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[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
刘爱琴 陈宋敏 赵慧敏
本文在分析Web3.0和Web2.0差异的基础上,构建了基于Web3.0的知识交流与传播服务平台。该平台不仅可以实现个人和群体的个性化信息定制和推送,以及知识的交流互动,而且最终可实现更加个性化的信息的高效聚合和精准推送。
关键词：
知识交流 信息交互 信息整合 传播服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
熊回香 张晨 李玉波
在分析Web3.0内涵和特征的基础上,从个人知识管理实施原则、内容及过程等方面阐述Web3.0应用于个人知识管理的可行性,构建基于Web3.0的个人知识管理平台的4层模型,指出在分布资源层、本体库、公用信息平台等的支持下,实现信息的标准化处理与基于本体的内容匹配等基础服务,从而使用户在门户访问层应用的支持下,实现跨语言、跨平台的一站式个人知识管理活动。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
汪传雷 朱绍平 万一荻 蒋孝成
针对物流行业平台建设技术支撑薄弱、主体参与意识不足、信息共享不畅、协同创新效果不佳等问题，将Ｗｅｂ ３．０理念和技术引入物流信息平台社区建设。探讨Ｗｅｂ ３．０和物流信息平台的理论耦合关系，提出基于Ｗｅｂ ３．０的物流信息平台社区总体框架，深入分析其网络层次以及社区信息共享生态链，制订保障社区信息有效运营的信任、合作与竞争、效益、联动协调机制，构建基于Ｗｅｂ ３．０的物流信息平台社区模型，促进信息创新、协调、绿色、开放、共享，推进现代物流业转型升级，引领行业＂新常态＂。
关键词：
物流平台 虚拟社区 信息共享 运行机制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
余燕芳 葛正鹏
终身学习平台是终身学习体系建构和学习型社会建设的重要内容和技术支撑,如何建构一个自主化、个性化、多样化乃至智能化的满足"人人皆学、时时能学、处处可学"的终身学习平台越来越引起人们的关注。在设计并分析了Web2.0平台模型优势与不足的基础上,构建了基于Web3.0语义网应用的终身学习平台功能架构,并介绍了相关案例的应用与实现。Web2.0强调社会性,支持社会性学习,提倡开放、共享与协作;而Web3.0则从智能学习方面提升了终身学习理念,真正达到了人机交互、智能检索、快乐学习的新境界。信息技术的发展不仅使学习平台的功能越来越完善,也必将从学习理念方面改变着网络学习发展的方向。
[期刊] 商业时代
[作者]
龙贞杰 陈翊 董青
微博是目前最热门的媒介。大到政府部门,小到平民百姓,纷纷都在各大网站开通了微博。企业也适时地抓住了这个机会,以微博为媒介与消费者架起了营销传播的桥梁。在微博火热的同时,也就注意到当下网络技术环境存在种种漏洞,这些会抑制了微博营销传播的效果。然而,在即将到来的WEB3.0时代,能给微博营销传播带来哪些变化呢?本文从微博营销传播入手,通过实证分析,浅析WEB3.0对微博营销传播互动性的作用。
关键词：
微博 营销传播 互动性 WEB3.0
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨晓东
OPAC作为用户访问图书馆资源的门户,体现了图书馆的服务能力和水平,在信息技术高速发展,文献类型快速增长的今天,传统的OPAC不能满足用户的需求。利用Web3.0技术与理念,使OPAC脱离ILS的束缚,建立检索范围广泛、书目内容丰富、文献内容相关联、检索高效准确、检索结果按相关度排序、以用户为中心、读者高度参与的OPAC,可以将图书馆的服务延伸到图书馆之外,提高图书馆资源的利用率。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴一平
本文通过介绍Web3.0思想的发展历程、概念、技术特征等,引出了基于Web3.0的图书馆3.0的概念、特征、应用模式,揭示了新一代图书馆3.0给图书馆的情报采集、资源共享等方面带来的伟大变革。最后通过构造一个图书馆3.0的互联网信息检索模型实现了校园招聘信息的高效检索,从而更加充分的说明了图书馆3.0的巨大实用意义。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
胡海波
Web 3.0实现了信息的个性化聚合,其信息服务呈现出精准化、智能化、个性化等特点。文章首先阐述了Web网络生态的进化,分析了从Web 1.0到Web 3.0网络生态进化进程中的阶段特征,分析了Web 3.0的特征并绘制了特征图谱;然后探讨Web 3.0环境下的信息聚合服务,分析了信息聚合服务的特征;最后构建了Web 3.0环境下基于用户兴趣偏好的信息聚合服务模型。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
汪传雷 冯世朋 王媛媛
在介绍战略运算能力与知识型员工信息行为的研究进展基础上,分析Web 3.0网络特征,进而构建基于Web 3.0的知识型企业员工网络信息平台,详细分析平台模块功能和运营流程。最后,对企业知识型员工网络信息平台实例进行应用分析。
关键词：
企业 知识型员工 信息行为 网络信息平台
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
朱必云 周凤飞 冉东贤
Web3.0体现的是人性化与智能化的结合,这一服务理念已延伸至图书馆,影响着图书服务,形成图书服务的3.0时代。借助新一代网络环境来升级图书服务,实现智能化的检索、人性化的图书传递服务等,最终实现图书的全面服务。
关键词：
Web3.0 图书服务 全面服务
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
滕少聪
Web3.0信息技术是建立在Web2.0基础上的智能信息技术,Web3.0为就业指导信息供给方式改革指引了方向,智能化的就业指导平台提供新的交互方式、高效的信息传播、个性化的操作系统,让就业指导工作与时俱进不断发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈德容
Web3.0技术的成熟与完善,使应用领域进入持续深入的技术革命,信息服务的核心机构图书馆是技术和服务更新的主体,建立在Web3.0基础上的图书馆信息检索智能化、资源共享及与用户关系都发生根本性的改变,在实际运作中体现为高效、诚信、共享、社会化、个性化等理想原则。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
滕少聪
Web3.0信息技术是建立在Web2.0基础上的智能信息技术,Web3.0为就业指导信息供给方式改革指引了方向,智能化的就业指导平台提供新的交互方式、高效的信息传播、个性化的操作系统,让就业指导工作与时俱进不断发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵玉冬
Web2.0的兴起改变了传统互联网信息交流与传播的模式。无论是用户管理还是信息资源组织,Web2.0都体现出自组织的特征。文章从自组织理论的视角,分析了Web2.0信息交流与传播的动力、条件,论述了基于自组织理论的Web2.0信息交流与传播的主要特征及其局限性。
关键词：
Web2.0 自组织 信息交流 信息传播
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴胜 苏琴
指出Web3.0中的数据整合涵盖数据集成、知识集成、服务集成、信息集成4个层次,认为进行Web3.0数据整合时,面临着层次多、方向多、目标多且不确定、整合频率高、涉及技术多等问题,这些问题使得数据整合复杂度高。分析数据整合任务,并提出一个通用的Web3.0数据整合流程模型——ASMCSA模型。该模型涵盖数据的分析、规范、映射、采集、存储、应用等环节。
关键词：
Web3.0 数据整合 流程
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