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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 蔡鹰  李思东  杨磊  黄娜  吴湛霞  
在认真考虑基础化学实验教学存在的问题和面临的时代背景要求的基础上,提出将基础化学实验教学传统模式和慕课、翻转课堂等教学方法中的优点进行融合,重新设计实验教学教案结构和要求,充分发挥手机APP和"种子学生"的作用,调整教师的定位,形成"融合式"基础化学实验教学模式,为培养出具有较强实践能力和创新能力的人才提供保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘军山  李建海  王杰  
在对现代实验教学理念的理解和认识基础上,针对当前实验教学模式存在的照方抓药式、同一式、约束式和课堂思维式等不足,提出了建立"主体—主线—主动""三主式"实验教学模式的基本思想,并从实验课程体系化、实验内容层次化、实验项目模块化、教学方法多样化、教学手段现代化和实验保障平台化等6个方面探讨了对策。
[期刊] 财会月刊  [作者] 甘敏  
如何创新会计实验教学模式,提高会计实验的教学质量,是当前亟待解决的问题。本文在分析目前会计实验教学和会计实验教学传统模式存在不足的基础上,提出了会计探究性实验教学模式,并探讨了该模式的内涵、特点、程序及案例,以更好地培养学生的实践能力和创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 蔡鹰  刘丹  胡章  罗少杰  李宇彬  吴湛霞  
在基础化学实验室安全教学中设置学习、实训和实战三个互相关联的维度,构建了基础化学实验室安全“三维一体”无预警教学模式,强调了“三维一体”、知行合一、实践应对能力培养的运行特点,转变了学生在实验教学安全上的角色定位,丰富了实验室安全教学的内涵和途径,为提升人才培养质量、创新基础化学实验室安全教学模式进行了有益的探索。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 史燕青  陈冬霞  季汉成  王宣赫  王春英  温顺久  
针对高校地质类实验教学管理中存在的问题,对实验教学管理方法进行探讨,采取了一系列措施,利用"实践教学管理系统"实现实验课程编排合理化、智能化,实验教学管理人员分工明确化、责任化,实验室软硬件配套化、先进化,实验室开放规范化、最大化。这些措施的实施取得了良好的效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张润杰  
合作学习的实验教学模式,旨在把实验教学与团队协作有机结合,减轻个体间的竞争学习压力,营造和谐的学习环境,强调团队合作共赢,关注个体差异,体现因材施教,在培养学生科学思维和科学技能的同时,能够提升学生的社会参与能力,并塑造正确价值观和人生观。在教学实施中,要基于团队协作、解决挑战性问题、教师辅助支持等原则,有序组织教学过程,并进行科学有效的评价。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郝国成  王广君  王巍  
针对目前通信电子类专业基础课实验教学存在的"学时压缩""填灌模式"和"内容固化"等问题,引入"开放"和"互助"实验教学思想和措施。"开放"是给学生提供基于兴趣、时间和资源的自由选择,"互助"是获取教辅人员的"软技能"无障碍传授。通过通信专业基础实验教学实践证明,在实验教学过程中,采用"开放互助"基础课实验教学模式改革,学生的实践动手能力得到显著提高,学生对专业的认知和兴趣有了较大程度的提升。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘琼  张韦深  关冠恒  付裕  龙天澄  汪雪兰  
在实验教学体制改革的基础上,依据教学实际需要,并围绕专业学生创新能力培养这一既定目标,进行实验室基础设施建设,包括实验室的开放性管理和后期的运行。经过数年的努力、建设、发展,重新确立以学生临床实践能力为中心的专业人才培养目标,通过建立开放性、创新性实验室,将传统的课堂学习模式转变为立体式、情境式的学习模式,有效地提升了教学效率。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈黎  饶坚  孙界平  琚生根  
以计算机网络实验课程为例,分析了目前实验课程教学注重基础实验教学而忽略设计综合性实验,学生缺乏对知识的融会贯通,以至于学生的实践能力较差的问题,探讨了计算机网络综合实验改革的方案,提出了在基础实验之上设计行之有效的综合性实验,并设计了综合性实验大纲。通过在实验课程中增加综合实验内容,能够更好地提高学生创新能力和创新意识,激发学生实验兴趣并帮助他们对理论课程知识点的融会贯通。
[期刊] 财会通讯  [作者] 张会新  
一、互动式教学模式及问题的提出"互动"是从社会心理学引入教学领域的一个概念。早在20世纪60年代,"互动"的概念被引入课堂。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,"教师在教学过程中应与学生积极互动、
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苏根良  
《大学计算机基础》是高校的一门公共基础课,笔者结合多年的教学研究与实践,对当前《大学计算机基础》的教学模式存在的问题进行了探讨,并提出了相应措施。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 杨水旸  
从技术创新的内涵看,自主创新的理论基础包括:技术创新的主体性理论、有序性理论和市场性理论;根据技术创新源的来源不同,可以把自主创新的基本模式区分为:原始创新模式、模仿创新模式和集成创新模式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 司聪慧  刘金华  卢启芳  郭恩言  姚书山  
为了帮助学生构建、观察分子结构,从原子尺度分析表面/界面发生的现象,设计了基于Materials Studio(MS)分子模拟软件的实验教学项目。以氧气在贵金属Pt(111)表面发生的4步还原反应为例,较详细地介绍了使用MS软件建模、模拟分子动力学过程以及进行结果分析的完整实验流程。该类型实验教学项目能够帮助学生深入了解表面化学反应中的分子动力学过程,使他们从分子或原子尺度理解化学反应的本质,拓展表面化学认知领域,提高学习兴趣和学习效率。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 施勇峰  
本文以善治理论为指导,以杭州为例,探讨了地方政府科技部门在推进科技企业孵化器孵化模式创新中的作用和责任,并具体探讨了杭州市科技管理部门在推进孵化模式创新中的做法和体会,供大家交流探讨。
[期刊] 求索  [作者] 欧旭理  胡文根  
老年社会学中的脱离理论和嵌入理论、角色理论和活动理论、年龄分层理论和交换理论以及认同理论和老年亚文化理论,分别为互助幸福院、守门人、时间银行和合租互助等互助养老模式提供了学理依据。互助养老是对我国现行以居家为基础、社区为依托、机构为支持的养老体系的超越性补充,较好回应了家庭照料功能式微、政府承载能力有限与市场养老逐利倾向等难题。创新互助养老,既要打造共建共治共享的互助养老治理格局,也要建构有规有为有度的互助养老方略体系。
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