础教育研究,形成高师教改与基础教育课改的互动机制,构建职前培养与职后培训相结合的教师教育模式,以培养适应新课改需求的高素质的英语教师。
关键词：
高师英语教学 基础教育 课程改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘骥
财政效率与公平是近些年极为突出的改革研究热点,美国在此方面的改革经验有许多可以供我国未来政策改革借鉴、参考。本文通过分析美国政府档案和国会文献,梳理美国基础教育财政历史背景、归纳奥巴马政府时期"力争上游"法案的核心目标,以总结美国教育财政改革经验中所适用于我国国情的具体内容。"力争上游"法案的竞争申请机制强调各地方政府的自主性、创新性,以多维度增强政策设计与实施中的问责制和评估系统,从政策设计层面上强调财政效率最大化。本文将"力争上游"的核心内容——混合式竞争拨款模式——的具体实施方案理论化。该法案通过财
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