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[期刊] 金融发展研究
[作者]
胡兆军
《企业风险管理框架-战略和业绩的整合》(COSO-ERM 2017)的正式发布再次吸引了全球管理界的瞩目。新版ERM框架重新定义了风险、ERM和风险容量,确定了成功实施风险管理的5大要素——治理与文化、战略和目标设定、绩效、审阅和修订、信息沟通和报告,定位了风险管理与战略的协同作用。一直以来,西方主要央行和我国央行沿着COSO-ERM框架的演进路径,不断更新和完善自身的风险管理体系。但当前我国基层央行风险管理与COSO-ERM框
[期刊] 金融发展研究
[作者]
辛树人 陈震宇 路勇
西方发达国家央行大多按照COSO风险管理框架建立了一整套较为完善的风险管理体系,且有较为成熟的风险评估方法。本文拟借鉴国外风险管理理论和发达国家央行风险管理模式,对我国基层央行风险管理状况进行分析,并尝试构建基层央行风险管理框架,以期提高基层央行的风险管理水平。
关键词：
基层央行 风险管理 COSO
[期刊] 中国内部审计
[作者]
程福垒
风险管理是央行内部管理的核心,是动态、连续、全面的风险控制。随着我国供给侧结构性改革的推进、央行履职内外部环境的变化以及业务领域的调整和信息技术的发展,央行面临风险的种类、性质和量级也发生了新的变化,筑牢风险防线的压力日渐增大,风险管理业已上升至央行发展战略高度。本文从"由谁来管、管什么、用什么来管、怎样管好"四个着力点入手,分析了当前我国基层央行风险管理主体定位、客体具体化以及管理方式与管理机制中存在的问题,并提出相关建议。
关键词：
基层央行 内部控制 风险管理 问题 建议
[期刊] 中国内部审计
[作者]
卢俊峰
本文以风险管理主流理论为基础,结合实际,构建基层央行风险管理审计评价的整体框架,引入模糊判断矩阵、软件管理成熟度模型和层次分析理念,探索建立规范的风险管理审计评价流程,为改善基层央行风险管理提供借鉴。
关键词：
基层央行 风险管理审计 评价 框架 流程
[期刊] 金融发展研究
[作者]
王辉 路勇
目前,人民银行内部审计逐步由财务、业务合规性审计向内部控制审计、风险管理审计和绩效审计转变。本文首先阐述了基层央行开展风险管理审计的必要性,其次参考COSO风险管理框架并结合基层央行的实际情况确定了风险管理审计主要框架,明确了审计流程,最后构建了审计评价指标体系。
关键词：
基层央行 风险管理审计 ERM框架
[期刊] 中国内部审计
[作者]
程福垒
风险管理是央行内部管理的核心,是动态、连续、全面的风险控制。随着我国供给侧结构性改革的推进、央行履职内外部环境的变化以及业务领域的调整和信息技术的发展,央行面临风险的种类、性质和量级也发生了新的变化,筑牢风险防线的压力日渐增大,风险管理业已上升至央行发展战略高度。本文从"由谁来管、管什么、用什么来管、怎样管好"四个着力点入手,分析了当前我国基层央行风险管理主体定位、客体具体化以及管理方式与管理机制中存在的问题,并提出相关建议。
关键词：
基层央行 内部控制 风险管理 问题 建议
[期刊] 武汉金融
[作者]
杨重阳
如何建立长效控制模式,有效地防范和化解基层央行业务操作和管理中存在的风险,本文提出通过实施流程管理,建立风险控制管理体系是解决问题的出路。
关键词：
风险控制 流程管理 设想
[期刊] 财务与会计
[作者]
王歆懿 徐丽军
<正>全面贯彻预算管理一体化是高校落实重要预算改革任务的关键。本文根据预算管理一体化建设五个“一体化”（政府预算管理一体化、各部门预算管理一体化、预算全过程管理一体化、预算项目全生命周期管理一体化、财政数据管理一体化）内容，将高校推行预算一体化工作划分为组织机构、预算管理流程与项目生命周期、信息系统三个维度，
[期刊] 财会月刊
[作者]
马颖
