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[期刊] 中国成人教育  [作者] 万征  陈小琛  孙东银  王怡薇  
要做好食品药品监管工作,必须提高基层监管人员执法能力,做好基层监管人员的培训工作。研究了现有的主流和新兴的基层监管人员网络培训课程表现模式,比较其优缺点。并根据现阶段基层食品药品监管人员的网络培训课程内容,为其匹配不同的表现模式。除此之外,未来的培训课程表现模式将会朝着情景化与综合化的方向发展,应充分利用科技手段,结合监管工作实际,不断推进新型课程模式的发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 达海  
广东食品药品职业教育集团成立于2008年11月,有本科学校2所,高职院校6所,中职学校4所,行业协会11个,科研机构8个,企业近200家。2011年,广东省编办确立集团牵头学校广东
[期刊] 职教论坛  [作者] 叶立生  
现代学徒制作为密切职业教育与就业市场的人才培养模式,在有效缓解高职院校毕业生就业结构性矛盾方面正发挥越来越大的作用。文章在阐述现代学徒制的内涵、特征及主要作用的基础上,结合江苏食品药品职业技术学院开展现代学徒制的实践探索,对全面推进现代学徒制提出政策建议和改进完善的保障措施:完善法律体系,保障各方权益;建立专门机构,加强组织协调;设立专项基金,提高多方参与热情;加大宣传力度,营造整体氛围。
[期刊] 财会通讯  [作者] 熊超  张凯明  黎明  
受预算资金的约束,如何有效配置使用监管资金,是食品药品监督管理部门制定政策、开展监管行为前,首先需要解决的问题。本文立足于财务视角,对全国31个省市食品药品监管系统资金使用的"成本-效益"进行逐步多元回归分析,为探讨食品药品监管成本的重点投入项目提供了科学的参考依据。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 熊超  黎明  张凯明  程玉  杨庆华  
采用聚类分析法对我国大陆31个省食品药品安全监管资金配置及其效益进行综合评判,分析安全监管中资金配置存在的相对差异。系统聚类分析结果表明,按资金配置及效率水平差异可将31个省份划分为五大类型。据此探讨形成差异的主要成因,以实现监管资金分配的有效配置,从而为我国食品药品监管体系健康发展提供科学依据与决策支持。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张谦明  江永南  
高职本科协同育人试点改革成为当前本科层次职业教育最为主要的途径。开展高职本科协同育人试点,开展高职本科专业课程体系构建研究与实践,是培养高素质技术技能人才,提升人才培养质量的现实需要。调研表明,我国执业药师数量短缺,传统专业毕业生所掌握的知识与技能不能很好地满足社会的需求。因此,高职本科协同育人试点专业应该对普通本科与高职教育的课程体系进行改革,推动基础理论知识学习与实践教学有机结合,适当增加实践教学课时,促进学生设计与研发能力和职业岗位技能的有效提升。
[期刊] 改革  [作者] 文丰安  
吉林长春长生公司问题疫苗案件发生以来,习近平总书记高度重视,多次作出重要指示,要求严肃问责,依法从严处理,坚决守住安全底线。食品药品关系人民群众健康,关系公共卫生安全和国家安全。要坚决守住不发生重大食品药品安全问题的底线,努力强化关键举措,切实把食品药品安全"最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责"的要求贯穿工作全过程,全面提升食品药品安全工作科学化、制度化、规范化水平,努力使我国成为食品药品最安全、消费最放
关键词: 食品药品  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
2008年11月,经广东省教育厅批准,由广东食品药品职业学院牵头,正式组建广东食品药品职业教育集团。集团将多方合作办学、服务社会发展作为根本任务,积极探索以校企合作为基础的理事会制度,完善治理结构。集团成立伊始,与相关商会、行业协会、企业达成深度
[期刊] 世界农业  [作者] 刘杨  张建方  
