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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
余波
Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。
关键词：
维基 信息共享空间 知识服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
焦玉英 黄达
本文首先概述了Wiki及其产生背景,并将它与其他个性化工具进行了比较。接着归纳了实现Wiki个性化服务的操作技术与规范,提出引入语义网技术并分析了几种具有代表性的Wiki引擎。最后介绍了Wiki个性化信息服务在企业管理、教育和学术研究等领域的应用。
关键词：
维基 信息服务 语义网 企业管理 教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗学妹
介绍维基技术及理念,分析图书馆知识协作的内涵,进而阐述维基技术及理念在构建图书馆知识协作创新服务方面的应用。如构建科研信息交流协作空间、个人知识库、机构知识库、专题知识库及信息素养协作检索实践平台。维基自组织和非线性的知识链接机制,充分调动图书馆组织中每个维基用户的协作力量,促进并加强维基组织内部的信息交流,加速隐性知识向显性知识的转化,从而实现知识的共享,对构建图书馆的知识协作创新服务管理平台非常有效。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
成全 焦玉英
在知识经济时代,知识作为一种战略性资源得到社会各界越来越广泛的关注,如何发挥产、学、研等组织在知识管理过程中的优势,实现知识的协同创造与创新,推进知识联盟的良性协调发展,已成为知识管理学术界研究的焦点之一。Web2.0时代的主要代表Wiki以其协同知识创作的优势给知识管理与创新机制注入了新的活力,本文详细分析了以Wiki为基础的产、学、研知识联盟的知识创新机制。
关键词：
维基 知识联盟 知识创新 知识应用
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
张红兵 和金生
在类比知识的生物属性基础上,本文提出"融知发酵"模型,据此来阐释Wiki社区知识创新的核心机理,并从环境、知识酶、知识与信息工具、知识菌株与知识母体四个方面对Wiki社区知识创新能力的培育进行了相应的解读。本文的研究,对提升Wiki社区的知识创新水平以及组织核心竞争力具有重要的指导意义。
关键词：
融知发酵 Wiki社区 知识 知识创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陆泉 邓晶 胡慧丽
Wiki作为一种新的协作系统技术,为数字图书馆信息服务提供了一种全新的模式。文章分析基于Wiki的数字图书馆集成信息服务的特点,介绍Wiki在国内外数字图书馆建设中的应用实践,发现Wiki在改善图书馆工作方式、丰富图书馆资源、提升图书馆服务水平上起到很大作用,最后总结我国数字图书馆应用Wiki时应注意的几个问题。
关键词：
Wiki 数字图书馆 集成信息服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
晏凌 张淑君
在分析语义Wiki对于个人知识管理的意义及研究基于语义Wiki的个人知识管理系统体系结构的基础上,构建基于Platypus Wiki的个人知识管理系统,以期通过实践,使基于语义Wiki的个人知识管理能够得到广泛应用。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
雷雪 徐飞
Wiki是一种新型的网络协同工具,在促进群体知识共享和创新方面具有独特优势。本文从社群、知识源、空间、理念等视角出发,分析了Wiki与知识创新的契合性,对推进Wiki在知识管理领域的进一步应用具有重要意义。
关键词：
维基 知识管理 知识共享 知识创新
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈向东 杜渐 王芳
Wiki是一种重要的在线知识交流工具,对Wiki环境下知识交流的特点却缺少深入的研究。以百度百科中"孔子"词条为个案,从交流内容、时间和参与者3个维度进行分析,发现Wiki环境下的知识交流具有集中性、同质性、不间断性和猝发性等特点,这一研究为如何有效利用Wiki进行知识交流提供了依据。
关键词：
知识交流 维基 在线协作 内容分析
[期刊] 软科学
[作者]
刘人境 李伟荣
通过引入由知识仓库和ｗｉｋｉ两种信息技术驱动的学习机制，扩展了现有的组织探索与利用多主体仿真模型，比较分析这两种信息技术对组织表现的影响。仿真结果表明：只有在组织内外部环境不变、个体学习能力较强、组织学习速率偏低或较高的情况以及组织外部环境快速变化，内部环境稳定，个体学习能力和组织学习速率适中的情况下，知识仓库的组织表现优于ｗｉｋｉ。在其他情况下，ｗｉｋｉ的组织表现均优于知识仓库。
关键词：
组织学习 知识仓库 wiki 仿真
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王琼 于静
概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验,并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容,充分整合分馆资源、环境、人力、技术与服务,发挥分馆的学科优势,创建一个为用户提供层次更深、功能更完善的一站式读者服务的新模式。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
吕娜 余锦凤
焦点团体是一种质性研究方法,在国外已经被广泛应用于图书馆研究,本文通过介绍使用焦点团体来评价数字图书馆在线参考咨询工具Wiki,对焦点团体方法的概念、过程、实施等进行了阐述。
关键词：
焦点团体 图书馆 维基 参考咨询
[期刊] 开放教育研究
[作者]
衷克定 郑彬彬
本研究采用行动研究方法,通过三次对基于WIKI的协作学习活动(以下简称WIKI活动)的观察、调研,归纳了WIKI活动中存在的普遍性问题,按照教学要素分类,提炼出基于WIKI的协作学习九大策略:主题策略、分组策略、引导参与策略、小组协作策略、WIKI编辑策略、过程支持策略、技术支持策略、外部支持策略和评价策略。据此实施了新一轮的WIKI活动,通过对活动的效果进行总结和评价,从而来检验策略的有效性和可行性,为开展基于WIKI的协作学习活动提供借鉴。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宋婷 杨培禾 王栋
Wiki是继Blog之后一种新的网络技术和文化,文章介绍了Wiki的特点,分析了Wiki在当前小学教育中的应用,给出了一个基于Wiki的小学协作教学模式,并讨论了该模式在实施中可能存在的问题和发展方向。
关键词：
Wiki 小学 协作教学 教学模式
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