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[期刊] 中国远程教育  [作者] 范新民  
本文介绍了基于XML的网络课件的优点,分析了基于XML的网络课件制作模型和功能模块构成,设计了基于XML的B/S三层数据交换结构。着重介绍在中间层通过JSP、JDBC访问数据层的异构数据,并应用JDOM技术实现异构数据到XML转换的实现技术。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚祥国  
本文主要探讨演讲型网络课件制作技术,并以MicrosoftProducerforPowerPoint?2002为例介绍教师自制演讲型网络课件的方法。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 谭寨璐  曾维彪  
随着计算机信息技术的发展,多媒体教学模式已经被教育界广泛承认并应用。目前,计算机多媒体课件从专业制作到教师普遍自行制作正经历一个飞速发展过程,并且情景化理论对学习理论的革新使得今天的多媒体课件制作更加成熟。本文论述在课件制作中,运用“情景化认知理论”并加入“创意”、“表演”和“复合”意识是有益的。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 罗晋华  周文斌  
数字化后的视频信息,数据量大,格式繁多,为了在网络课件制作中更为方便、有效地利用视频信息,本文着重研究了Macromedia 公司近期推出的一种视频流媒体--FLV,并详细介绍了FLV视频流媒体的制作方法,以及在应用FLASH制作网络课件时,解决视频信息的新思路。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 曹文  
多媒体光盘课件是网络教育经常使用的课程资源传输媒介,网络学生对光盘课件的使用、反馈、期望等是资源开发团队关注的课题。本文以此课题为主导,进行了问卷调研。调研分为两部分内容,第一部分主要是了解学生使用辅导课件的情况,包括他们是否使用辅导课件、浏览课件的目的、浏览时间段、遇到的困难等;第二部分主要是了解学生对辅导课件的期望,包括内容、设计、功能等。作者在分析问卷的基础上,提出辅导课件开发制作的改进方案。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 任为民  
本文谈及多媒体课件和网络课程设计当前需要注意的共性的问题:利用多媒体和流媒体等技术,通过计算机网络表现教学内容和实施教学活动,要针对教学要求和学习者的特点对有关教学资源的内容进行整合;要注重运用教学策略,要创设师生间、人机间、学习者与学习内容间的信息交流或虚拟实践的环境;合理选择媒体,保证学习者使用方便、学习有实效;设计制作高质量的课件和网络课程必须建立由教学、教育技术、媒体制作人员通力合作的课程组,建立严格的工作流程和工作标准。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 周静谦  姬兴涛  
多媒体网络课件必须适合网络传输,本文主要探讨了基于Flash的多媒体网络课件的制作,并通过具体课件实例介绍了Flash网络课件的制作方法和技巧。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 崔水月  胡民  宋浩  胡新生  
成人教育多媒体CAI课件的开发和应用,对以远距离、开放性、学生自主学习为主要特征的广播电视大学,具有特别重要的现实意义。本文结合实例介绍了电大“大学物理”课程CAI深件的设计与制作方法以及该课件的特色。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚学文  
Windows图元文件是一种矢量图格式,它具有文件小、可以任意放大而不失真的优点。本文主要介绍Windows图元文件的特点、制作及其在课件制作中的应用,希望能引起广大课件制作者对Windows图元文件应用的重视。
[期刊] 改革与战略  [作者] 罗薇  
随着计算机与网络技术、多媒体技术在高校教学领域的发展与相互融会,我国各大高校的校园信息化建设已经初具规模,丰富的软、硬件资源以及校园网络的建设都为课件CAI教学提供了良好的环境和广阔的发展空间。对于高校教师来说,如何利用这些优越的条件,制作出高质量、高实用性的课件,成为亟待解决的问题。 课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件。一个好的课件应当形成一套完整的教学体系,能够支持教师备课、讲课,学生自主学习,教师和学生课后交流、答疑、批改作业以及考试等教学环节。因此,课件的设计与制作,应该是一项
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 焦中铎  
简述加强对光盘检索用户培训的必要性,介绍一种制作光盘检索演示课件的简便方法
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢立虹  夏浩  
分析了EiVillage 2的主要特点 ,介绍用PowePoint制作EiVillage 2的CAI课件的内容要点、设计思路及实现方法。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚学文  
Windows图元文件是一种矢量图格式,它具有文件小、可以任意放大而不失真的优点。本文主要介绍Windows图元文件的特点、制作及其在课件制作中的应用,希望能引起广大课件制作者对Windows图元文件应用的重视。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 林荣平  
本文以一个具体的Web页面设计为例,介绍了利用HTML超文本标记语言制作网络主页的基本过程和一些技巧。事例页面的设计利用图文框技术(frame),采用框架结构,把浏览器分成几个窗口,实现了在同一浏览器中访问不同页面的功能。设计过程在编辑器里进行,设计结果在InternetExplorer4.0和NetscapeNavigstorGold3.0浏览器里显示。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 朱新华  
本文提出了一种多流程W eb课件的制作方法。该方法以学生模型为中心,以网页脚本语言作为编程工具,根据学习者的不同学习水平,在网页中组织设计多条教学流程,并以自适应的方式自动选择适合学习者水平的教学流程。
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