食品安全关乎国计民生。近年来,国内重大食品安全事件时有发生,人们对于安全食品需求强烈。供港食品模式作为食品安全保证的成功典范,其中有很多经验值得内地学习。本文从食品链视角对供港食品模式进行了系统探究,将供港食品模式归结为"政府+公司+基地+农民+标准化+监管+市场"的系统模式,并进一步阐述其对内地的启示,供内地学习借鉴来改善和提高食品安全水平。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘晓丹  
中澳合作《消费者行为分析》是中方引进澳大利亚TAFE体系中的专业核心课程,其具有独特的课程特点、教学设计理念与思路,在授课过程中应该探讨课程本土化的教学模式:presentation教学、案例分析教学以及英文原版电影教学,以创新中澳合作高等职业教育教学模式。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 邱红  
药品在质量、包装规格、主要成分、主要功能、适用范围等都可以高度标准化,因此药品是非常适合从事网上交易的。本文就目前药品网络营销在发达国家和我国的发展现状进行概要性总结,指出我国的药品网络营销与发达国家在此方面的差距,对药品网络营销在我国发展的市场前景进行了分析和预测,介绍了电子商务中的B2C经营模式,以及一种将B2C经营模式应用于药品网络销售的新营销模式,分别从构建新型B2C药品营销模式与零售药店和连锁药店的合作模式、对消费者的服务模式以及新型B2C药品营销模式的盈利方式等方面探讨了新型B2C网络药店的可
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 汪洁  
随着信息技术的广泛运用,教育教学中充分运用信息技术手段优化课堂质量,已成为广大教师的共识。殊不知教师校本培训本身亦可充分利用信息技术手段。微课程作为一种新的课程编制方式,在一定程度上缓冲了现在教师培训方式中的一些尴尬,为教师培训提供了新的方向。本研究将以教师信息技术应用能力校本培训活动为例,探索微课程在中学教师信息技术应用能力培养中
[期刊] 职业技术教育  [作者] 江才妹  陆国民  丁勇  童清  
中高职贯通是职业教育体系构建的有效实践,其课程体系设计要遵循体现终身教育、培养职业能力、贯穿整体设计的原则。在中高职贯通的食品药品监督管理专业课程体系设计中,根据中高职学生的知识结构、身心成长规律和职业能力训练规律,在准确分析职业岗位要求、职业资格标准的基础上,科学划分中职与高职两个教学阶段的教学内容,采取"教学平台+课程模块+职业递进"的课程结构模式。
[期刊] 中国软科学  [作者] 刘鹏  
本文以美国进步时代食品药品监管制度的起源为研究主题,对《1906年纯食品药品法案》通过的宏观历史背景,以及在该结构性环境下各个利益相关者的利益互动进行深入分析,意图彰显出近代监管型政府在自由放任主义经济基础上发韧的基本逻辑。本研究的最后发现在于,在工业化和商业化等宏观历史因素的交错影响下,各方基于追求自身利益的平衡和妥协是推动监管体制形成的具体机制,具体来说,具有进步主义理念的政府官僚、社会团体、大众媒体也是重要的推动力量,而产业利益在公共利益和国外贸易保护压力面前的妥协与配合,是促成监管体制的关键,而较好地协调了维护公共健康、推动产业创新升级和保护国家的战略利益三者之间的关系,是该制度得以建立的利益共识基础,这对于一方面食品药品安全事故频发、另一方面食品医药产业创新严重不足的当下中国的监管改革有着重要的启示。
[期刊] 软科学  [作者] 潘潇  樊博  
在现有政府应急协同能力研究的基础上,建立新的跨部门应急协同能力的理论模型。然后设计结构化问卷,调研133名从事食品药品监管的政府工作人员,通过PLS结构方程模型,对提出的理论模型进行实证分析。结果表明,资源因素、事件因素、部门交流因素、信息沟通因素是影响跨部门协同能力的重要因素;技术因素在应急管理中的应用,会对信息的沟通共享造成深远影响,间接影响应急协同能力。根据研究结论,有针对性地提出了跨部门应急协同的改进意见。
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