当今经济迅猛发展和竞争日益加剧,这无疑给公司带来了更多的不确定性,公司治理也受到了前所未有的广泛关注,而风险管理成了公司治理的核心。本文针对多数股份有限公司所面临的风险和对决策科学性的要求,提出以风险权责划分和有效沟通为核心构建风险管理与公司治理一体化的概念框架,使得董事会、管理层、内部审计和外部审计都了解公司治理和风险管理的过程,保持其持续性发展。而框架中风险管理、公司治理在责任和沟通上的重叠和相互影响可以使每个角色意识到其职责的重要性,使其有意识地在自己的责、权、利范围内实现公司治理和风险管理过程的一体化,从而取得更为有效的结果。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
石海祺 郑光梁
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。思政教师在思政教学中发挥着不可替代的关键作用，实现大中小学思政课一体化建设必然要实现思政课教师队伍的一体化建设。在新时代背景下，思政课教师队伍一体化建设首先要明确优化思政课教师队伍结构、定位思政课教师队伍职能和呈现思政课教师队伍层次等要求，并通过确立教师队伍一体化培育目标、建立教师队伍一体化实践体系、明确教师队伍一体化职责功能和健全教师队伍一体化建设保障措施等路径来构建大中小学思政课教师一体化新格局。
关键词：
思政课教师 建设路径 中小学
[期刊] 物流技术
[作者]
李艳
课程建设是应用型本科人才培养的重要内容之一,分析了应用型本科教育物流管理专业课程建设的必要性和存在的问题,提出了专业课程一体化建设实现路径,对有效提升物流管理专业的课程建设、人才培养质量和专业发展有着十分重要的意义。
关键词：
物流管理 课程建设 一体化建设路径
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王雅莉 张明斗
以民生为根本导向的民生型城镇化,顺应城镇化发展的本质需求,呈现和谐性、高效性、可持续性、绿色性及共享性的基本特征,将成为中国城镇化发展的战略选择。本文通过对民生型城镇化的动力机制、运行框架的全面分析及与欧美发达国家在城镇化主导力量、推进方式及土地制度方面的比较,认为转换思维模式,回归城镇化本位、优化社会、经济、资源及环境四大系统、坚持市场调节与政府调节相结合及营造优质的外部环境等成为民生型城镇化的优化路径。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
牛长青
通过对当前基层央行"两部两室"基本框架下国库会计业务运作的现状、风险控制存在的问题进行分析探讨,并就国库会计风险控制的路径提出了相关建议。
关键词：
基层央行 国库会计 风险控制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
夏海鹰 牛旭峰
教师教育一体化是教师终身教育的应然状态，但当前却存在理论体系不完善、体制机制不健全、课程建构未完成、师资力量未足配、评价效能被忽视等问题。微认证作为蕴含终身教育理念的新兴能力认证方式，在价值逻辑上具有与时代教育理念相契合的优势，在目标逻辑上指向构建教师专业发展终身评价体系，在实践逻辑上基于数字评价的创新推动教师教育一体化。微认证赋能教师教育一体化的实践框架由微认证评价数据源层、微认证服务平台层、教师专业认证组织结构层和教师教育一体化场景层构成，整体运行表现为基于数字技术支持汇集教师能力佐证，学习者、托管机构、发行者、认可者、政府主管部门“五维”主体在信息共享支持下共同管理，实现微认证串联的教师终身教育多维协同发展。此外，在推动微认证赋能教师教育一体化的进程中，还应加强理论研究，强化顶层设计，注重数据治理，开发优质课程，坚持以评促学。
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
罗翔 朱平芳 项歌德
以1978~2008年中国省级面板数据为对象,运用两阶段GMM估计方法对中国的城市化路径进行实证分析。研究表明,中国城市化发展走的是政府偏好政策主导下的农业生产风险驱动的路径,政府的城市偏好政策对城市化有抑制作用,农业生产风险加重了城市化中的区域分割。为保证中国城市化路径合理健康发展,财政政策和金融政策应从提供农业生产补贴和农业生产性贷款转为提供农业生产保险,同时降低政府对经济的参与度。
关键词：
城市化 农业生产 城市偏好 路径特征
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